导语：调研报告怎么写才规范？格式要点、常见类型一网打尽！不讲空话，针对性解决“开头不知怎么起”“结构总被说乱”“分不清类型该选哪个”的纠结。读完就能上手搭框架，省去反复查资料的麻烦。
报告属性
| 适用对象 | 初中生或刚接触调研的新手写作者，写作经验少，需要模板照着填，怕跑题也怕格式错。 |
| 使用场合 | 适合学校布置的实践类作业汇报，比如班级课题展示、校级调研成果提交，或者作为学生综合实践活动的结题材料。老师要看过程和结论，不是纯理论。 |
| 核心内容 | 讲清楚“学生为啥爱吃零食”，用真实观察和问卷数据说话，不空喊口号，最后落脚在“怎么帮同学改掉坏习惯”。 |
| 内容体量 | 1350字 |
| 报告关键词 | 初中寄宿生活 |
报告正文
导语：调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研计划，即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践，从明确的追求出发，经常深入到社会第一线，不断了解新情况、新问题，有意识地探索和研究，写出有价值的调研报告。
一般来说，严格正规的格式如下：
1、题目
2、班级、姓名(如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个)
3、内容摘要
4、关键词
5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述
6、正文： (1)调查对象、调查方法 (2)调查内容、研究假设 (3)调查步骤、过程如何 (4)调查结果分析和讨论
7、结论和建议
8、参考文献
__中学学生买零食情况的调查报告 一、 研究背景： 由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。 二、研究目的： 通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。 三、研究方法： 观察法、问卷法。 四、研究时间：9月25日至11月20日
五、小组分工： 组长：付爱仙(负责撰写报告及汇报) 组员：付万英、朱建军、张苏杭(负责观察及问卷调查)吴倩倩、付子姣、金莹莹(负责总结材料) 曹铮、张靓、张晶(负责课件的制作) 六、研究问题： 1.同学们每月的零食的消费数目的调查; 2.导致同学们买零食的原因是什么？ 3.如何改掉偏爱零食不良习惯？ 七、研究过程： 1.实地察看; 2.问卷调查。
从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面： (1)零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它; (2)有人请客，不吃白不吃; (3)看到别人在吃，当然自己忍受不住; (4)由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子; (5)买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得; (6)零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。 早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。 由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。
调研报告种类：
针对服务对象分为：
1、市场需求者调研报告(消费者调研报告)
2、市场供应者调研报告(生产者调研报告)
针对调研的范围可分为：
1、全国性市场调研报告
2、区域性市场调研报告
3、国际性市场调研报告
针对调研的频率可分为：
1、经常性市场调研报告
2、定期性市场调研报告
3、临时性市场调研报告;
针对调研对象可分为：
1、商品市场调研报告
2、房地产市场调研报告
报告格式怎么写
有标题、小组分工、研究背景、目的、方法、过程、问题、结果分析、结论建议。摘要关键词这些可选，但基本结构不能少。
