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大学生消费调报告(精选10篇)

发布时间:2026-09-19 21:26:17 查看人数:22

大学生消费调报告 篇1

适用场景:高校消费管理参考、学生理财教育实施

内容看点:大学生消费趋势解析、生活费管理实用指南

行文逻辑:统计调查数据→分析消费结构→揭示学习支出问题→提出管理建议

10月12日,大学生杂志社发布了《20xx年度大学生生活费使用情况调查报告》,本次调查从20xx年4月2日至6月30日,历时三个月,统计问卷1700余份。《20xx年度大学生生活费使用情况调查报告》围绕大学生生活费增加幅度、使用情况、消费趋向等方面进行了调查。调查结果显示:

一、生活费每月平均增加124元

经数据统计,大学生生活费较之一年前平均每月增加124元,以目前大学生平均每月生活费为650~800元计算,增幅为18.34%-23.57%。目前大学生每月的生活费较之一年前普遍增长,其中增长50元以内的占到了23%,增长50-100元的占27%,增长100~200元的最多占到了31%,增长200-300元的占9%,增长300元以上的占8%。

一方面是因为食品涨价,“温饱消费”支出增加,二是大学生消费理念发生改变,社交消费、高科技产品消费、时尚消费增多,两方面原因导致大学生生活费迅速增长。

二、男生生活费较xx食品涨价影响大

男生生活费在500~800的占28.3%,800~1200的占据36.7%,xx活费主要集中在500~800元的占40.8%,800~1200元的占24.4%。男生的生活费用开销多于xx男生生活费高的主要原因是,“温饱”消费远远高于xx伙食费是每月最主要的支出,基本占生活费的70%,“温饱”消费500~800元占到了51%、800以上的占到了23%。物价上涨导致伙食费上升,成为了目前大学男生生活费增加的主要原因。

除此之外,男生在社交、恋爱方面的消费也远远高于xx有36%的男生认为除“温饱”消费外,每月的消费项目是恋爱消费。恋爱消费,一直是大学生消费的“主战场”,尤其是男生,有时候为了谈恋爱,不得不饿肚子。另有28%的男生认为社交活动是他们的消费项目。

三、服装、化妆品推高xx费水平

生活费主要集中在500~800元的占40.8%,800~1000元的占24.4%。而每月xx均“温饱”消费为400元,除“温饱”消费外,每月的消费项目依次为:服饰、化妆品消费51%,社交聚会消费26%,书籍消费15%,恋爱消费8%。

受文化层次和年龄结构原因,女大学生主体热情奔放、思想活跃,这些特点反映在消费心理上,就是追求时尚和新颖,喜欢购买一些新的产品,尝试新的生活。尤其高校女学生对于时尚服装和化妆品的追求较为突出。每学期的服装支出在消费中占有一定的比例。相比较而言,xx装类支出高于男生。

四、大学生纯用于学习支出偏低

大学生用于学习方面的支出偏低,有62%的大学生表示,每月学习方面的日常支出在50元以内。在学习方面支出在250元以上的仅有3%。

和之前分析的恋爱消费、社交消费、服装化妆品消费相比,经数据估算,大学生用于学习方面的支出仅仅占到每月生活费的5%左右。

学习是大学生的主业,而学习支出仅生活费的5%,这绝对不是一个正常的数值。由此可见,培养大学生良好的消费习惯是学生个体及学校必须予以重视的问题。大学生应该养成一个健康、合理的消费观念。学校要加强关于合理消费的宣传与引导。引导大学生科学消费、合理消费、文明消费。

五、仅4%的大学生的主要生活费不是由家长提供

多数大学生自己没有收入,96%的大学生生活费用来源于父母的供给,29%的大学生来源于奖学金、助学金,另外,有21%的大学生生活费用来源于勤工俭学。据调查显示53%的大学生在校期间做过兼职。总之,如果在学校学习之余,条件允许的话,大学生可以适当提前的适应社会,对于获得一定的社会经验以及增加消费来源都是有好处的。

六、两成大学生透支生活费透支与节余的对抗赛

在调查中,半数大学生每月消费没有余额,同时,33%的大学生略有余额,只有15%的同学出现了透支生活费的现象。这说明大学生在面对CPI增长的状况下,可以很好的控制生活费支出,做到了收支平衡。对于15%透支生活费的同学,一方面要管理好自己的消费节奏,同时也要认真分析随着CPI的增长,另一方面可以进行勤工俭学,尽快实现生活费收支平衡。

七、大学四年消费呈波浪状新生毕业生更需消费引导

在整理此次调查数据的过程中,发现大学生消费心理和消费行为受到外界环境和内在心理的共同作用,不同年级的大学生内外因素均有所不同,从而表现出不同的.消费特点。经分析,大一、大四学生消费更加不稳定,因此更需要良好的消费引导和理财教育。

大一学生刚刚脱离中学生活,步入大学校门。虽然外部环境发生了翻天覆地的变化,但他们的内心仍然没有脱离中学的思想意识形态,家庭情况较好的学生每月消费处于中高端水平,而家庭经济情况一般的学生,初次掌握财权,消费就会持有明显的谨慎态度,加之对消费环境的陌生,导致盲目消费较多。

大二、大三学生的消费进入了成熟阶段,在各消费项目的消费区间上都更趋xx水平。值得注意的是,大三学生生活费相对较低,与大三学生大多勤工俭学,资金来源拓宽有关,另一方面,大三学生对校园生活环境已经相当了解,并且受到三年良好的高校思想教育熏陶,而又开始进入走向社会的初期,使大三学生的消费结构比较合理。

而大四学生面临求职就业或深造学习的选择,思想意识形态再次发生变化,与外界环境的接触增加,消费呈现明显的社会化,具体表现为交通消费、通讯消费、餐饮消费等生活消费普遍增高。这说明大四学生的消费思想急需引导,容易出现理财意识的偏差。

大学生消费调报告 篇2

适用场景:校园市场分析报告撰写、手机消费趋势研究

内容看点:大学生消费行为分析、手机市场趋势预测

行文逻辑:确定调查目的→设计调查方案→实施网络问卷→分析数据结果→提出营销建议

一、调查目的:

了解手机在大学生中的状况

近年来、随着手机在校园里的普及、越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况、掌握手机在大学的销售情况和市场前景、我们决定以大学生为调查对象、对校园里的手机市场作一次调研。

二、调查对象:

大学生

三、调查项目和调查表:

略

四、调查时间:

20xx年10月01日――20xx年10月25日

五、调查方式:

网络问卷

为了使调查具有普遍性、我们放弃了传统的书面问卷形式、而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的:

1、提高效率、减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用ASP、NET平台开发、并挂在朋友的个人主机空间上、无需印刷、无需人工分派问卷

2、调查范围更广、调查对象更具随机性。由于是在网上答卷、没有空间和时间的限制、回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人、最后达到了1237人、并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。

3、数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面、对调查数据进行自动的跟踪统计、主要有人数统计、占同类选项百分比统计等

六、调查方法:

1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容、以书面文件形式确定、交由本人进行制作成电子版调查问卷。

2、电子问卷制作完成并通过无错测试后、我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。

3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传、宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查、二是在论坛上发布信息、让论坛上的网友帮忙回答

4、调查完成后、由全体小组成员对调查统计数据进行分析

5、撰写调研报告

七、调查数据统计分析:

本次调查共有1237人参加并且完成了问卷、来自全国16个省市67所高校、并且参加调查的朋友具有很高的随机性、保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。

1、大学生手机拥有和需求状况:

调查数据显示、在被访者中有68%的学生拥有手机。同时26%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中、61%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高、手机在大学里已不再是新鲜事物了、已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2、学生手机的使用要求分析

①最重质量

选择手机时、消费者考虑的主要因素依次为:质量21%、外型19%、价格18%、功能18%、品牌11%、售后服务9%、广告宣传2%、其它方面也占2%。其中、消费者对质量的要求最高、手机是日常的通讯工具、如果质量不好、将会给消费者带来极大的不便。

另外、部分消费者对外观款式要求也较高、手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味、由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高、以及持手机者年龄的下降、消费者对价格的.敏感度会降低、而对外观款式的要求会更高。

②中低档产品较受欢迎

在手机价格的调查中、我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位、其比例高达44.5%。另外、有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然、也有部分消费者购买高价位手机、其中、选1500至20xx元的消费者占15%、20xx元以上的占12%。

③购机地点较集中

对消费者购买手机地点的调查发现、消费者购买手机的地点较为集中、大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店、其比例分别为56%和38%、其它的只占6.5%。手机是高科技产品、普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠、他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准、而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高、因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋友们考虑的重要因素。

④手机品牌比较复杂

在此项调查中我发现、使用诺基亚的最多、占46.25%、其他的如摩托罗拉15.00%、爱立信6.25%、西门子6.25%、三星13.75%、菲利浦5.00%、其他的有7.50%。

⑤手机用途比较统一

大学生使用手机用途较统一、在已有手机用户中、多数用于联系亲友、占67.7%。还有少数只是跟着大家走(受周围人影响的)和追赶时尚的、各占9.8%。家长方面认为、手机是用于方便和孩子联系的、学生手机族的手机58、0%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通、以维系家人及朋友的感情。

⑥手机费用普遍较低

在学生手机族中、每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%、在100元以内的占88%。但也存在一些高消费学生、在100D300元内的占12%、其中200―300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有。

⑦充值卡成为主要服务方式、手机费用主要用于发短信。

在被访者中、有近82%的是采用充值卡方式。同样、手机费用用于短信服务的占87%。这充分说明了、学生的消费能力有限。

大学生消费调报告 篇3

适用场景:高校学生消费分析、食品市场趋势研究

内容看点:校园消费行为洞察、食品市场趋势预测

行文逻辑:调查目的设定→问卷设计发放→数据统计分析→问题归纳总结

随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利,所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面,很多人立刻就会想到康师傅这个品牌,康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样,以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。但是最近相继爆出了地沟油、塑化剂、牛肉膏等食品安全事件,使得人们对方便面安全产生了巨大忧患。另外。康师傅方便面又掀起了涨价风潮,半年之内涨了三次价。

一、调查目的:

为了全面了解河西学院在校大学生对方便面的市场消费情况以及消费者对方便面的消费需求,消费习惯,消费观念以及理想中的方便面等与方便面有关的情况。以及消费者对待涨价的态度和一些食品安全隐患以及这些问题产生的原因。针对调查情况进行分析,提出一些可行性对策。

二、调查基本情况:

1、调查对象:学生。

2、调查问卷:问卷分性别、年龄、月生活费、购物动机等项目。

题目采取封闭式和开放式设计,要求调查对象根据实际情况在各题所列的选择项中选取一项或多项,作为对该题的回答。

3、调查问卷的分发:问卷有调查人员在学生宿舍随机分发,当场回收,回收率100%。共发放问卷120份,其中女生56份,男生64份,经筛选有效问卷共100份,作为统计资料之用。

4、数据处理:问卷数据由调查小组进行统计。

一、调查结果及分析:

1、我院大学生对康师傅方便面经常购买的情况:

调查显示:经常购买并使用过康师傅方便面的占61%,没有购买过的占39%,这个比重出现主要有两种原因:

第一是学生时代的特征,大学时期,学生年龄都在20岁左右,这个年龄对食物生活共有的特点:追求方便、速食、味道。而康师傅方便面的特点都符合学生的要求,所以受到大部分学生的亲睐。

第二是一部分学生以前经常食用方便面,导致现在对方便面有了厌食情节,只是偶尔食用。

2、大学生对市场上种类繁多的方便面的选择情况:

从以上图表可以看出康师傅方便面在学生所购买方便面的品牌在占大部分比重,也据反映了学生们对康师傅方便面消费的喜爱和忠诚。

3、学生对方便面营养的期望:

从以上表格可以看出学生消费者对方便面的期望正向着非油炸和杂粮方面转变。也更追求方便面的营养。

4、学生消费者对方便面涨价的看法:

通过这次调查发现,人们对涨价时间反应不一。有36%的人认为没有影响,继续食用;有40%的人认为有一定影响,尽量购买替代品;有24%的人认为很有影响,会不吃或减少对方便面的购买。由于学生的每个月生活费有限,尽管康师傅方便面涨价幅度比较小,但对于经常食用方便面的学生来说还是有一定程度的影响。另外一些人认为方便面涨价太多超出了其价值,不如购买替代品。

5、学生消费者对地沟油、牛肉膏、塑化剂等一些食品安全事件的关注程度以及对方便面生产有没影响:

通过调查有72%的人对这些食品安全问题表示关注,并担心对方便面的卫生、安全产生影响;只有12%的人表示不会影响方便面的食用安全;还有16%的人表示不关注。

随着现代生活方式和生活观念的普及发展,人们对食品的卫生、安全关注程度越来越大,

6、学生消费者的月生活费情况:

所以大部分大学生的月生活费集中在500至900元之间,只有少数人在900元以上,还有极少数人在500

元以下。

7、学生消费者通过什么途径了解方便面的:

绝大多数人通过自己购买然后尝试来了解某一种方便面的味道、口感等。对于一种新上市的方便面则是通过广告和吃过的朋友的介绍来购买的。

8、通过调查统计大学生消费者对于方便的替代品主要是:速食米线、面包、饼干、水果等代替方便面,满足自己对方便、速食、味道的要求。

9、学生消费者对于方便面那些方面的改进的`期望:主要集中在营养、安全、价格、味道、数量等几个方面。人们在追求方便面口味、价格的同时,更加注重对其安全、营养的要求。使方便面更好吃,又有营养。

二、建议:

通过对以上情况的研究分析我们得出如下结论:

1、河西学院在校大学生方便面消费市场潜力巨大。在现有销售的基础上增加学生比较喜爱的口味方便面的销售。

2、随着人们日益增长的物质文化需求以及科学技术的速飞发展,广大消费者对方便面的消费已经不仅仅是局限与眼前现有的品种,他们需要更多的新产品。针对学生们期望的口味,开发新口味,迎合消费者的需求。

3、由于人们物质生活水平的提高和对健康的关注,消费者对方便面的需求已不止是要求生产者增加面条的弹性,口味的多元化,和改善包装形式,他们更注重的是食用方便面后的健康性、安全性和营养性。对于营养比较高的非油炸和杂粮类的方便面加大宣传,推向校园市场。

大学生消费调报告 篇4

适用场景:高校学生消费调研、校园生活消费分析

内容看点:了解大学生消费行为、揭示消费观念差异

行文逻辑:调查基本情况→分析消费特点→阐述核心问题→总结结论

调查目的及意义: 作为一种便捷的通讯工具,手机的普及率正在日益的提升。而人民的生活水平的提高和手机技术的发展,更是提高了人民对手机的消费需求。大学生是一个特殊的消费群体,与一般群体的手机消费相比,大学生的手机消费观存在着一定的差异,而这些差异又有着各种各样的因素。因此,对大学生手机消费进行调查,分析他们在手机消费方面的现状,有利于进一步了解现在大学生的消费观中所存在的积极与消极的一面。

调查采样地点:石家庄经济学院

调查时间:20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

调查方式:发放网络调查100份,收回76份,回收率达76% 根据调查结果,生成以下报告。

一.调查基本情况

1对手机适合的价格.1000元以下的占28.6%,1000元~2000元的占63.5%,2000元~3000元的占4.8%,3000元~4000元的占1.6%,4000元以上占1.6%。可见调查大学生认为适合的手机价格大概在1000~2000左右。

2.对于购买手机的原因,用与联系的占66.7%,用于娱乐的占32.6%,看别人有,自己也想买的占0.7%。大学生在手机购买方面在数据上主要表表示为以通讯为主。

3.对于手机是否对学习有用,有超过80%的受调查的同学认为有帮助,仅有20%的同学认为是没有帮助甚至是起消极作用的。具体数据为:12.7%的同学认为很有帮助,68.3%的同学认为有帮助,15.3%的同学认为是没有帮助的,仅有3.8%的同学认为是起消极作用的。由此可见大学生中大部分人还是认为手机有助于学习

4.对于选购手机时所看重的因素,超过四成的的同学都选择了性能因素。具体数据为:43%的同学选择性能因素,7.9%选择价格因素,35.6%选择品牌因素(考虑是否是名牌),4%选择外观因素,3.2%选择便捷性因素,4%选择售后服务因素,2.4%选择其他因素。

5.关于手机购买的金钱来源,有64.3%的同学是靠父母给出钱,有24.6%的同学是父母和自己各出一半,只有11.1%的同学是用自己的钱。

6.对于购买手机时所参考的信息,4%的同学是通过广告,6.3%的同学是参考媒体产品测评,28.6%的同学是通过直观产品的展示操作。

2.4%的同学通过销售人员的介绍推荐,31.7%的同学通过参考网络有关的参数,18.3%的同学是经过亲戚朋友的介绍,其他方面的同学占8.7%。

二.调查结果与分析

大学生手机消费的特点

1选择同类商品中价格比较中档的,1000~2000是大学生认为比较适合的价格.而这个价格是在手机市场中中档的价格。中档价格应该是大学生现今所能暂时承当的,这也导致大学生在选购商品时选择一些中档价格的,而更重要的原因是,大学生少有收入来源,虽然有父母的资助,但是他们消费依然会去刻意节省。尽量选择中档价格以保证价格和质量都可以接受。

2. 更注重产品的实用性,在上面的调查中,大部分的学生都是以质量作为选购手机的主要原因,除了质量,他们还考虑到了手机在大学中对学习和人际交往中的作用,虽然有一部分的同学认为手机的娱乐性大于学习性,但是手机的的学习性为更多人接受。也因此,手机的学习性成为了手机实用性所考虑的因素之一。实用性也成为大学生对手机选购的第一要素。从中也可以类比得知,大学生平时也应该更注重商品的实用性。

3.购买更多地借助媒体信息作为参考,在上面的调查中。大部分大学生喜欢借助电视和互联网来了解产品的性能,还有的同学听取家人亲戚的意见作为参考。当然,还有一小部分同学喜欢亲身体验。

4. 金钱来源多来自父母,对于没有收入来源的大学生来说,手机可谓是高档奢侈品,但是为了在大学能够更好的与人交流,大部分学生最终都是选择向父母伸手。

三、核心问题阐述------手机消费所反映的大学生消费观中的积极与消极一面

(一)积极的一面

1.追求实用和理性消费。从上面的调查里来看,大部分的大学生都是以产品的性能作为第一选购因素,却很少有人以产品的外观华丽程度作为第一选购因素。这表明现代的大学生其实已经具有一定理性的消费观念,大学生在当今日趋实用化的价值趋向影响是下,逐步地产生了物有所值的追求

2.能够很好地利用媒体信息,在当今这个信息化的年代,大学生们都学会了利用各种各样的媒体为自己购物提供参考,而互联网更是其中大学生所使用的最多的.媒体工具,因为互联网具有速度快,信息更新周期短,覆盖面广的特点。对网络的使用有利于大学生们更好地了解产品信息和货比三家,从而选出最适合最便宜的商品。

(二)消极的一面

1.存在超前消费,大学生是一个比较特殊的群体,他们并没有固定的收入来源,基本是不能自食其力,生活费也主要是靠父母,但在第四媒体网络的支持下,大学生了解到了世界最时尚的信息,他们的消费也逐渐体现出时尚化潮流化,虽然质量重要,但是更多人也会认为越新潮质量也会更好而选择更新的手机,但这些费用的支付最终依然是拮据的父母买单,所以说,大学生存在超前消费。

2. 追求差异,喜欢个性消费。在调查过程中,本文作者曾向受访者提出观看手机的请求,并且发现受访者中大部分人的手机都有着很多的不同,不同的手机品牌与款式,同款手机却有着不同颜色壳。各种各样不同的手机悬挂饰物,都显示着他们各自的差异。其实这也是市场经济所导致的,市场经济以尊重个体为根本的出发点,个人价值地位得到提升,它为主体的自由与平等创造了现实的社会基础。在这样的一个环境下,大学生在消费方面也表现出独特的个性的特点。同时,家庭收入的差异也是大学生求个性消费差异的基础,个性化消费固然虽然张扬了个性,但是也增加了一些家庭的负担。

3.钟爱品牌消费,在经济全球化的冲击下,大量的外国商品涌入了中国市场,外国商品质量并不是特别的好,但相比于本土商品却贵出一两成。然而,大学生们却依然是对外国商品乐此不疲。在调查中,有3成的人在选手机时考虑品牌,而且大都买像诺基亚,索爱这样的大品牌,而国产机性能虽然差不了多少,却依然无人问津。这反映出大学生在消费过程中往往选择过分相信名牌,认为名牌就一定质量好,却缺乏对产品质量真正的考究。

四、结论

一部小小的手机,反应的是大学生当下的消费心理。在全球化日益加强的今天,各国文化之间相互影响,相互碰撞。而我们这些大学生也在这样的环境中受着传统消费观影响和现代消费观的冲击,同时还有着对本土消费观的无奈和对西方消费观的渴求。作为一个特殊的群体,树立正确的消费观是大学生所需要的。大学应加强国情,民情教育,传授现代现代消费观,引导大学生树立合理的消费观念。同时立足文化传统,了解世界发展趋势,让大学生将传统消费观与现代消费观相结合,从而让大学生在坚持勤俭节约

的传统消费观的同时,树立当代所倡导的绿色消费观和环保消费观。

五、结语

本次调查,作者做了许多准备,除了自己调查的数据,还参考了网上的多方数据,可以算是做了比较充足的准备,虽然调查过程有点短,但是调查的问卷基本还是能覆盖调查主题的需要,以保证问卷的调查的广泛性和针对性。

大学生消费调报告 篇5

适用场景:校园消费调研、学期末消费总结

内容看点:校园消费现象解析、大学生消费观念引导

行文逻辑:调查消费情况→分析消费结构→提出消费建议→强调理财意识

随着中国经济的高速发展和人民生活水平的提高,如何树立正确的消费观念显得尤为重要。大学生作为特殊的消费群体,有着不同于社会其他消费群体的特点。他们有着巨大的消费需求,同时消费观念的超前和社会经验的不足,使他们难免会在消费上存在一些非理性。本调查旨在了解大学生的消费情况,分析他们的消费行为,指导大学生合理规划自身消费构成,增强理财意识,树立科学合理的消费观。

一、大学生日常消费情况的调查结果

调查发现,大学生的饮食消费每月大约500元,占消费总的60%,这是符合健康消理念费的。另外大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

娱乐消费150元~400元,并有逐渐增长的趋势。大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在40元~90元。也有同学每月的手机费用高达150元以上,这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有强烈的`求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。

二、对于大学生日常消费情况的分析

理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。

大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,大学生请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多。可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

三、大学生需树立正确的消费观念

合理规划自身消费构成,增强理财意识。要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

四、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。

大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育,从而使广大学生有良好的生活习惯,进而形成良好的学风、校风。

总结:从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以,当代大学生正视消费问题,刻不容缓!

大学生消费调报告 篇6

适用场景:高校环保教育宣传、学生消费行为研究

内容看点:提升环保意识方法、绿色消费行为分析

行文逻辑:调查情况→数据结果分析→结论及思考

当今社会,“绿色消费”成为了一种时尚的消费方式,这种消费观念不追求奢侈的消费享受,有意识地选择节能商品,力求给环境保护尽力。而大学生作为当代一个特殊而庞大的社会群体,其消费行为受到现代社会消费观念、生活方式、流行时尚的影响。大学生消费是社会消费的重要组成部分,而大学生的绿色消费行为对人类的发展起着举足轻重的作用。这次调查,旨在了解大学生在对绿色消费的认知情况和实践情况,以便研究相应的措施加强大学生绿色消费观念。

一、 调查情况

1. 调查目的:了解大学生对绿色消费的认知情况和实践情况,有利于研究相应的措施加强绿色消费的宣传教育,提高大学生绿色消费的意识;

2. 调查对象:湖南理工学院学生

3. 调查时间:20xx年11月1日至11月10日

4. 调查方法:采用问卷法,通过网络网页收集问卷;

5. 调查内容:通过对湖南理工学院学生的问卷调查,了解大学生绿色消费的认知程度和实践情况。

二、 调查数据及结果分析

1、大学生平均月生活费的总体状况

通过图表数据可知,大学生平均月生活费集中在800—1200元之间,其次是1200元以上,少部分学生的平均月生活费在800元以内,从中可以看出,大部分学生的月生活费较为合理。

2、大学生购买商品时关心的问题调查

由图表中数据可知,大多数学生在购买商品时最为关心的是商品的质量问题,其次是价格问题,极少地关心购买商品的服务是否到位,以及其是否便利和环保。从中可以看出,大学生在消费时基本上只关注质量、价格方面,而忽略了绿色消费的意识。

3、大学生是否关心自己的消费行为对环境的影响调查

根据调查结果,68.13%的大学生很少关心自己的消费行为对环境造成的影响,但也有30.77%的学生经常关心自己的消费行为对环境造成的影响,极少数总是或者从不关心。说明了大多数的学生的绿色消费意识还是不够,但也有一部分学生关心消费对环境的影响,有一定的绿色消费意识。

4、大学生对绿色消费知识的了解情况调查

调查结果显示,高达80.22%的大学生对绿色消费方面知识的了解程度为一般,少数了解或不了解绿色消费的知识。63.74%的大学生认为绿色消费包括的主要内容是可持续消费,其次是无污染消费、经济消费和安全消费。说明了大多数的学生对绿色消费有一定的了解但是了解不全面或是了解程度不高,但也存在有极少学生对绿色消费完全不了解的情况。

5、大学生关注的绿色消费领域的调查

调查结果表明,72.53%的调查者所关注的绿色消费领域为绿色食品,极少数的调查者关注绿色交通、绿色简餐、绿色化妆品、生态旅游和绿色家具方面。从中可以看出,绝大多数大学生所关注的绿色消费领域为与自己生活息息相关的食品方面,而与大学生生活不相关的消费领域关注度较低。

6、大学生绿色消费的目的调查

根据调查结果,一半的大学生的绿色消费的主要目的是健康,其次是环保,少数人的绿色消费的主要目的是时尚,或者是无意识的绿色消费。说明了绝大多数大学生的绿色消费行为的目的是正确的,消费观念是正确的。

7、大学生购买绿色产品的辨别方式及获取绿色知识的渠道调查

大学生对绿色产品主要是通过环保标志和产品信息辨别的,还有一小部分是通过品牌和媒体宣传来辨别的。对绿色知识的`获取只要是通过电视、网络媒体,书籍、杂志报刊,在其次是通过。宣传海报、朋友、同学、家人等渠道。从中可以看出,环保标志以及产品信息对于当代大学生来说是重要的辨别绿色产品的方式,电视、网络媒体,书籍、杂志报刊在大学生获取绿色知识中起着重要的作用。

8、大学生对绿色产品减少资源浪费的认可度

调查结果表明,绝大多数学生认为绿色产品也许或是能减少资源浪费,极少数认为不能,无人认为目前只是概念。从中可以看出,大学生对绿色产品能减少资源浪费持积极的态度。

9、大学生对所购买绿色产品的期待调查

在调查中,大部分学生希望所购买的绿色产品能够节约资源,同时也要有益于健康, 一半以上的大学生希望自己购买的绿色产品能够可回收再生或者可循环使用,从中反映出来的是大学生对绿色产品的期望很高。

10、大学生环保行为认可度调查

从调查结果来看,一半以上的调查者比较认可或是非常认可环保行为,40.66%的调查者持中立态度,无人不认可,这就说明,当代大学生看重环保行为。

11、大学生对我国绿色消费现象的看法

据调查结果,近一半的大学生认为我国绿色消费在法律法规,公众意识,商家行为三个方面均有所欠缺,为促进绿色消费也需要同时从这三个方面入手,一部分大学生认为我国绿色消费在公众意识方面有所欠缺,极少数认为法律法规和商家行为有欠缺的地方。说明了在我国,绿色消费在各方面都还有所欠缺,尤其是公众意识方面,促进绿色消费也应从各方面同时入手,着重把握公众意识方面。

12、大学生通过网络宣传绿色消费的理念行为的调查

调查中,40.66%的大学生表示不会通过网络宣传绿色消费的理念,29.67%的大学生表示会通过网络宣传绿色消费的理念,还有28.67%的大学生表示会通过其他方式进行绿色消费的宣传。从中可以看出,当代大学生对绿色消费宣传的热情不高。

13、大学生追求绿色产品真实性行为的调查

从调查结果来看,一半多的调查者会追究绿色产品的真实性,如果有问题会选则放弃购买,很少有人选择向有关部门举报,或者利用法律武器维护权益,还有31.87%的调查者不会追求绿色产品的真实性。说明了大多数大学生还是能够维护自身的利益,但利用法律武器来维护自身权益的意识还不够。

三、 结论及思考

一、大学生对绿色消费概念淡薄,需加强认知,付诸行动。

自绿色消费概念运动从20世纪80年代开展以来,全球绿色消费运动开始被国际社会所接受,成为公众广泛参与环境和生态活动的消费方式,绿色消费观也应运而生。绿色消费观是倡导消费者在与自然协调发展的基础上,从事科学合理的生活消费,提倡健康适度的消费心理,弘扬高尚的消费道德及行为规范,并通过改变消费方式来引导生产模式发生重大变革,进而调整产业结构,促进生态产业发展的消费理念。通过对周围同学的调查发现,绿色消费形势极其严峻,大多数大学生对绿色消费概念知之甚少,甚至对自己的行为会对环境造成的影响漠不关心。大学生不明确绿色消费的分类,不明确怎样的消费行为被称为绿色消费,不明确自身行为是否对周围环境造成恶劣影响,绿色消费始终停留在概念层面,而没有在日常生活中践行。大学生应当正确掌握垃圾分类知识,在日常生活中进行科学的垃圾分类;应当珍惜粮食,不挑食剩饭;养成随手关灯、节约用水的良好习惯,充分利用水资源,循环使用;还应当低碳出行,多选择公共交通。大学生应当从生活中的一点一滴切实行动,将绿色消费观念融入生活才是对绿色消费的最好理解。

二、大学生对绿色消费的意义认知不足,应培养对环境问题的责任感和危机感。

大学生对绿色消费理念不重视,反映出大学生对绿色消费理念的意义认知不足,环境和生态意识不强。大学生应当牢固树立绿色消费理念,抵制过度消费和奢侈消费的行为,传承中华民族勤俭节约的传统美德,崇尚绿色低碳、文明健康的生活方式,弘扬社会主义核心价值观,贯彻党提出的《关于促进绿色消费的指导意见》,落实绿色发展理念,提高生态环境保护意识,认识到环境保护的紧迫性和重要性,培养自身对环境问题的责任感和危机感。

三、大学生对绿色产品辨识能力弱、缺乏维权意识,应当积极利用法律武器维护自身权益。

通过调查可见,大学生在绿色消费过程中对绿色产品分类不明确、对绿色产品辨识能力弱的问题较为突出。同时,当购买到不合格的绿色产品时,易采取不了了之的态度,维权意识缺乏。由此,大学生应当意识到自身对绿色消费存在认知缺陷的问题,主动接受绿色消费宣传教育,提高自身绿色消费意识,增强对绿色产品的辨识能力,购买对环境保护、可持续发展有益的绿色产品。在维护自身消费权益方面,需要大学生加强自身思想政治教育,了解相关的法律法规,在自身消费权益收到侵犯时,应当勇敢地拿起法律武器,维护自身正当权益,履行公民义务,坚决抵制商家的违法行为,为营造良好的绿色消费市场出力。

四、大学生应积极做好身边同学的绿色消费宣传工作。

大学生的消费观念和消费行为受周边环境影响,可见,营造良好的绿色消费宣传教育环境,有利于培养大学生的绿色消费观念,使绿色消费成为大学生的主要消费方式。大学生用自身的实际行动去践行绿色消费观念的同时,应当主动加入“树立绿色消费观念,开展绿色消费生活”的宣传队伍中去。从身边做起,积极向身边的同学、朋友等宣传绿色消费的知识,使之认识到绿色消费的意义和重要性,提倡、督促身边同学践行绿色消费理念,劝阻奢侈消费、过度消费的行为。大学生还可以充分利用社团活动、学生会资源,建立提倡绿色消费的社团组织,开展与绿色消费有关的主题活动,积极提倡学校开展绿色消费的宣传讲座、知识课程等,营造绿色消费的氛围,在学校范围内厚植崇尚勤俭节约、艰苦奋斗的优良校风,大力推动消费理念绿色化。

大学生消费调报告 篇7

适用场景:学生餐饮消费分析、校园生活费管理

内容看点:理性消费引导方法、学生消费行为剖析

行文逻辑:确定调查目的→收集调查数据→分析消费现状→提出改进建议

一、调查目的:

随着经济的快速发展,我们的生活水平与消费水平不断提高。我们拟采取抽样调查方式对本校学生餐饮消费情况进行分析,以期为培养本校学生的理性消费观提供导向。

二、调查对象:

广西大学行健文理学院学生

三、调查项目:

1、本校学生生活费基本状况

2、本校学生花钱方式的状况

3、本校学生餐饮消费方面的状况

四、调查时间:

20xx年5月1日——20xx年5月9日

五、调查分工:

整理收集数据——黄xx

冯xx

叶xx

李xx

总结分析数据——王xx

排版设计报告——陆xx

六、调查报告

大学生是个特殊的群体,他们有着丰富的理论知识,他们的人生观价值观

都融入到了先进思想潮流中,同时他们在生活中的阅历对于父辈的人来说还是相差甚远,缺乏足够的理性。加上从小养尊处优,很少有机会亲身体验金钱的来之不易,所以即使是难免会进入到消费误区。从我们这次的问卷调查中,我们不难发现:当代大学生的消费观念有所偏差,对于餐饮消费这一方面也是令人担忧。在这次的问卷中,我们一共设置了13道选择题和1道客观题。调查对象共计100人,内容主要针对于消费理念,、大致包含每月生活费、花费在饮食方面的钱的数额、用餐地点的选择以及用餐环境的选择等问题,现对整理后的数据分析如下:

(1)大学生的消费理念存在缺陷。

1.部分同学对家庭依赖性较强

在月生活费的调查中,我们发现大部分同学的月生活费在1001~1200比重占33%左右,只有少部分同学生活费在600~800这个阶段。然而,在生活费的调查中,我们还了解到有全部来自于家庭供给约占35%。而生活费来部分来自于家庭,部分靠自己兼职的占50%。而依靠奖学金或是其他渠道则分别占了10%和5%。

2.大部分同学理财意识淡薄

针对大学生是否有记账习惯这一调查,有70%的人没有记账习惯,仅有30%的同学有记账习惯。由此可见,本校学生应加强理财观念。

3.部分同学缺乏计划消费观念

相对于记账习惯意识的缺乏,大学生的花钱方式就更加让人担忧了。其中,61%的同学是一边算一边花。全部计划好再花的人数只有5%,14%的同学想花就花,也就是说,大学生的消费难免会陷入被动模式,如果花钱稍不注意,那么很有可能到了月底日子就会比较紧张,甚至由于事先没有计划,当出现紧急状况的时候大学生们可能会顾此失彼。

4.大部分的同学消费随意性强

调查显示,大家对于校外餐饮业消费占33%,校内餐饮业占18%。大学生消费来源主要依来自于家庭,但他们却有强烈的自主消费要求。大学生的思想还没完全成熟,如果缺乏适当的消费指导,就容易导致消费的盲目性、随意性。

七、针对此次问卷调查对大学生消费状况的建议:

1、增强独立意识,培养和加强理财能力

现在的大学生需要懂得如何在激烈的社会竞争中生存,独立理财能力就成了不可缺失的技能。理财不是简单的数学运算也不是简单的收支平衡,它需要长期的理财基础需要独立的行动和独立的思考。大学时代是学习的黄金时段,更是理财的起步阶段。在大学生涯养成很好的理财习惯,做出合理的收支计划,适度缩紧消费不要把过多的钱花在没不要的地方上。避免因无节制的错误消费观而陷入“金融危机”。

2、加强“新消费理念”的"引导和教育

在大学校园形成“新消费”氛围。面对大学生的餐饮消费观及理财

意识的误区,学校方面应当主动加入到倡导、宣传、教育“新消费理念”的队伍中来。重视并加强学生的新消费理念的引导和教育力度,建立完善的消费观念教育体系,通过开展相关讲座、知识竞赛、社会实践等多种方式来纠正学生的错误消费观,及时培养学生理财习惯。针对大学生的餐饮消费做出适度的纠正。现在的快餐文化虽然盛行,但是快餐的安全卫生问题却波涛汹涌,为了保证大学生能够身心健康地发展,应鼓励、倡导大学生在校内食堂或餐饮店消费,减少外出消费的次数。希望通过这些措施,能够有效扭转大学生错误消费观,让消费更具目的性和计划性。

3.加强消费知识教育水平

建议本校开设《消费经济学》、《个人理财》等消费理财教育的课程或讲座,使学生了解消费与理财的基本知识,知道如何合理消费,学会如何科学消费,文明消费,引导学生自觉理性消费,杜绝一切非理性的消费行为。

4.社会各界通力合作,引导大学生树立正确的理性消费观

大学生消费观的成熟是其成人和成才的重要一环,集中表现是能否理性消费。我们建议构建以高校教育管理为主体,社会、家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导、教育体系。高校在帮助大学生树立理性消费观和养成科学消费观方面应该起主要作用;政府要积极倡导理性消费的社会环境氛围;家长应当坚持科学教育引导、监控子女理性消费;大学生自身应该增强独立意识,勇于承担起应肩负的社会责任与家庭责任,树立健康合理的消费观,坚持可持续消费、适度消费、理性消费。通过多管齐下、全方位协调、通力合作,共同培养大学生树立正确的理性消费观。

大学生消费调报告 篇8

适用场景:高校学生消费分析、假期消费数据收集

内容看点:大学生消费行为解析、消费观念影响因素

行文逻辑:调查背景描述→数据采集分析→消费结构比较→消费观念总结

大学生是一个特殊的消费群体,一方面除个别学生外,他们都处于被供养状态,属于纯消费者;另一方面,作为成年人的大学生,其消费观念和消费行为完全具有自主性,他们的消费状态可以一定程度地折射出他们的生活状态和价值取向。利用十一假期时间,我对大学生消费状况进行了一次调查。数据如下:

在此次调查问卷的90人中,其中海南大学生50人(直接采访和调查问卷方式),武汉大学生40人(网络聊天方式)。

海南大学生:月消费400元以下的6名,比例12%;月消费400到800的30人,比例60%;月消费800到1200的9名,比例18%;月消费1200以上的5人,比例10%。

武汉大学生:月消费400以下4名,10%,400到800的20名,50%,800到1200的5人,12.5%,1200以上11名,27.5%。

从以上数据可以看出,大学生月消费水平两头小,中间大。相比海南大学生和武汉大学生,武汉大学生月消费水平相对略高。

月消费的大小与性别没有很大关系,在不同档次的消费中,男女生的比例基本持平。但男女生的消费结构略有不同,女生伙食支出低于男生,女生的伙食花费大多每月250到300元之间,男生约300到400元;女生的其他支出多用于购买服饰、化妆品、通讯费,男生则主要投向上网、交友、游戏、通讯费。

在学习性消费中,90人中有20人为零,51人不足50元,5人为50元(三者相加,学习消费50元和不到50元的比例达到了84.4%),其余大多为百余元,个别的超过100元。在调查的90名学生中,学习费用占消费的比例为8%左右。

在费用来源中,72人即80%的学生靠家庭供给,17人靠父母供给、勤工助学及奖学金,只有1人完全靠勤工助学和奖学金。

在消费观念及态度中,有21人认为钱来之不易,能省则省,占23.3%;38人认为钱该花就花,占42.2%;11人认为钱是身外物,不花白不花,占12.2%;9人表示花钱时什么都不想,占10%;其余11人没有表态。在消费标准中,46人选择了经济实惠,约占51.1%;13人选择尽量高标准,占14.4%;25人表示会兼顾实惠和高标准,约占27.8%;其余为不清楚。

调查表明,海南和武汉大学生消费总体合理、健康,但仍有部分学生的消费和理财观念有一定问题。对于大部分还是纯消费者的大学生,拥有合理积极的消观念非常重要,我建议学校开展一些消费理财课程或讲座,让当代大学生树立良好的消费观念。

大学生消费调报告 篇9

适用场景:校园市场调研分析、服装品牌营销策略制定

内容看点:校园消费趋势洞察、服装市场销售策略参考

行文逻辑:确定主题→开展调研→分析数据→总结心得

为充分了解大学生在服装消费方面的想法与选择,同时了解学校附近服装市场的销售情况,产品特征、定价 、质量,销售网络以及广告手段等,我们团队在国庆节期间进行了一番调研,下面是相关情况

一. 调研前期讨论和准备

1. 确定主题项目。经过几次的小组讨论,以及考察相关资料,我们最终把主题锁定在市场服装销售及大学生在服装方面消费观的项目上来,这也是我们在第一堂gyb课上小组头脑风暴讨论分析过的项目。

2. 讨论调研方式。经过分析,决定采用问卷调查及实地店铺采访相结合的方式,其中问卷调查又分为身边纸质问卷调查和网上调查两种方式。

二. 调研过程

1. 纸质问卷调查每人负责十份,共发放80份,主要针对身边同学进行调查。网上调查方面,通过qq平台发送问卷调查。

2. 小组分成两部分进行实地店铺采访,每小组又分配不同任务地点,小组内部成员再细分任务,分别完成照相,记录,采访等任务,并采取任务轮流制,让每个人体验不同的任务执行,拥有相同的锻炼机会。

3. 对问卷调查结果及实地店铺采访情况进行总结交流,互相学习,并综合分析原始数据,得出相关结论。

三. 调研内容分析

1.此次我们共发放了80份调查问卷。其中有效问卷60份。我们统计了受访问者的一些基本个人信息,得到的数据如下:

性别:男性35人,占被调查者的50%。

女性25人,占被调查者的50%。被调查者男女比例大概为1:1。

(1) 现代大学生在服装类型的选择上,更追求服装的舒适度,并非只注重潮流。其中有63.04%的男生和65.59%的女生都偏好运动休闲型,而追求流行时尚型服装的男、女生分别只占16.3%和21.51%。

(2) 就购买服装的场所而言,58.06%的女生和47.37%的男生选择在专卖店购买。而具体在学校外面店铺及黄兴步行街,均有超过半数的男、女生选择到步行街选购服装,也有少部分同学选择在街头地摊上选购。

(3)价格是购买服装的又一重要影响因素。有超过半数的购买者只愿接受50-100元/的服装价位。可见,攀比之风在校园里逐步蔓延,但大部分青年学生并未随波逐流。

(4) 以款式为购买服装的首选因素的男、女生各占33.59%和43.12%。质量因素以29.58%位列其次,而品牌因素则以7.5%居于最后。因此厂商应在款式的设计上注重新奇,以迎合现代大学生着衣的不同品位与风格。

(5) 从促使萌生购买新衣欲望的因素来看,绝大多数同学是当自己确实缺少衣物时才选择购新衣,也有部分同学看到促销活动后去凑热闹的,整体上看,大学生衣物消费方面尚算理智。

(6)对旧衣的处理方面,74%同学是直接丢掉的,只有少数选择捐给贫困地区或留给自己弟弟妹妹,所以旧衣后处理方面还是空白。

2.实地店铺采访方面,我们分成两支队伍分头行事,最后汇总情况。我们共

走访了18个店铺,其中包括品牌专卖店,大型服装超市,小型服装店等。

(1)从服装档次看,为迎合大学生消费能力,多为中低档衣服,一般价格在50——200之间,品牌方面主要集中在温克,德尔惠,吉盟等中低品牌。

(2)促销广告方面,60%以上店铺采用节假日打折促销的方式,少数选择买一送一的促销方式,店主普遍反应定期的促销活动对销量很有帮助,这说明商家的些许让利会赢得消费者的青睐,从而增强竞争力。

(3)店主反应,在选购衣服时60%顾客会注重款式,30%顾客倾向于质量,说明新款衣服将会带来抢购热潮,这也反应了现代大学生比较注重衣服给他们带来的视觉享受,以及有注意形象的新颖的偏向。

四.调查的心得体会

在这次市场调查实践中,我们小组发扬了团结合作的精神,在各方面都做得比较认真,所以在各个环节的中都进行的比较顺利,做到了事半功倍的效果。此外我们还根据各个成员的所长安排任务,对小小的人力资料也做了合理的安排,这也是我们调查活动得到顺利进行并按质完成任务的关键。

在调查活动结束后,我们小组还互相交流了体会,每个人都收获了不少,无论是在对服装销售方面的认识上,还是在社会经验上。我们由此懂得了做一个市场调查具体所需要的流程;懂得了一份调查问卷设计所具备的`最基本要求,并能自己设计一份合适的问卷。在深入市场调查那个环节,我们从三个渠道入手:校外、网络、学生。主要是校外的调查,并且获得的信息最多也是最丰富的。同时体会感受也是最深的。例如如何让路人接受你的调查访问;在遭到拒绝的时候如何尽快的调整心态;如何应对特发的事件等等。这些都是涉足社会所应具备的基本素质。我们在体会和交流不断地得到了提升。

通过这次实践活动,我们在各个方面都有了一定的发展,理论知道得到了巩固的同时,增加了对社会的感性认识。为后续专业课程的学习打下基础。同时也为我们毕业进入社会打下了思想基础。

大学生消费调报告 篇10

适用场景:高校学生消费分析、服装产业市场调研

内容看点:大学生消费行为研究、服装市场趋势分析

行文逻辑:确定调研目的→设计调研方案→开展问卷调查→整理分析数据→提出建议

【1】格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞。

服装市场调查报告的写作

市场调查就是运用科学的方法,有目的有计划地搜集、整理、分析和研究市场对产品需求的情况以及与此有关的资料。狭义的市场调查是指对购买商品、消费商品的顾客(个人或团体)所作的调查,研究顾客对商品的意见、要求、购买力、购买习惯和动机等。广义的市场调查除了对顾客作调查外,还包括调查产品的需求量、价格、流通渠道等内容。把市场调查获得的情报资料进行整理、筛选、分析、归纳,得出恰当的结论,提出采取行动的合理建议,进而写成的书面报告就是市场调查报告。

【2】步骤

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消着经济社会的纵深发展,消费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,群体较费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,大学生消费具有多样化,他们世界观的形成与发展,大学生消费具有多样化,复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费,特点。作为大学生消费的重要组成部分的"服装消费,几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生(本文来源于:)的服装消费的调查和研究,对大学生的服装消费的调查和研究,我们可以及时把握大学生消费的最新动向,对我们引导大学生树立正确的消费观念,消费的最新动向,对我们引导大学生树立正确的消费观念,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。

(一)调研目的通过对大学生服装消费的调查,了解大学生日常服装消通过对大学生服装消费的调查,费和日常消费情况,进而引导大学生树立正确的消费观,费和日常消费情况,进而引导大学生树立正确的消费观,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。

(二)目标群体郑州大学南校区在校大学生,包括大一到大四四个年级郑州大学南校区在校大学生。

(三)调研方法本次调研采取问卷和网络调查,本次调研采取问卷和网络调查,通过调研人员的问卷发放和发邮件,对在校的四个年级的同学进行抽样调查。放和发邮件,对在校的四个年级的同学进行抽样调查。抽样调查采取分层抽样法,根据四个年级的人数进行分层抽样,调查采取分层抽样法,根据四个年级的人数进行分层抽样,以此来收集数据。其中年级人数比例为2大一:以此来收集数据。其中年级人数比例为2:5:2:1(大一:大二:大三:大四)。大二:大三:大四)。

(四)调研过程10月日到11 11日设计调研方案;11日到13日日到13 10月9日到11日,设计调研方案;11日到13日,设计调研问卷;13日到15日进行问卷调查和网络调查;16日日到15调研问卷;13日到15日,进行问卷调查和网络调查;16日17日书写调查报告。其中,在问卷调查过程中,到17日,书写调查报告。其中,在问卷调查过程中,不对被访者进行过多的谈论,尽量收集到被访者真实的数据,被访者进行过多的谈论,尽量收集到被访者真实的数据,不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写,不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写,而且尽量减少被访者受到过多的环境因素的影响。少被访者受到过多的环境因素的影响。调研结问束后留下被访者的电话,以便对调研数据进行验证。被访者的电话,以便对调研数据进行验证。调研结束后注明调查员姓名以及调查地点和时间。本小组共发出150 150份明调查员姓名以及调查地点和时间。本小组共发出150份问卷,实际收回129份有效问卷,发送60份电子邮件,129份有效问卷60份电子邮件问卷,实际收回129份有效问卷,发送60份电子邮件,回33份收33份。

(五)问卷整理在问卷调查结束之后,在问卷调查结束之后,由组长组织组员对问卷的内容进行分析,得出具体的能够反映调研主题的数据,容进行分析,得出具体的能够反映调研主题的数据,然后对数据再进行分析,预测大学生服装销售行业的前景,后对数据再进行分析,预测大学生服装销售行业的前景,以及对大学生的服装消费以及服装生产厂家提出一些合理化、科学化的建议。理化、科学化的建议。

(六)调查效果在收回的129份问卷中选出了9份不认真填写的问卷,129份问卷中选出了在收回的129份问卷中选出了9份不认真填写的问卷,回收的33份电子邮件选出了3份不认真填写的,33份电子邮件选出了回收的33份电子邮件选出了3份不认真填写的,共统计150份150份中大部分问卷还都是认真填写的份中大部分问卷还都是认真填写的,150份,这150份中大部分问卷还都是认真填写的,这对于问卷的分析和数据的整理都起到了很大的帮助。

大学生消费调报告(精选10篇)

10月12日,大学生杂志社发布了《20__年度大学生生活费使用情况调查报告》,本次调查从20__年4月2日至6月30日,历时三个月,统计问卷1700余份。《20__年度大学生生活费使用情况调查报告》围绕大学生生活费增加幅度、使用情况、消费趋向等方面进行了调
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写消费调查报告常见误区

1 用一堆百分比堆砌,却不告诉读者哪个渠道涨得猛、谁在用、为什么换。
2 开头用政策文件口吻套话起手,把读者当领导汇报,忘了自己是在写给业务同事看的活材料。
3 照搬电商平台类目树,把“大家电”“小家电”“厨房电器”层层套娃,用户根本不这么想。
4 把原始数据表直接贴进正文,连行列标题都不改,以为读者会自己扒拉重点。
5 列竞品官网截图、融资额、门店数,跟消费者为什么不买你一点关系没有。