第1篇 门诊护士岗位职责2
门诊护士岗位职责(二)
1、在门诊部护士长领导下进行工作。
2、负责器械的消毒和开诊前的准备工作。
3、协助医师进行检诊,按医嘱给病员进行处置。
4、经常检查候诊病员的变化,对急诊病员应提前诊治或急诊室处理。
5、负责诊疗室的整洁、安静,维持就诊秩序,做好卫生防病、计划生育宣传工作。
6、做好隔离消毒工作,防止交叉感染。
7、认真执行各项规章制度和技术常规,严格查对制度,做好交接班,严防差错事故。
8、按照分工,负责领取、保管药品器材和其他物品。
9、下班前,按规定处理好污物及医疗废弃物。
第2篇 综合门诊护士岗位职责
综合门诊护士 爱心人寿保险股份有限公司 爱心人寿保险股份有限公司,爱心人寿,爱心人寿保险股份有限公司(筹) 专业要求:护理学专业
职位要求:
1)、全日制专科及以上学历,护理专业,熟练掌握护理常规及操作技能,英语护理专业优先;
2)有护理执业证书,可变更注册,有护师职称者优先;
3)、3年及以上临床护理工作经验,有公立医院国际部、高端诊所工作经历者优先。;
4)、认同疾病预防、健康管理工作理念,有会员管理、健康管理工作经验者优先;
5)、认同互联网医疗理念,有互联网医疗、远程医疗相关工作经验者优先。
工作职责:
1)、门诊常规护理、治疗、感染监控,协助会员管理、健康宣教、导诊陪诊等工作;
2)、配合支持市场、运营等各项工作;
3)、完成领导交办的其他任务。
第3篇 门诊护士岗位职责
门诊护士 力恩普医疗 广东力恩普医疗服务有限公司,力恩普医疗,广东力恩普 1、全日制护理专业中专及以上学历,中医院校护理专业毕业优先;
2、需具备1年以上护理工作从业经验,持有有效护士执业证书;
3、熟练掌握护理基本技能,具备急救护理技能;
4、工作责任心强,踏实虚心,能吃苦,具备高度的责任感、敬业精神和团队合作精神;
5、身体健康,仪表端庄,具有良好的交流沟通能力与亲和力。
第4篇 门诊护士岗位工作职责
门诊护士岗位职责
1.在门诊护士长或护士组长领导下进行工作。
2.负责器械的消毒和开诊前的准备工作。
3.协助医生完成有关工作,按医嘱给患者进行处置。
4.经常观察候诊患者的病情变化,对较重的患者应提前诊治或送急诊室处置。
5.负责诊疗室的整洁、安静、维持就诊秩序,做好等待服务。
6.实施候诊教育和健康教育工作
7.做好消毒隔离工作,医,学,全,在,线,提,防止交叉感染。
8.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格查对制度,防止差错事故的发生,做好交接班工作。
9.按照分工,负责领取、保管药品、器材和其它物品。
10.认真学习业务,提高理论水平,向患者做耐心、科学的解释工作,提高服务质量。
第5篇 门诊预检护士岗位职责范本
1.在护士长领导下开展工作。
2.负责每天的器械消毒、开诊前的准备工作和诊后的整理补充物品、更换床单等工作。
3.为病人提供初步检诊,测量体温、血压,并记录在门诊病历卡上。
4.维持就诊秩序,做好健康教育。
第6篇 门诊护士长工作岗位职责
作为一名门诊护士长,其岗位职责是什么以下有一篇门诊护士长岗位职责,仅供各位门诊护士长参考借鉴。
1、在护理部、门诊部、科护士长领导下,负责本科室护理业务及行政管理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对护理部、门诊部、科护士长负责。
2、制定门诊工作计划,明确护理人员的分工,经常进行督促检查,不断提高护理质量,改善服务态度,与门诊医师组长取得密切联系。
3、认真执行岗位责任制、各项规章制度和技术操作规程。严防差错事故,认真执行登记及上报制度,及时总结经验与教训。
4、负责组织护士做好协诊工作和实施等待服务。
5、负责组织专科业务和新技术的学习,不断提高门诊护理人员的业务技术水平。
6、负责对新调进的医生、护士和实习生、进修人员,介绍门诊工作情况及各项规章制度,负责实习、进修护士的教学工作。
7、负责计划组织候诊教育和健康教育工作。
8、负责督促检查抢救用物、毒麻药品和仪器管理工作。
9、认真执行疫情报告、消毒隔离制度,预防交叉感染,保证门诊清洁及工作有序。
10、督促检查诊疗登记和治疗统计(制度职责大全统计)工作。
11、负责家俱被服保管,物品请领、验收维修工作。
12、负责考勤、考核,奖优罚劣,促进门诊文明建设。
制度职责大全业务员岗位职责:饲养员岗位责任制 饲养员岗位职责
第7篇 门诊护士长岗位职责
门诊护士长岗位职责
一、在门诊部及科主任、科护士长的领导下,负责门诊护理行政管理,做到月有计划,周有重点,日有安排。
二、督促和定期检查护士和工勤人员完成工作质量情况。密切配合门诊医生组长,做好各方面的协调工作。
三、制订工作计划,负责护士分工排班,经常深入门诊检查护理服务质量。
四、检查各诊室开诊前后的准备工作及卫生宣教工作。
五、教育和督促护士改善服务态度,经常巡视候诊患者的病情变化,发现病情较重的患者应提前诊治或负责送急诊室处理。加强与医生、患者沟通,及时协调和解决医患、护患之间的各类矛盾。
六、督促与检查工勤人员保持门诊环境整洁,做好消毒隔离工作,完成岗位职责。
七、督促检查诊治人数的统计工作(月报和日报)。
八、保管好部门财产、物品,及时增添并管理好部门药品以保证治疗护理工作正常进行。
九、做好医师专家、专科门诊诊室安排,每日参加核对专家、专科门诊专家、医师就诊时间和人次并记录。
十、保持电脑清洁,及时维修,协助做好电子处方的管理和处理。
第8篇 门诊部护士长岗位职责
1.在护理部主任(科护士长)、医务科或门诊护理行政管理，督促检查护理人员和卫生员完成所分工的任务。
2.制订工作计划，负责护理人员分工排班，经常深入各科门诊检査护理质量，复杂的技术应亲自执行或指导护士操作。搞好传、帮、带，不断提高技术水平。
3.督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。并检査指导各诊室做好开诊前准备及卫生宣传工作。
4.督促护理人员改善服务态度，经常巡视候诊病员的病情变化，对较重的病员应提前诊治或送急诊室处理。
5.督促卫生员保持门诊的整洁，做好消毒隔离工作，并组织及时供应开水和饮具。
6.组织护士、卫生员业务学习，指导实习护士的工作。开展护理科学研究，及时总结经验。
第9篇 门诊导医护士岗位工作职责
职责一:门诊导医护士岗位职责
1、在护士长的领导下进行工作。
2、仪表端庄,举止大方,以饱满的精神面貌、面带微笑迎接每一个病人。
3、树立病人至上的观念,语言文明、礼貌待人、态度和蔼、服务周到。使患者能切实感受到医院的便民服务措施。
4、主动询问病人挂号情况,做好初、复诊病人的登记工作。
5、根据病人病情做好分诊工作。按照病人分诊点,把病人引导到专家就诊处。为不识字或看不清字的病人填写病历封面,指导其就诊。 6、应掌握大量的专业知识和医疗机构各科室的相关信息,尽可能解答病人提出的问题。在病人向我们提出要求时,导医要全神贯注地倾听,做到有问必答,百问不厌,使病人满意而归。
7、遇到抢救病人的情况,除通知医务人员之外,还要及时通知医务科、护理部,以便及时组织抢救。
8、负责每天有关统计报表的统计、上报。
9、负责为病人办理入院手续,并引导到病房护士站,交病房护士接待。
10、导示病人就诊、检查、取药路线。协助病人计价、挂号取药,告知用药方法。
职责二:门诊导医护士岗位职责
1.在门诊部护士长领导下进行工作。
2.负责对病人的咨询进行解答,介绍医院就诊环境和场所、指导病人挂号、协助老弱病残和行动不便的患者就诊的工作。
3.协助发放门诊的各种检查化验单。
4.协助预约挂号处做好到医院现场预约挂号的工作。
5.维护门诊大楼一楼候诊大厅候诊秩序,注意观察候诊患者动态。对急、重患者,及时与有关科室联系,给予优先诊治。
6.遵守医院的各项规章制度,积极、热情、主动为患者服务。
职责三:门诊导医护士岗位职责
1、严格遵守上下班制度,不迟到,不早退。当月出现一次者:罚款10元;当月出现两次者退回临护中心。
2、着装整齐,淡妆上岗,态度和蔼,仪表端庄。站姿、坐姿、走姿、面部表情,按护士礼仪去做。不符合要求者不予上岗。
3、认真做好本职工作,坚守岗位,有事应给老师打招呼,速去速回,不串岗,不脱岗。当月出现一次者:罚款30元;当月出现两次者退回临护中心。
4、给患者引导时应主动耐心,使用礼仪手势,语言表达准确简洁,通俗易懂。遇到自己不知道的问题时,应想办法给予解决,绝不能说不知道、推诿患者。
5、在上班期间严禁嬉笑打闹,聚众聊天,看杂志,发短信,手机上网等。当月出现一次者:罚款30元;当月出现两次者退回临护中心。
6、实行患者投诉制度。当月被患者投诉,根据情节轻重经核心小组调查落实,给予处罚,罚金50-100元,被患者投诉两次者退回临护中心。
7、每季度经民主评议和核心小组评议,评选出2-3名优秀导医护士并给予50元奖励。
第10篇 门诊护士长岗位职责工作内容
门诊护士长职位要求
任职资格:
1、大专以上学历,年龄在30-50岁之间,身体状况良好;
2、具有护师以上护理技术职称,并能转注册;
3、熟悉医院门诊护理管理工作如:输液室、治疗室、供应室等管理工作;
4、熟悉院内感染、医疗废弃物的管理;
5、具有较好的沟通能力和协调能力;
6、具有民营医院工作经验5年以上,管理经验2-3年以上。
门诊护士长岗位职责/工作内容
岗位职责:
1、在科主任和护理部主任领导下,负责门诊部的护理工作;制定、落实护理工作计划。
2、对本科室护士进行规章制度、技术操作、岗位职责、就诊指导、分诊、诊后预约等工作的培训、指导、考核和监督工作。
3、定期布置、更换健康教育宣传栏,多种渠道向患者进行健康教育。
4、按要求做好各项消毒隔离工作,有计划、按要求进行各项细菌培养,及时监测灭菌效果。
5、认真执行护理查对制度,严防差错、事故的发生。
6、注重对护理人员进行培训,提高护理人员与患者交流、沟通的能力。
