导语：刚带完一年级，想说的真不少！这份述职报告不讲空话，全是和小豆丁们摸爬滚打的真实体会，从手忙脚乱到慢慢上道，有笨办法，也有小确幸。语言平实好懂，条明确楚利落，写起来不费劲，读着也顺心。
报告属性
| 适用对象 | 刚当班主任的新老师，没写过几次述职报告，需要模板照着填，文字朴实不花哨就行。 |
| 使用场合 | 适合小学班主任期末向学校领导汇报工作，用来总结一学期带班情况，重点展示班级管理、习惯培养和安全教育这些实际干的事。 |
| 核心内容 | 一年级班主任要抓细抓实，重点是行为习惯养成、班集体建设、安全教育三块，一切围绕学生健康全面发展来展开。 |
| 内容体量 | 750字 |
| 报告关键词 | 一年级上学期 |
报告正文
本学期我担任一(3)班班主任，面对47个朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，在“细、实、活”上下功夫，力求收到较好的成效。我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、“每月之星”评比等。每天一大早，我总是早早到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光，在校举行的广播操比赛中，荣获佳绩。通过各项活动展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3.做好学生的安全教育工作
安全教育课我不会挪作他用，在课上，我教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
报告格式怎么写
标题是“小学一年级班主任述职报告”，开头有导语说明用途，正文分点列做法，每段有小标题，结尾自然收束，没写落款但隐含身份。
