导语：这份思想报告聚焦大学生如何清醒辨识“四风”问题，不空谈理论，关键在于启发自我反思与日常警醒。文字平实有温度，既有认知梳理，也带成长视角，适合用于思政学习、主题班会或自我总结场景，读来不枯燥、有共鸣。
报告属性
| 适用对象 | 刚入党不久的年轻党员，或者基层党务新手，写作经验不多但需要交正式思想材料。 |
| 使用场合 | 适合向党组织提交的思想汇报或专题学习报告，用来展示对反“四风”政策的理解和态度，常用于党内教育实践活动阶段性总结。 |
| 核心内容 | 反“四风”特别重要，不能光喊口号，得真查真改，特别是要解决干部脱离群众的问题，不然党群关系就真坏了。 |
| 内容体量 | 750字 |
| 报告关键词 | 反四风专项教育 群众路线实践 作风建设阶段 整风活动期间 |
报告正文
尊敬的党组织：
反“四风”，就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。因为这四种不良风气已经威胁到党的肌体健康，威胁到党风和政风建设，甚至威胁到党在人民群众心中的地位和影响，所以，在当前一个阶段进行反“四风”的教育，是有着深刻的现实意义的。
一段时间以来，很多地方积极贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄“上有政策、下有对策”，在一些领导干部身上，“四风”题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，特别是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。我们不可否认，在党内开展教育实践的历次活动中，对于各种主题教育实践活动的主要精神的落实问题，绝大多数地方政府和党员干部是认真的，严肃的，落实教育实践活动是不打折扣的，但是我们也不能否认，在少数地方和少数党员身上，存在着在落实教育实践活动中的“形式主义”，而这种形式主义也和其他形式主义一样，是我党坚决反对和警惕的。为此，在本次群众路线教育活动中，党内的干部都要像____那样，躬身力行，以身作则。各级领导干部应该不论职务高低，都要查找在群众路线教育活动中，还存在哪些和人民群众要求还有距离的地方。
报告格式怎么写
开头是“尊敬的党组织：”，正文分三段讲认识、问题、做法，结尾没写完但按惯例该有“此致 敬礼”和署名日期。
