导语：刚带完一年级，想说的真不少！这份述职报告不讲空话，全是和小豆丁们摸爬滚打的真实体会，从手忙脚乱到慢慢上道，有笨办法，也有小确幸。语言平实好懂，逻辑性顺畅利落，写起来不费劲，读着也顺心。
报告属性
| 适用对象 | 刚当班主任的新老师，没写过几次述职报告，需要模板照着填，文字朴实不花哨就行。 |
| 使用场合 | 适合小学班主任期末向学校领导汇报工作，用来总结一学期带班情况，重点展示班级管理、习惯培养和安全教育这些实际干的事。 |
| 核心内容 | 一年级班主任要抓细抓实，重点是行为习惯养成、班集体建设、安全教育三块，一切围绕学生健康全面发展来展开。 |
| 内容体量 | 750字 |
| 报告关键词 | 开学第一个月、日常行为规范 |
报告正文
一、培养学生良好的行为习惯。
首先在课上，我要求学生上课认真听讲、坐姿正确、回答问题声音洪亮、朗读课文拿起书来。其次在课下，要求学生不在楼道里奔跑、上下楼梯靠右行。我还规范学生的行为习惯，使用礼貌用语，学习中学生行为规范守则。
二、确立班干部。
开学第一个月，我根据小学的资料，定了一些临时班干部。一个月后，根据学生的学习情况、管理能力，重新确立了一批班干部。在每次班会前，召集班干部开会，反映上周班级情况，讨论班级管理方法，及时发现他们工作中的失误并给予指导，让他们逐渐熟悉班级管理工作，使班干部的能力得到锻炼。
三、写日记，架起师生心灵沟通的桥梁。
作为班主任，只有真正了解学生，才能有效做好学生的.思想工作，学生每天轮流写日记，我定期读日记，学生们常常敞开心扉说心里话，这为我班级管理提供了有效的信息。
四、经常与任课教师聊天。
了解研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，掌握良好的学习方法，给学生进行分组，6人一组，组长负责，同学之间互帮互助。
五、卫生工作。
坚持每天对教室、卫生区进行清扫，每周一大扫，强调学生禁止带零食进入教室。
六、组织学生利用课余时间，装饰教室。
孩子们很是手巧，一个个的剪纸栩栩如生，一个个的字精致漂亮，给学生创设一个良好的学习氛围。
七、加强学生体育锻炼。
课间操及下午活动时间，组织学生有序跑步，增强学生身体素质，每次活动结束后，由体育委员进行总结。
八、平时还经常以电话方式与家长沟通。
向家长反映学生在校情况，希望与家长共同提高学生的学习成绩。
我是新班主任，班级管理中还有很多欠缺或考虑不周的地方。“金无足赤、人无完人”在今后的班级管理中，我将严格要求自己努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进！
报告格式怎么写
标题是“小学一年级班主任述职报告”，开头有导语说明用途，正文分点列做法，每段有小标题，结尾自然收束，没写落款但隐含身份。
