导语：这是一份聚焦大学生日常花钱习惯的实况扫描。不堆数据，不讲大道理，只呈现他们怎么想、怎么选、怎么省、又为什么突然“剁手”。助您真正看懂年轻一代的消费条理，写分析时有依据，做判断时不跑偏。
报告属性
| 适用对象 | 大一大二学生，写作经验少，但需要交作业或参与实践课的同学。 |
| 使用场合 | 适合交给老师或学院的课程实践报告，也用来参加校内调研比赛，主要是展示调查过程和初步发现。 |
| 核心内容 | 想说大学生消费挺杂但整体合理，特别提醒学习消费偏低，得靠多读书来解决迷茫无聊的问题。 |
| 内容体量 | 850字 |
| 报告关键词 | 大一至大三阶段 湘南学院专项调研 大学生消费行为分析 分层抽样调查数据 |
报告正文
大学生消费观念调查报告范例
一、调查目的：
随着社会经济的不断发展，我们大学生作为社会特殊的经济消费群体，消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观，因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为影响，在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况，有助于培养和提高大学生的消费观念，使大学生健康成长。
二、调查对象：
湘南学院各个年级的在校大学生。
三、调查内容：
1、 在校大学生的基本生活消费：生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。
2、 在校大学生的学习消费：购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。
3、 在校大学生休闲娱乐消费：参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。
4、 在校大学生的人情消费：生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。
5、 在校大学生的电子产品消费：通讯费、网费、其它费用。
6、 其它方面的消费。
四、调查方式及方法：
采取随机抽样的调查方法，以全院学生为总体，在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样，用样本调查推断总体，具体情况如下：
性别：男25人 女25人
大一：20人 大二：20人 大三：10人
五、调查数据统计与分析
1、在校大学生一个月生活费用在150—元之间居多，大一学生占了80%，大二学生占了10%，大三学生占了50%。由此可见，我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理，在化妆品、衣服、日常用品消费方面，消费额在0—60元大约在80%，对此也比较合理。
2、在校大学生学习消费方面：购买书籍费用在20元以内约占66%，而50元以上仅有15%，购买学习用品平均每月费用在5—10元的占70%左右，5元以内或10元以上所占比例相当，而对于参加课外培训的费用各不等。作为一名大学生，学习就是其天职。大学生在学习方面的消费还应该提高一点，让自己充实起来，很多在校大学生放映自己很迷茫、很无聊，其实书记便是最好的朋友。
报告格式怎么写
标题直接点明主题，分块用“一、二、三…”编号，每块有小标题，内容按条理顺序排，没写落款但隐含学生身份。
