导语：实习报告总被说“空泛”“没深度”？这份指南不讲大道理，专抠经济管理类学生写报告时最卡壳的几个点，从怎么抓重点、理条理，到让数据说话、把经历写出专业味。方法实在，步骤清晰，改完立刻不一样。
报告属性
| 适用对象 | 大四经管类学生，写作基础弱，常抄资料、不会分析，急需模板和避坑提醒。 |
| 使用场合 | 适合高校老师指导学生写实习报告，或学生自查报告问题，用在教学研讨、实习动员会、写作辅导课上。 |
| 核心内容 | 实习报告不是流水账，得有自己思考、分析和见解，要真结合实习，别瞎抄、别空谈、别跑题。 |
| 内容体量 | 1050字 |
| 报告关键词 | 毕业实习阶段 |
报告正文
在经济全球化的今天，经济管理学科研究与实践中定量分析、数学模型运用越来越多，我国高校培养的经济管理类专业大学生的数学分析能力正在逐渐增强，但是许多经济管理类大学生的文字综合表达能力却较欠缺。提高大学生毕业实习报告质量对提高当代大学生综合素质非常重要。
毕业实习报告写作是对大学生四年所学理论知识与专业实践的一次全面而综合的运用，是培养大学生创造性综合思维能力及文字综合表达能力的一种手段和方法。还为学生提供了自主学习、自主选择、自主完成工作的机会，它为即将面对的毕业论文的写作做好铺垫。
一、经济管理类本科生毕业实习报告质量普遍下降的表现
近年来经济管理类本科生毕业实习报告质量普遍下降，经分析比较，主要表现在以下几个方面:
(一) 抄袭之风盛行，没有自己的分析研究
大学生毕业实习报告是根据自己所学专业知识对实习过程中具体问题进行思考、分析、综合评价，得出结论而形成的研究性论文，本文由实习报告收集整理论文必须能反映作者所掌握的基本知识、基本理论和基本技能的深度和广度，在学术问题上要有自己的创新见解。一篇毕业实习报告的完成，适当参考前人的研究成果，经过调查分析研究得出结论无可厚非。但是部分学生的论文一看就似曾相识，与某些书籍学术期刊杂志上的文章雷同，究其原因就是对某些长篇论文稍加缩减形成自己的论文，部分论文逻辑结构混乱，究其原因是前部分抄一篇文章，后部分又抄另一篇文章，还有隐秘一点的就是找几篇相关的参考文献一拼揍、综合就变成了自己的一篇毕业实习报告。
(二) 论证分析不够深入，鲜有自己的独创性和见解
大学生毕业实习报告的亮点在于其创见性和思想性，论文的灵魂在于其经过广泛调查而得到的数据资料，以及严密的逻辑推理和实证分析。但是，有的学生经过一番调查、分析、研究，文章前部分的调查分析、观点提出写得较好，但一涉及关键性的论证、结论部分却轻描淡写地带过，缺乏深入地论证分析，显得头重脚轻，没有抓住报告的重点和难点。
(三) 记流水帐式的写作
整篇实习报告为了交差了事，把整个实习过程用叙述文的形式给记录了下来，没有任何分析、没有重点，变成了叙述实习过程，成了记流水帐式的写作。
(四)理论与实践相结合
实习报告应与实习过程的所见所闻相结合，不是单纯的理论分析，有些同学交上的实习报告与实习过程没有一点关系，随便找一篇论文交上去，这根本不是毕业实习报告。
二、全程优化经济管理类毕业实习报告
对经济类专业的学生，实习报告的写作要注意从选题、写作、格式等几个环节出发，实施全程优化管理。
1.选题和选论文的切入点
报告格式怎么写
标题点明主题，开头说明背景意义，分点列问题（带序号小标题），每点有例子 原因，结尾提优化方向。
