一次调查报告（精选10篇）

发布时间：2026-09-12 13:59:17 查看人数：58

一次调查报告篇1

适用场景：学校食堂环保调研、学生环保意识提升

内容看点：环保意识培养方法、健康风险警示

行文逻辑：提出问题→确定调查对象→收集数据→分析危害→提出建议

一、问题的提出

随着当今社会科学技术的快速发展，人们的生活节奏也越来越快，人们需要“方便、快捷”，于是一次性用品便逐渐问世，塑料袋、塑料饭盒、一次性筷子??这些物品确实给我们带来了方便，比如一次性筷子，已经成为我们生活中必不可缺的。但是，过度的使用，已经对大自然造成了严重的后果。对此，我展开了调查。

二、调查时间：20xx-11-02

三、调查地点：学校食堂

四、调查方法：

1、上网查资料

2、在食堂里询问吃饭学生

3、询问食堂老板

五、调查的经过及结果

我就一次性筷子的问题开展了一次调查。调查对象是食堂。我通过调查，发现使用一次性筷子的同学非常多，20个人里，有16人都使用一次性筷子。这说明大多数人都不重视环保。

我又对学校的快餐店进行了调查。100%的人认为一次性筷子既节省时间，又吃着放心，比消过毒的多用筷子干净。老板说，一次性筷子造价低，比起其它筷子，价格便宜。省去了洗刷的劳动力，所以大家都用一次性筷子，据我调查每天都有车往外拉一次性快子.

真的是这样吗？我心中不免产生疑问。于是，我上网查了查资料，结果令人大吃一惊。

与普通木材的颜色比，很多餐馆的一次性筷子的"颜色都格外的白，因为现在很多小作坊为了降低成本，使用的都是劣质木材，看上去“肤色当然无法受到食者的青睐，但是当他们经过硫磺气体漂白后就会“改头换面”，登上人们的餐桌。

经过硫磺气体漂白的筷子，二氧化硫成分会严重超标，而二氧化硫的特性之一就是遇冷会凝固。因此，人们用这种筷子进餐时，二氧化硫随着空气的流动很容易凝固至呼吸道，咳嗽、哮喘等呼吸道疾病便随之而来。除此之外，硫磺中含有重金属，例如铅、汞等。重金属在人体内部是可以堆积的，长时间的累积会造成铅中毒或汞中毒！

六、结论及建议

现在国家提倡低碳环保，许多人是知道环保的，只是，他们不将环保实施在生活当中。在此我要告诉大家，环保其实很简单，就从吃饭开始。我建议，外出进餐最好自带餐具，少用一次性筷子，并积极宣传，让更多的人加入我们的行列。为环保，献力量！

民以食为天，而食又离不开筷子，为了保护我国森林资源，又为了我们自身的健康，将可恶的一次性筷子统统赶出我们的生活吧。让大地常青，让绿树常在！赶走一次性垃圾。

班级:12112

姓名:卜丹01

黄欣欣05

金伟莹08

王施馨24

一次调查报告篇2

适用场景：酒店用品管理优化、环保政策制定参考

内容看点：酒店用品浪费现状、环保调查数据参考

行文逻辑：调查人员统计→调查时间对象→发现问题分析→提出解决建议

一、调查人员：1037

二、调查的时间和对象

20xx年7月1日至7月8日上午，骄阳似火，天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。

三、调查的发现：

在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：

（一）五花八门，种类繁多

这一点不用多说，现在的一次性用品已经是品种繁多，而且还在不断地推出新的产品，这些产品从大到小，应有尽有。

（二）使用方便，价格低廉

这些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且携带方便[biàn]，所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸，因而价位都不高，5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里，很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一（低碳生活绿色环保调查报告）捆，批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0。012元，这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

（三）浪费严重，质量参差

据有关资料显示，中国市场每年消化一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米。仅北京一地，每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套；一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5。5克，29200万双筷子总重1606吨，折合[zhé]木材3212立方米。这么多的木材，都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量，这样触目惊心。收起的数字，地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计，上海一年所有丢弃的宾馆六小件（宾馆提供[gōng]一次性的用品）总重量达1814吨，每年为了处置[chǔ]这些六小件要投入近百万元这说明，这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏，也浪费了很多人力、物力、财力。而且，这些物品质量参差[cēncī]不齐。

（四）回收困难，难以利用

一次性用品带来了巨大浪费，但却很少有生产厂家会直接回收用过的.一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看，这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度，使它成为毫无用处的废品，被随意丢弃，对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料[sù]为原料，被填埋后，很难在土壤中降解，成为了城市中的新污染源。

综合以上这些方面来看，一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求，酒店将不会每天更换床单、毛巾，也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始，韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了，马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然，顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯，也是很困难的。

通过这次自我调查，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。

一次调查报告篇3

适用场景：学校环保教育准备、社区垃圾分类宣传

内容看点：校园环保教育参考、塑料污染危害解析

行文逻辑：提出问题→调查方法→收集整理→分析总结→提出建议

一、问题的提出

在日常生活当中，一次性用品是我们生活中不可缺少的一部分。但是地球的污染越来越严重，而罪魁祸首之一就是一次性用品。那么，在我们的生活中，一次性用品的使用量到底有多少呢？它到底该不该使用呢?我们准备围绕这个问题展开调查。

二．调查的方法

1.实地观察、记录。

2.采访、统计。

3.翻阅书籍，从网络上查找资料。

三.资料的收集、整理。

2.优点和误区

优点

1、卫生：快餐厅中的纸包装一次性，卫生。

2、可回收性：大部分一次性用品可回收，例如：纸类、塑料类。

3、医疗用品：许多医疗用品是必须一次性的，这不是环境的问题，而是人命的问题。

误区

1.大约有90%以上的人认为一次性产品会极大程度地污染环境，其实并非如此。适当地运用一次性产品不会对环境产生过多的污染。

2. 虽然一次性产品对环境会有影响，但在可回收性方面已经去除一部分污染，并且在上一条上已经讲明了另一部分污染。其实，不节约才是破坏环境的罪魁祸首。

3.对不节约与一次性危害的比对：如果一个人一天用一双一次性筷子，危害环境的程度不过是一双一次性筷子，充其量不过为十万分之一棵树，如果他能活到100岁，也只有一棵树，而100年，足以使一棵树苗长成参天大树。如果一个人一天浪费十毫升水（对于某些人来说不止）十天就有一升水，一百天就有一千克，一年就有四千克，如果他活到100岁，就有近半吨水！一次性产品仅仅是它的替罪羊！方便，卫生，可靠，不会造成二次污染，成本小，避免交叉传染的好处，就是方便、便捷，节省时间。适合上班等比较忙碌的人，减少了一些事后洗刷的麻烦，也可以避免一些疾病的传播。

四、分析和总结。

1.一次性用品种类繁多。

在生活中，一次性用品琳琅满目，应有尽有：塑料袋、一次性筷子、饭盒、一次性手套、餐巾纸、纸杯、一次性雨披、一次性针头、一次性口罩、一次性输液袋、保鲜膜、保鲜袋、一次性相机等等。

2.一次性用品使用普遍，倍受人们喜爱。

一次性用品的使用很普遍，是日常生活中不可缺少的一部分。在医院，在家里，在超市，在饭店，甚至在学校，都可以看见一次性用品的身影。现代社会，工作节奏越来越快，一次性用品的使用，大大节省了时间，提高工作效率。从调查情况来看，人们的使用量也非常惊人。由于它们使用方便，快捷，适应现在这种快节奏的生活，所以深受人们喜爱。

3.一次性用品需要消耗大量的资源。

一次性用品大家族中的餐巾纸、竹筷等都是以树木为原料。从调查中可以发现，以每户人家每天大约使用40张餐巾纸计算，如果一个小区有十五幢楼，每幢楼有20户人家，那这个小区一天就要用掉12000张餐巾纸。那一个月呢？一年呢？这个数字太庞大了！据专家测算，一棵有xxxx年树龄的大树只能造3000~4000张纸或制成6000-8000双筷子.我国每年生产一次性筷子1000万箱，其中600万箱出口到日韩等国。我国森林覆盖率不足日本的四分之一，每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。据调查，目前国内有上千家企业生产木制筷子，年消耗木资源近500万立方米。全国林木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10.5%。生产筷子的过程中，从圆木到木块再到成品，木材的有效利用率有60%。还有塑料袋，它主要是以石油为原料制成的，3千克石油只能做1千克塑料，而我们消耗了那么多的塑料袋，那需要多少石油啊！所以从环保的角度看，越来越多的“一次性用品”给人们的生活带来方便、快捷的背后是大量资源的浪费，后患无穷。

4.一次性用品严重污染环境，危害人体健康。

一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔.食道.甚至肠胃造成腐蚀，打磨过程中使用滑石粉，消除不干净，在人体内慢慢累积，会使人患上胆结石. 经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期则很可能带上黄色葡萄菌.大肠杆菌及肝炎等. 有些餐巾纸添加了荧光增白剂，而荧光增白剂对身体有害。

据xxxx年一项统计显示，目前中国垃圾堆放量达60亿吨，人均年产废旧物资达400公斤，其中很大一部分是一次性用品。其中有一部分是塑料袋，而它们处理起来很困难，造成了白色污染。如果焚烧的话会产生致癌物质。而且它们会污染土壤、水源，如果抛入大海中，海龟又会把它们当做水母吃下去，导致窒息。这可见塑料袋的危害之大。

五、建议。

1．一次性用品虽然方便、快捷，但是它们的使用消耗了大量资源，还产生了很大的污染。为了我们的地球，为了我们身体的健康，我们应当尽量少使用。保护环境，人人有责！

2．学校里应该多开展一些关于一次性用品的专题教育活动，让学生了解使用一次性用品的利弊，增强环保意识。

一次调查报告篇4

适用场景：校园环保活动策划、小学生课题研究

内容看点：校园环保实践参考、塑料污染危害解析

行文逻辑：制定方案→收集数据→走访调研→分析结果→提出倡议

一、调查目的：

白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，它们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影晌了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，而且，不少废塑料可以还原为再生塑料和回炼燃油。为了增加小学生的环保意识，探讨怎样合理塑料袋的方法。有鉴于此，我们提出"塑料袋污染的调查报告”。

二、人员组成、分工

组长：向劲宇负责手抄报、黑板报、简报的主编。

组员：吴玉婷负责联络尹关部门矛巴宣传工作。

管治川负责查寻有关资料、打印材料、制作数据统计表格。

黄倩茜负责写调查报告、统计和收集数据。

赵豪负责对调查结果进行分析讨论。

三、调查过程

10月13日放学后，本课题的小组长组织课题组成员召开一次环保宣传会议，主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计之后，又去环保局，进行白色垃圾专题访问，上网查寻获取更多资料，然后，把获取的资料和数据整理在一起，最后，把获取的资料和数据编成手抄报和黑板报、环境剪报。

四、调查方法

1、收集校园内一天中扔掉的塑料袋，称出重量，统计和分析数据。

2、上网查询有关资料。

3、走访县环保局和环卫站。

4、将资料编成手抄报、黑板报、简报，加大宣传的力度。

5、向学校发出倡议，让广大同学能合理使用塑料袋。

五、调查结果

1、本校一天使用塑料袋情况调查表

收集的塑料袋量学生人数平均每人使用塑料袋量

3。2克 1593人约2。008克

2。全县小学生一天使用塑料袋情况推算表

每人使用塑料袋量学生人数全县小学生使用塑料袋量

2。008克 51966人 104。348千克

3。全县小学生使用塑料袋情况推算表

学生人数 1天 1周 1年

51966人 104。348千克 730。43千克 37。98吨

4〉分析讨论

（1〉、建水一小是一所县城区小学，校园面积约20亩，在校学生人数1593人，教师70多人，人口密度较大，产生的废弃塑料袋也较多，教学区、操场、花坛到处都可见同学们随意丢弃的塑料袋，随风刮来的废塑料袋残留在花坛的草地上，严重破坏了校园美。由于同学们家庭经济状况普遍较好，每日消费零食数量可观，零食的包装袋是废弃塑料袋的重要组成部分。因为塑料袋在自然界中不易被生物降解，而且目前的技术对塑料袋没有很好的技术处理方法，已经成为一大公害。（2）、据我们亲自收集校园内一天所扔的塑料袋重量为3。2千克，可以推算出全校一个月要扔塑料袋3。2×30二96千克。一年要扔塑料袋96×12=1152千克。以"一盹废塑料回炼燃油600千克"计算，全校一年扔的塑料袋回炼燃油门52×0。6=691千克，再以每千克燃油价值25元计算，可知2。5×691=1727。5元，用这些钱来购买课桌椅，大概可以买61套，足购一个班的同学使用。而把这一年的塑料扔在大自然中，可想而知要破坏多少宝贵的土地资源，如焚烧，将产生大量的有毒有害气体，混入空气中，就会形成酸雨，直接造成严重的经济损失。

5、废塑料袋危害的几个方面

""（1）造成h视觉污染h：被随意丢弃在环境中的一次性的塑料制品给人们视觉上所造成的h脏乱差"感觉，它破坏了城市、农村和风景区的给人的景观美感，甚至会影响人们的工作和生活情绪，它也破坏了城市的市容卫生。

（2）造成对自然生态环境破坏：一次性的塑料制品由于其原料一高分子树脂具有极强稳定性的特点，它在自然环境状态难以降解，可以存在几百年，甚至王平车，}这样大量、长久地日积月票，就会给自然生态环境造成破坏，直接破坏有：混在土壤中，会影响农作物的生长y导致农作物的减产；被家禽、家畜、野生动物（甚至濒危野生动物）误食，就会导致其死亡等；间接破坏主要是在处理一次性塑料制品过程中对环境造成的破坏，如采用填埋方法，会不断占用宝贵的土地资源；如采用焚烧方法，会产生大量的有毒有害气体，破坏大气环境。

（3）影响人体健康：近来研究发现以聚苯乙烯ps为原料的一次性发泡的塑料餐盒中残留一定量的"苯乙烯单体，这对人体健康有害，国外发达国家己限制ps塑料在食品包装上的使用，或要求对其表面进行涂覆处理。然而，不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋都可以回炼为燃油。一盹废塑料至少能回炼600公斤汽油或柴油。

六。整改措施（倡议）

〈1〉、禁止使用有毒塑料和一次性难解塑料制品。

〈2〉、建议尽量使用纸袋、布袋等塑料袋的替代晶。

（3）、建议各部门和单位加强管理，设置专门投放塑料袋的垃圾桶，强制回收废弃的塑料袋。

（4）、对于已经使用过的塑料袋，可以进行多次重复使用。

（5）、提高同学环境意识，环境意识是公民素质的一部分。建议学校多开展环境知识方面的讲座，让同学自觉地养成好习惯，只要每个人都从自己做起，人人维护清洁卫生的校园o校园环境才会更加美好。

一次性塑料产品的调查报告

一、问题的提出

众所周知，一次性塑料产品都是不环保也不健康的。那么，使用这些一次性产品，会给我们带来那些害处呢？于是，我做了一次调查活动……

二、调查方法

1、上网查找资料，阅读相关书籍。

2、询问长辈们对家乡塑料污染的了解。

三、调查情况和资料整理

通过阅读书籍和电脑查找资料的方法，我得到了以下信息：当我们用这些一次性盒饭和塑料袋盛放食物时，会严重影响我们的身体健康。如果温度达到60度以上时，这些餐具中的有害物质将会渗入食物中，会对认得肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。

在我国，我们使用的超薄塑料袋几乎都是废塑料再次利用，所以它们的“祖先”就是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。每当我们去购买一些盒饭或食物时，不都是用塑料带来装的吗？

也许你会问，这些一次性塑料产品使用完后应该怎么处理呢？

如果埋进田野，它们会长期残留在田中，会影响农作物对水分、养分的吸收，抑制农作物的生长发育，造成减产等现象。如果一不小心，让牲畜吃了塑料袋或塑料膜，就会引起消化道疾病，如果严重，将会死亡。

但是，如果把这些一次性产品投入河中，一到夏天，它们就会释放出有害物质，散播在河水中，就会把小鱼小虾毒死。而且，投入数量较多的话，这条河连着那条河，那条河又连着另一条河，不就会有成千上万的鱼虾被毒死了吗？那我们就再也不能品尝到鲜美的鱼肉了！

倘若把废弃塑料直接焚烧处理，将会给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时，不但会产生大量黑烟，而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。二恶英进入土壤中，至少十五个月才能逐渐分解。在此期间，它会危害植物及农作物；还会对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。

长辈们的讲述：现在从菜市场买菜回来，总能看见许多人手里拎着盛放食物的塑料袋，自己带篮子的真是少之又少。就连树枝上、小溪里也都是塑料袋的“居处”。为此，溪水不再清澈，大街小巷里也随处可见塑料袋的身影，环境开始逐渐变差。

四、结论

同学们，看到以上这些事例，一定会让你大吃一惊吧！这些看来不起眼的一次性塑料产品，既伤害身体，有污染环境，它给我们带来多大的危害啊！如果再这样发展下去，这里将会成为塑料袋的王国，这是多么可怕啊！

为了我们唯一的地球家园；为了那一片蔚蓝晴空及朵朵白云；为了自己的身体健康，让我们共同携手杜绝一次性塑料产品！

一次调查报告篇5

适用场景：学校环保教育活动、班级社会实践任务

内容看点：环保教育实践参考、一次性用品污染警示

行文逻辑：调查问卷设计→数据统计分析→问题危害分析→环保建议提出

一次性筷子的确方便，但卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。

面对快节奏的现代化生活，人们越来越多地选择了使用方便、快捷的一次性筷子，但一次性筷子的原料却是树木。一次性筷子的大量使用使得大片树木被伐。树木有涵养水源的作用，大量树木被伐，森林面积锐减，水土流失，温室效应等现象越来越明显。地球只有一个，我们要保护我们共有的家园。

一、调查题目

一次性筷子的使用调查报告

二、调查总目标

通过共同参与调查实践，使我们在环保知识、环境意识、环保道德、态度、价值观等领域受到综合教育。

三、具体调查目的

1.通过调查全班同学使用一次性筷子的数量，同时收集有关报导，了解齐市一些地区一次性筷子的使用情况。

2.通过一部分同学的参与调查，得出环境知识与个人生活实践是分不开的，完成对一次性筷子的调查及思考（包括一次性筷子的危害和污染）。同时给我们的生活实践提出启示。

3.宣传一次性筷子带来的严重问题，例如，洪水、沙尘暴等，让大家不要使用一次性筷子，使我们建立环保意识，为环保做贡献。

四、实施过程

1.课题组长：关丽。组员：管智力、鲁晓宇、任敬伟、戴权、刘建宇、杨天光。

2.调查时间：20xx年12月—20xx年1月（共30天）。

3.调查方法：问卷调查法、观察法、数学推测法、资料归纳法、总结分析法。

4.调查要求：详细记录调查日期与调查数据统计、统计数据分析、调查人数、调查结果；收集资料，配合统计分析。

5.问卷内容：

（1）你使用一次性筷子吗？

（2）你平均一个月使用几双一次性筷子？

（3）你认为使用一次性筷子好吗？

（4）你认为怎样减少一次性筷子的产生？

（5）你认为使用一次性筷子卫生吗？

6.统计分析

（1）全班53人，其中戴权、刘建宇等16人经常使用一次性筷子，尤其是在中午吃盒饭或拉面时。一次性筷子，平均每人每天用1双，一个月（照30天算）1人用30双。在我班有16人经常使用，约占全班的33%。照此计算，全校1440人，使用一次性筷子的人数为475。我市人口约为500万，使用一次性筷子的人数为150万，一双筷子重3?6克，一棵xxxx年成材树木大约产生72kg木材，能做20000多双筷子。一天全市要消耗5400kg木材，相当于砍掉75棵树，据科学家统计：一棵大树一生的"生态价值可达20万元，如果用来做卫生筷，收益不过千元。由此推算，全国每年被砍伐森林的生态价值是多么巨大！这些又是多么惊人的数字呀！

（2）在班内通过问卷调查表明：10名同学认为使用一次性筷子方便，占全班的20%；20名同学认为使用一次性筷子卫生，占全班40%；25名同学认为不卫生，占全班50%。通过宣传一次性筷子的危害，全班同学认为减少一次性筷子的最好方法是拒绝使用、减少污染、保护环境的占全班人数的100%。

五、收获和体会

1.通过这次调查，我们知道了一次性筷子对我们周围环境的危害，包括：

①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染。

②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是长江上游大量树木被滥砍乱伐，导致树木不能涵养水源，造成水土流失。那次洪水所造成的经济损失高达20xx亿人民币。

③浪费木材。日本的资源比较缺乏，但森林覆盖率达67%，可从来舍不得乱砍树木，而所需的卫生筷基本上从中国廉价进口，用完后的卫生筷再回收利用作为造纸的好原料，也不会造成资源的浪费。而我国森林覆盖率只有13?92%，却还在大量砍伐树木，造成资源的严重浪费。

④不卫生。因为在生产和运输过程中筷子没有封口，灰尘等一些杂物通过风很容易进入筷子里，而且好多生产厂家不消毒，等等，造成许多不良后果。由此可见，同学们天天使用这种筷子，会产生严重的影响。有时电视广播报导一次性筷子造成的后果更是严重，但是在日常生活中我们很少考虑它的危害性，从而说明很少人能自觉地约束自己的行为。我提倡大家要从自己做起，提高环保意识，积极参加到环保活动之中。通过我们的宣传，同学们表示自己与家人要尽量避免使用一次性筷子，并且帮助我们宣传，我更希望一次性筷子的“孪生兄弟”：一次性饭盒也坚决不要使用，让它们在我们的生活中消失。对于现在使用的一次性筷子，我们呼吁市政府能采取适当的措施进行回收并再利用，为我市的纸厂提供原料。

一次调查报告篇6

适用场景：小吃店卫生管理、环保政策研究

内容看点：减少资源浪费建议、环保替代方案推荐

行文逻辑：调查现状→分析危害→提出对策

一、调查目的

通过对家乡的小吃店使用一次性木筷子的情况进行调查，找到一次性木筷使用现状、危害，并提出合理化建议。

二、调查方法

采用搜集资料、走访调查等形式和活动，来了解一次性筷子的历史和使用情况。

三、调查内容

1、一次性筷子的历史和使用情况。

2、处理使用过的木筷子的方法

3、一次性筷子带来的危害

四、调查过程

走访各个酒店，饭店，大排档，小吃摊等场所来了解武康镇一次性筷子的使用情况。

五、调查结果：

大型酒店饭店的筷子都为可回收型，即非一次性使用型。而一次性筷子则广泛存在于街头大排档，小吃摊等场所。

在就近在楼下的一个早餐摊上对老板做了调查，据他说，每天，小吃店都会消费掉大约100双木筷。而我镇类似的小吃店不下于50家。光此一项就日均消费近五千双木筷，从以上的数据我们可以看出一次性木筷的用量之大。而大家普遍选择使用一次性木筷的原因是筷子卫生。通过查阅资料，我发现这种想法是错误的。一次性筷子售价低廉，制造成本不高，商家为了赚的钱尽可能得多，所以在实际制造过程中，并用那么多水。还有报道说：一些一次性筷子，采用二氧化硫熏蒸的方式漂白，熏蒸的时间越长，筷子越白，闻起来也越酸。制造者在以二氧化硫熏蒸的方式漂白后，通常忽略水煮步骤。残留的二氧化硫和其它物质结合便会成为亚硫酸盐，而亚硫酸盐在医学界被认为可能导致哮喘。因此，我个人认为不应该提倡使用一次性木筷。

据所查资料显示：我国每年一次性木筷的产量在1000万箱，其中600万箱出口到日韩等国。也了解了一次性木筷会造成的严重后果：

（1）每年需砍伐树木2500万株树木，以此下去，xxxx年后，中国剩下的森林将全部消失。一次性木筷的原料多为桦木，生长周期长，资源相对少。我国森林覆盖率仅为１６．５５％，却是生产一次性木筷的大国。

（2）除了浪费木材，一次性筷子并不环保，其中原因就是水资源的极大浪费。一次性筷子加工完成后需要漂白，共有三种方法，运用二氧化硫、过氧化氢或次氯酸钙（钠）进行漂白。用这三种方式漂白后，都需要大量的水蒸煮或冲洗。而我国也是一个缺水的国家。通过以上调查结果，我们可以看出减少一次性筷子的使用是大势所趋，那么我们应该通过什么方法加以解决呢？我发现良好的解决方法有以下几种：

1、用甘蔗渣代替木材：

在网上收集资料时发现甘蔗渣在以前只是白白烧掉，很是可惜，现在，甘蔗渣已用于制造一次性饭盒，并已成功；我坚信，经过科学家的研

究，不久的"将来，甘蔗渣一定能制成一次性筷。

2、用竹子代替木材：

竹子与树木相比，生长期短，又容易栽种，并且竹筷比木筷要柔韧，不易折断，使用起来更得心应手。在我县莫干山拥有较丰富的竹林资源。

3、循环使用：

饭店的筷子可改成一般家里用的竹筷或塑料筷子，但用过后不丢，就像现在的消毒碗一样，统一送到消毒中心去消毒，这样可以避免一些店家消毒不到位或不消毒。筷在消毒到一定次数后再更换一批，可以减少资源消耗。

4.随身带一双筷子：

自己随身带一双筷子，不仅卫生方便，还能减少一次性木筷的使用量，一举两得。

通过本次调查活动让我学会了许多在学校里学不到的知识，见识也丰富了许多，不仅增强了我们的环保意识，同时也增强了我的社交能力。

一次调查报告篇7

适用场景：高校环保活动筹备、学生群体行为分析

内容看点：高校环保行为研究、一次性用品使用调查

行文逻辑：分析背景→设计访谈→播放短片→展示礼物→讨论反馈

一、调查背景

一次性用品是现今全球社会使用范围最广的消费品。在中国，一次性用品的消耗量更是位居世界首位。近年来，随着社会环境保护意识的增强、可持续发展理念的深入，一次性用品问题成为全社会关注的焦点。

具体根据《塑料一次性餐饮具通用技术要求》规定了塑料一次性餐饮具的定义和一次性餐饮具的范围进行了明确的界定：是指预期用餐或类似用途的器具，包括一次性使用的餐盒、盘、碟、刀、叉、勺、筷子、碗、杯、罐、壶、吸管等，也包括有外托的一次性内衬餐具，随着人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给我们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成"白色污染"。

另外，假环保餐盒是内含有大量滑石粉或碳酸钙等无机矿物填充料的产品(也有少数用废塑料或废纸制作的餐具，危害更大)。醋酸残渣超过国家标准好几倍，环保和食品卫生均不过关，易对人体造成如胆结石等疾病，对身体健康造成重大危害。

浙江万里学院的学生是使用一次性饭盒的巨大群体，使用一次性饭盒不仅污染环境，也在无形中危害我们的健康。因此作出市场调查，分析大学生关于一次性餐具使用情况。

二、一次性餐具使用情况焦点小组访谈提纲

1.主持人解释焦点小组访谈法及其规则（10-12分钟）

A.解释焦点小组访谈法

B.要善于认真倾听别人的看法、不得打断

C.没有正确答案——只要说出你自己的观点。你是为其他和你一样的人说话。

D.我们这里有自动的录音监控设备、所以我不会做笔记、请不要当做我对大家不尊重各抒己见、不要怕说错、你们的想法和建议才是最重要的

E.请一个一个地发言——否则我担心会漏掉一些重要的观点。

F.不要向我提问，因为我所知道的"和我的想法并不重要—一你们的想法和感受才是重要的。我们为此才聚在一起。

J.如果你对我们将要讨论的一些话题了解得不多，也不要觉得难过—一这对我们来说也是重要的。不要怕与别人不同。我们并不是要求所有人都持有同样的观念，除非他们真的这么想。

H.分发背景资料资料填写卡，请嘉宾写上其相关的背景资料。资料卡预先按座位进行编号，发言时，称“请第几号”嘉宾发言。 I.还有问题吗？

2.一次性餐具的历史。我对你们对有一次性餐具的态度和使用情况很感兴趣（15分钟）

A、有多少种主要的一次性餐具?你常用的一次性餐具是?

B、你常用一次性餐具的目的是什么?

C对于一次性餐具你是通过什么方式使用的？

D、你通常是在哪里使用的？你使用的习惯是怎样的？

E、你目前对一次性餐具使用的态度如何?

3.影视短片欣赏（30分钟）

现在我将向你们放映各种一次餐具的广告，每一种产品都是代表各类人对一次性餐具使用的态度和情况。我想知道你们对不同的餐具使用的反应。我每出示一种，希望你们写下对它的第一反应。我想知道的是你们的第一反应。在用一分钟时间写下你们的反应之后，我们更为详细地讨论每一个感想。有多少人接触过一次性餐具广告，谈谈看法。

现在播放的广告你们以前接触过吗？

A、出示第一个产品种类短片。

（1）让他们记下自己的第一反应；

（2）讨论

a、你对这种餐具的第一反应是什么?你喜欢该餐具的什么地方?不喜欢的是什么?任何的，只要有。

b、你会停下来仔细阅读吗?你会被它吸引吗?为什么会?为什么不会?它有什么吸引人的地方?任何的，只要有。

c、你是如何看待各种一次性产品的?喜欢还是不喜欢?

B、出示第二环保公益短片

（1）、在这些广告中，如果有的话是哪一种最可能吸引你的注意，使你停下来仔细阅读?为什么?

（2）、哪一种最不可能吸引你的注意?为什么?

4.公益宣传与绿色小礼物（25分钟）

现在我想让你们看一看环保宣传册和绿色小礼物，首先，我向你们展示宣传册和赠品。然后，希望你们记下你们的第一反应。最后，对每种小礼物进行讨论。你对各种一次性餐具态度是什么？

A、出示第一种宣传册和小礼物。

（1）、让他们记录自己的第一反应。

（2）、讨论。

a、你的第一反应是什么，

b、你特别喜欢礼物的什么地方?特别不喜欢的是什么地方?任何的，只要有。

c、你理解礼物的含义吗?

d、你认为这是一种需要的利益吗?

e、你会为这种礼物而反对一次性餐具吗?为什么?

B、重复第二种宣传册和礼物。

c、重复第三种宣传册和礼物。

D、出示所有的宣传册和赠品。

（1）、最佳礼物是什么?为什么这么说?

（2）、考虑到礼物，如果有的话你会选哪一种一次性餐具?为什么?

5.环保公益广告宣传册样式（10分钟）

最后，我想让你们看一看附带环保广告宣传册的三种式样。同前两次讨论一样，我先出示每种广告，要求你们记下自己的第一反应，然后讨论每种广告。请和事先发的表格记录你的反应。

A、出示第一种广告。

（1）、让他们记下自己的第一反应

（2）、讨论。

（3）a、你的第一反应是什么宣传册你特别喜欢的是什么?不喜欢的是什么?

b、在广告中是否有什么东西令你在使用时期感到不舒服?

B、重复第二种宣传册

C、重复第三种宣传册

D、出示所有宣传册

感谢你的参与！

一次调查报告篇8

适用场景：快餐店餐具选择优化、环保政策宣传推进

内容看点：快餐行业环保问题、森林资源保护呼吁

行文逻辑：调查背景分析→数据收集处理→结果分析→后果评估→提出建议

调查背景

由于大家在快餐店吃饭，无意中发觉一次性筷子的使用惊人。我们由此联想到我国的森林面积的变化，于是决定对一次性筷子的进行调查。

调查报告

随着我国经济的发展，就业机会越来越多，于是，面临着繁忙的工作，大多人都没时间做饭，所以选择快餐店勉强应付一顿，就此一些饭店就因为一次性筷子造价便宜，使用方便和卫生，而代替了普通的筷子。

我们也对身边的事物进行了调查，结果表明我们一中食堂一天大概要用一次性筷子20xx至2500双左右，而学校外的快餐店大概每天用200双左右，还有一些大排挡和小饭店一天也要300双左右等。通过记录和计算，就我们学校旁边的20多家餐店来说一天也要共用5000双以上。可能我们会认为这些不算什么，但经过仔细调查，虽然说一次性筷子好的不过几毛或者是更少的几分钱，而使用后当作垃圾仍掉，目前有近千家企业生产木制筷子，年消耗林木资源500万立方米左右，约占全年消耗总量的18%，而生产筷子的木材要求也相当严格，需生长期70-80年的天然白松，桦木。中国现在每年生产大约450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树。而中国的森林覆盖率只有13.4%，长此以往，中国的森林下场堪忧。

调查方式：

随机调查苹果园小区部分餐馆使用一次性筷子的`数量，通过计算得出我区使用一次性筷子的情况。

调查地点：

苹果园小区附近餐馆

调查目的：

一次性筷子的使用情况

调查时间：

20xx-10-01——20xx-10-07

调查过程：

每天中午，下午放学，发现每个店用的都用一次性筷子，且消耗量大，门口的垃圾箱里都是用过的一次性筷子。

调查步骤及方法

1、调查方法：随机抽取餐厅场所进行调查

2、询问法：询问餐厅工作人员

3、调查人员：张xx

调查的数据处理和分析：

1）处理方法：

实地调查结束后，收集好数据，对调查表进行整理、总结，以便于调查数据的统计。

2）分析：每家快餐店平均一天用大约200-250双一次性筷子，且筷子使用后没有回收利用，而是直接扔掉。这家店平均每天消耗的一次性筷子大约有200-300双，且筷子使用后没有回收利用。造成了资源不可回收利用的浪费。一次性筷的取材于树木的加工，在大排挡里使用较多的消费者为了避免交叉感染而使用一次性筷子，筷子的供应使森林面积减少，给伐木者带来可观的收入，为了追求更多的收入疯狂的伐木。这样下去森林将遭到破坏，严重的话将导致水土流失，引发洪水，自然的警钟告诫我们少使用一次性筷子保护森林。

再让我们来分析一下森林覆盖率降低的后果：

1.导致生气候异常：没有森林，水从地表的蒸发量将显著增加，引起地表热平衡和对流层内热分布的变化，地面附近气温上升，降雨时空分布相应发生变化，由此会产生气候异常，造成局部地区的气候恶化，如降雨减少，风沙增加。

2.增加二氧化碳排放：森林对调节大气中二氧化碳含量有重要作用。科学家认为，世界森林总体上每年净吸收大约15亿吨二氧化碳，相当于化石燃料燃烧释放的二氧化碳的1/4。森林砍伐减少了森林吸收二氧化碳的能力，把原本贮藏在生物体及周围土壤里的碳释放了出来。据联合国粮农组织估计，由于砍伐热带森林，每年向大气层释放了15亿吨以上的二氧化碳。

3.物种灭绝和生物多样性减少：森林生态系统是物种最为丰富的地区之一。由于世界范围的森林破坏，数千种动植物物种受到灭绝的威胁。热带雨林的动植物物种可能包括了已知物种的一半，但它正在以每年460万公顷的速度消失。

4.加剧水土侵蚀：大规模森林砍伐通常造成严重的水土侵蚀，加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。

5．减少水源涵养，加剧洪涝灾害：森林破坏还从根本上降低了土壤的保水能力，加之土壤侵蚀造成的河湖淤积，导致大面积的洪水泛滥，加剧了洪涝的影响和危害。

结论

通过对于一次性筷子的使用调查，让我们了解到，我国一次性筷子的使用率，以及它带来的危害性和资源浪费的情况。通过此研究我们宣扬爱护森林，希望大家有环保的美德，同时拒绝一次性筷子吧！

一次调查报告篇9

适用场景：早餐店餐具管理优化、环保意识宣传推广

内容看点：早餐店环保问题聚焦、白色污染解决方案

行文逻辑：确定主题→实地调查→分析综合→提出方案

前言：

随着科技的日益发展，人类在不断的创新，发达的物质生活带来了便利，却也为世界带来了难以计数的垃圾，蓝色美丽的地球母亲被迫穿上了肮脏不堪的垃圾外衣，环境污染问题已经成为全人类所面临的、急需解决的首要问题之一……

一、确定主题

在了解今年fll的主题后，针对环保这一大课题，我们小组的成员积极思考，踊跃发言，在许许多多我们所了解的环境问题中，我们将目标确定为“白色污染”。

“白色污染”是环境污染中令人头疼的一个问题，其真凶就是生活中随处可见的塑料制品，充斥在地球的角角落落，不易降解，影响环境的美观，所含成分有潜在危害。白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒等，我们本次对产生这些垃圾最为集中的早餐店通过调查实验、查找资料等方法展开研究，并结合优劣性、可行性、科学性、发展前景等方面提出解决建议。

二、实地调查，发现问题

我们小组对十家大小不一的早餐店进行了调查，经询问后得知，一次性筷子、发泡餐具成本便宜，使用后都是直接扔了，如果使用可消毒的重复使用的碗筷，成本会大大增加，一次性餐具也方便顾客打包。

除此之外，我们小组成员询问了40个人的早餐就餐情况。在这40人中，只有8人绝大多数时间在家吃早餐。有6人则因为学习或工作的原因，基本不吃早饭。剩下的26人则习惯于在外面吃早餐，只有1人有自带饭盒、筷子的习惯，其余的都习惯用一次性餐具，他们认为这些餐具方便，又干净。他们吃完后，都是随手将这些物品丢进垃圾桶。

三、分析综合，得出结论

第一、浪费资源。就一次性木筷来说，每年中国生产一次性筷子450亿双，消耗林木资源近500万立方米，生产所消耗的资源占了全年18%，而一棵生长了xxxx年的大树，仅能制成3000至4000双筷子，也就是说，我们每年因生产一次性木筷要砍伐一千多万棵树。对于森林覆盖率只有18%的中国来说，使用一次性筷子无疑是巨大的资源浪费。

第二、污染环境，它带来了视觉污染与潜在危害。大片大片、成堆成堆的白色垃圾，散发着恶臭严重，破坏了我们的市容和景观。它的"潜在危害就更严重了，发泡餐具主要由聚苯乙烯、乙烯等高分子化合物组成，通常需要200年才可自行降解。因此，这些“白色污染”不仅给国家和人民增加了无端的经济压力，还给子孙后代留下了一大堆难题。

第三、危害健康。用它来包装较热的食品时，它内部的有害物质就会被吸出来，凝结在食物上，我们吃了这样的食品，不仅肝脏、肾脏受损，而且机能还会发生变异。发泡塑料已被科学证明是危害健康最严重的物质之一。一次性筷子生产者大量使用化学颜料和添加剂，使筷子看起来又白又光，会导致咳嗽、哮喘等疾病，损害我们的呼吸系统功能。因为它们，原本卫生、安全的“一次性筷子”变得不安全了。

四、解决方案

第一、提高环保意识，宣传节能知识。我国有着勤俭节约的优良传统，有着回收废品的历史传统。50-80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收综合利用系统，或许只是受贫困经济制约的不得以的手段，以应对资源匮乏。在经济迅速发展的今天，环境问题日益凸显，人们对环境的关注程度也越来越高，环境保护意识也在不断增强。但与发达国家相比，差距依然很大。在发达国家，每个家庭对垃圾分类早已习惯，而在我国却难以开展，究其原因，有技术、制度的因素，更主要的是人们的环保意识单薄。意识决定行动，提高人们的环保意识是关键。通过电视、广播、报纸、网络、环保网站、环保论坛等，从学校到社区，从儿童到老人，全方位立体的进行宣传，倡导全民总动员厉行节约，激发人们的责任感与参与意识，使环境意识深入人心，成为一种习惯，进而成为一种自觉行为。一次性餐具使用过后，人们能够自觉做到分类放置，为回收提供便捷。