大学培训总结报告 篇1
适用场景:入党积极分子思想汇报、党员培训内容总结
内容看点:党员思想教育重点、政治理论学习核心
行文逻辑:阐述党的性质→分析党的宗旨→探讨政党与人民关系
敬爱的党组织:
今天这堂课是我们的后一节课,像以往一样,还是一本书、一支笔、一个笔记本。铿锵有力的《国际歌》过后,精神大为振奋。心中就像有一团熊熊烈火在激烈的燃烧一样。这次课堂是关于中国共产党的性质和中国共产党的宗旨。
中国共产党的性质在xx大后根据时代要求和共产党在长期执政条件下的特点,从党的性质的规定性角度来看,可以将党的性质概括为:中国共产党是我国工人阶级的先锋队,同时也是我国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义领导核心,是中国先进生产力的发展要求,是中国先进文化的前进方向,代表中国广人民的根本利益。短短六句话,寓意深长。它不仅体现了中国共产党在中国历史发展洪流中的地位,更体现了作为执政党的中国共产党在中国历史发展洪流中起到中流砥柱的作用。
任何政党都是代表一定阶级或阶层的政治组织,每个组织在它成立的时候都会有其宗旨,都会有一个为谁服务的问题。而这一个立足点,就决定了一个政党作为一个组织出现在政治生活中的地位,决定了他属于什么的问题。中国共产党就从立足点上确立了他存在的理由。把全心全意为人民服务作为自身执政宗旨的政党,这样的政党必然会得到人民的认同、得到人民的拥护。孟子有道 “民为贵,社稷次之,君为轻”。
在今天,民即为人民,社稷即为国家,君即为执政党之人。一个执政党,如果不以民或以少数人的利益为自身存在的理由,那么,无论它如今是如何的强大如何的繁荣,尽管自身所代表所服务的依然是人,但如果代表的服务的不是大多数人的利益,必然无法获得大多数人的认同和拥护。少数人的立场必然遭到大多数人的质疑。一旦矛盾激化,少数与多数人之间对立必然造成碰撞,结果就是你死我活。如果结果是少数人的利益得到维护,而大多数人的利益被损害,那么革命必然会继续,且比的烟火会更猛烈。终当大多数人的利益得到维护为止。如果结果是绝大多数人的利益得到维护,那么尽管少数人也会奋起抗争,但是,毕竟代表的只是少数人的利益,得不到大多数人的支持,而它的斗争也只能有心而无力!
共产党把党性归结到代表广大人民的根本利益,又把党的宗旨归结为为人民服务。那么,像这样用人民来武装自身的政党,人民是支持和拥护它的。这样难道还有能够击败他的人吗?如果有,那肯定就是只有他自己!
学习了中国共产党的性质和宗旨,猛然发现其党的实质和立党宗旨才是它之所以在风雨飘摇的历史长河中乘风破浪,立身不败的终极武器。像这样一个政党,作为一名期待民族伟大复兴快点到来的中华民族子女,它是我的向往。
大学培训总结报告 篇2
适用场景:校园市场培训策划、暑期实习成果汇报
内容看点:大学生参与企业营销实践、电信政策优化案例
行文逻辑:接触客户业务→开展小区宣传→负责校园市场培训
七月十六号,放假一个星期之后,我再次来到了中国电信寿光分公司(以下简称寿光电信)进行了为期一个月的学习实践工作。进入公司后,我进入市场营销部,主要接触个人家庭客户的业务,并负责了其它暑期实践学生的校园市场培训工作。
前期我主要接触了个人家庭客户的业务宣传及促销。利用课余时间自学的phtotshop软件,制作了全市小区的楼层贴,得到领导的肯定,制成实物共计6000余张。之后,在公司王经理和牟经理的带领下,我们9人完成了全市的张贴工作,宣传效果十分明显,楼层贴张贴完毕后,咨询热线不断,营业厅方面接到的宽带及固话订单显著增加,业务同比去年增长174%。
中期我接触的是小区的宣传工作,我们分组行动,在各小区悬挂横幅“中国电信,入宽带豪礼相赠,交年费,升两兆,送手机”,派发宣传单页,现场答疑,小区居民的热情让我们感觉都有点照顾不过来。活动时间我们选在了午下班高峰及晚下班高峰,人流量相当客观,并且在晚上,我们组织了电影放映,居民在外出乘凉的时候既看了电影又了解了我们的业务,可谓“双赢”。当然,我们也有些不顺利,比如:有的小区物业不配合,也有不少用户把我们认为和网通是一家,说了半天业务才知道他原来用的网通的线,很是郁闷在电影放映刚开始的时候,人很少,但是几天之后小区空地都满的坐不下人,这使我明白到前期宣传的重要性,客户如果不知道你的优惠,再便宜又有什么用呢?
在小区的宣传工作也取得了很不错的效果,寿光各大小区统计电信专线小区,怡园花都增户54部,圣城中央花园增户47部,啤酒厂小区增户41部,新华园小区增户41部,其它小区共计增户210余部,统计结果出来之后,我和我们组的人自豪的说,我们没有白拿工资!
中后期我接触并负责了校园市场的营销,我对这也非常感兴趣,寿光电信也破例送我到潍坊的市公司参加了培训,获益着实匪浅。作为在校大学生,我从学生的角度出发,分析公司政策的优劣,并提出了《关于校园t7套餐的认识及建议》,我的这篇《建议》发到了省电信公司市场营销部桑立新经理处,仅仅过了几天,省公司就更改了政策:省内新生手机终端放开,不必一定要购买指定机型不可。这件事不光令我自豪,不光是因为我仅仅一个大一学生就影响了全省的政策,更是因为了解到中国电信也不是高不可攀,只要敢有想法,有别人看不到的见解,我也可以!
当然,作为寿光电信校园市场的主阵地,潍坊科技学院才是重中之重,我把在潍坊市公司培训学习到的东西尽数教给了潍坊科技学院在寿光电信的实习生,他们是寿光电信在潍坊科技学院的种子,是寿光电信迎新的主力军。根据他们给我提供的建议,我给公司领导打了一份《潍坊科技学院迎新促销计划书》,领导也比较认可我的想法。
最后谈一谈这一个月的一些感受
首先,我觉得,不管是通过关系还是自己努力去得到了一份工作,就该踏踏实实,认认真真完成份内的工作,而不是挑肥拣瘦,想方设法的偷懒,付出了多少劳动就会得到多少回报;
其次,不要觉得我们现在做不了什么,同样是大一,我可以为电信公司设计全市的楼层贴(虽然没有奖金orz),我还可以每天把营业厅的任务完成情况汇总,做维系报表,我甚至可以把我对电信校园套餐以及拦截营销的一些建议直接报给省公司,其中省内天翼手机的终端放开就是采纳了我的意见(自豪ing),相信自己的能力,我们真的能做好多自己都不敢想的事情;
最后就是千万不要计较报酬的多少,不管给我600还是800,我得到了锻炼的机会,蹲下来是为了跳的更高,不是吗?
大学培训总结报告 篇3
适用场景:新员工入职前培训、电石厂岗位技能学习
内容看点:新员工适应岗位指南、电石行业实操经验分享
行文逻辑:学习企业文化→掌握工艺流程→履行岗位职责→总结实践心得
由于我们新进集团工作,所以我们先来到山东聊城信发电石厂进行了5个月学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对电石行业有了一个新的认识。
电石生产的工艺流程是烧好的石灰经破碎、筛分后,送入石灰仓贮藏,待用。把符合电石生产需求的石灰和焦炭按规定的配比进行配料,用斗式提升机将炉料送至电石炉炉顶料仓,经过料管向电炉内加料,炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反应生成电石,电石定时出炉,放至电石锅,经冷却后破碎成一定要求的粒度规格,得到成品电石。我的工种是炉气净化,在电石出炉的过程中,会产生大量的粉尘,这就需要净化炉气了,净化后的炉气可以送入石灰窑作为燃料,电石炉排放的废气(二氧化碳)、粉尘,对坏境会造成极大的污染,对人的身体也会造成极大的危害。所以炉气净化是电石行业不可缺少的一项。我的岗位职责是巡检设备是否正常,有没漏气,堵塞,各压力表是否正常,各指示仪器是否达到标准,以及炉气置换,停开车,泄灰除尘,岗位卫生等等。
任何一项工作,不管是个人或群体去进行都需要多次反复操作、辛勤劳动才能完成。每具体实践,都有成绩与失误、经验与教训,及时就会及时取得经验教训,提高认识和工作效率。不断实践,不断,那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻,知识越来越广,智慧越来越高,所进行的事业通过总结才会不断发展、前进
在学习过程中我明白了许多。首先明确实习的目的,在于通过理论与实际的结合、进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及接人待物的与外界沟通的能力,以便把学生培养成具有较强的实践能力、良好的职业道德、高技能、高素质,能够主动适应现代化建设需要的高素质的复合型人才。
通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又感受充实,感受成长。
以上是我在这次培训中得到的一点,在此非常感谢公司给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为xx煤业化工集团更辉煌的明天而奋斗。
大学培训总结报告 篇4
适用场景:教师岗前培训准备、教学能力提升需求
内容看点:教师专业成长指南、教学实践改进方案
行文逻辑:聆听专家授课→分析教学案例→反思自身不足→总结提升方向
不知不觉短短的七天培训就快结束了。原以为难熬的日子,竟然在即将告别的这一刻显得是那么的珍贵那么的不舍!
依稀记得出发前同事与我的将信将疑:这样的培训无非都是空洞的理论,能学到有价值的东西吗?但是通过这几天的学习,使我有了新的认识,疑问渐渐消退,茅塞顿开。因为这次的培训不但有专家的理论指导,更有他们在讲授过程中为我们挑选的精彩优质课录像和经典的教学案例,而且课上多次让学员参加讨论互动,对我们所提出的问题也能侃侃而谈游刃有余,真令我深深敬仰!
在这次培训中我聆听了许多专家们的教诲,其中给我留下印象深的是金莺老师带给我们的第一课——《课堂观察与教学反思》。一走进教室,老师那慈祥的笑容就深深地吸引了我们,尤其是开课前亲切而优美的诗歌朗诵感染和激励了我们每一位参加培训的三班学员,忘不了那一阵阵难以平息的掌声,那一刻身为一名农村英语教师的自豪与喜悦,还有老师和我们在一起的幸福激动!当然让我们受益的还是金莺老师传授给我们的有关课堂观察与教学反思的知识,使我了解了课堂观察的分类。它与我们平时备课组教研组开展的评课活动的区别,更让我们清楚应从那些方面去反思自己的课堂行为,对我们如何打造高效率课堂起到了很大的指引作用!
还有14号下午水果湖中学王雪琴老师带给我们的《英语听说教学方法和听说能力的培养途径》一课,使我们进一步明确了七八九各个年级学生要达到的听说目标,王老师不仅传授给我们一系列培养学生听说能力的途径,说实话我觉得这些好的方法对我自己也是很受用。(我自己在听说上也比较薄弱)值得一提的是王老师结合自己多年的教学,把她与学生之间如何相处,如何转化后进生和培养优等生等等很多宝贵的经验与我们分享。她的那份对工作的敬业和对学生的无私奉献以及对他们终身学习的引领令我们每个学员感动!
接下来的几天里随着培训的深入,学习之余我也反思了自己十几年的教学行为。专家们对我课上的发言点评与理论指导,使我发现自己还有很多地方存在问题和不足。在教学目标的确定,问题情景的设计,教法的选择和课堂活动设计的高效性和面向全体上,有很大差距。比如教学设计中我总是过多重视知识目标和情感目标,而忽略了对学生综合能力的培养,这些问题使我汗颜和惭愧!
总之,这次培训我是认真积极的!一个星期的学习中我没有迟到早退现象,而且每课上我都热情投入,踊跃发言,大胆提问,课后也能和其他学员交流探讨,团结同学,尊敬老师!虽然我们的班主很年轻,但从我见她第一面起我就像我的学生尊敬我一样尊敬她!班主对我们很负责,虽然我们是成人,按说很多时候她可以睁一只眼闭一只眼,但她切一如既往地坚持着她的职责和原则,也许在别的学员眼里觉得很难去理解,但我从来都没有过任何怨言,相反正是因为她的这种认真精神让我觉得她更值得我尊敬!也让我反思自己在教学中对待我的学生有她这种严谨吗?往往经过两次的尝试我就放弃了那些不愿意上进的孩子,正是因为这样的不重视,导致他们的自暴自弃!
短短的一周的培训虽然已经结束了,但我们的学习和生活不会因为这培训的结束而结束。作为一名农村英语教师,我深知专业素养的提高是支撑我成长的骨架!没有内在的发展外部的东西再华美也难以经得起风雨!所以,真的不敢轻言“结业”!教育学生是我们每个老师的神圣职责,而发展自我更是我们每一位教师必然的修炼!
后感谢湖大提供给我这次培训机会!在这里,我看到了审慎严谨的老师,我也认识了许多才华横溢志同道合的同学,经常我会为他们独到的见解和深宏的论道所折服!还有我打心眼里佩服的年轻又漂亮的班主!难忘你们每一个!难忘这个暑假,虽然少了一些亲人陪伴的温馨,但切多了一份心灵的收获和充实!原以为孤单的旅途,并不孤单!经过七天的教学思想行为的洗礼,我有了新的指引,有了明确的方向和目标,心中豁然开朗,在今后的工作中,我会转变观念,拓展思路,改变方法,以全新的思路方法和热情投入到教学当中,使英语课堂成为学生成长的真正乐园!
ctrl+d收藏本站,我们将第一时间为大家提供更多校园生活信息,敬请期待!
更多精彩,请点击查看:校园生活
相关推荐:个性网名|个性签名|qq分组|情侣网名|大学排名|兵役登记|放假安排|大学生实践报告|歌曲推荐|电影推荐
大学培训总结报告 篇5
适用场景:创业团队初期运营规划、武术培训班招生方案
内容看点:创业团队运营经验、武术培训招生策略
行文逻辑:市场考察→小学合作→社区招生→教学实施→问题总结
一、实习概述
转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实习过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。
在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中鲁远佳是武协会长,也是我们团队的带头人。
我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。
二、时间和地点
地点:儿童公园,xx路第二小学,豫花园小区,纺专社区。
时间:暑假前的一个月及整个暑假。
三、实习过程
第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。
通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。
目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。
我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,
因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。
我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,豫花园小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。
在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。
我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。
在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。四、我的职务
主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。
五、出现的问题
现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。
六、收获
1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。
2、主要的收获还是,通过这次实习,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。
3、结交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一个创业团队——大志有恒团队。
七、实习感受
1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,必须管理有方。
2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实习时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。
大学培训总结报告 篇6
适用场景:党课学习总结汇报、入党积极分子思想汇报
内容看点:入党思想转变过程、党员服务理念理解、基层支教认知变化
行文逻辑:学习党的理论→端正入党动机→提升价值观修养→坚定理想信念
敬爱的党组织:
您好!
作为一名大一的学生,我幸运地参加了第xx期党校第八分党校的党课学习,在第和第二次党课的学习之后,我对党的性质﹑指导思想﹑基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时自己的人生观和价值观也得受到了很大的影响,也得到了很大的提升。
在第党课中,老师重点讲了全心全意为人民服务的党员理念,而对我们大学生来说呢?现阶段我们要做的就是1.学好专业知识,为将来为社会服务做准备;2.现在就培养良好的习惯,从小事做起,别人不愿做的脏活累活,只要是能为同学服务的,都应该以身作则,抢先去做。在做这些事情的过程中,肯定会苦会累会觉得受到挫折,但是一定要坚持下去,因为这就是党性锻炼的过程,而且将来到了社会,肯定有更多的事情需要我们去做、去面对,现在锻炼出来了,将来才可能谈得上“为人民服务”。
再说我自己,其实我也是一民党的“全心全意为人民服务”的受益者,我是国家xx年第一批的免费师范生,这是党政府在xx年提出的在教育部部属六所师范大学实行师范生免收学费、补助生活费的优惠政策,在华中师范大学,我接受到了以前从未经历过的先进的、新鲜的教育,将来,我将以一民人民教师的姿态走向社会、回报社会,对于此,我很感恩,也很骄傲,在第二次党课中,老师重点讲了人生价值观这一主题。在上这节课之前,说实话,因为未受到过这方面的教育,我的思想非常狭隘、自私,我认为:要我去帮助人,可以,但是前提是不能损害我自己的利益;我还认为,将来找到工作了努力工作的目的就是为了能让自己的父母还有自己能过的好一点,从未想过要通过工作怎样去回报社会。
上完课以后,我对自己的这种狭隘的思想感到汗颜,特别是老师举出了关于徐本禹和华中师范大学优秀毕业生的例子出来的时候,我深深的感动了,也下定决心,从那天起,一定要做一个品德高尚的、为大家服务的人。在课上,老师还讲到了如何加强自己的人生价值观修养的部分,在这一点上,我很关注老师讲的勤于实践和加强锻炼部分,在这一部分,老师举了华中师范大学的一名优秀毕业生支教的经历,还讲了徐本禹的赴贵州支教的经历。对于我,我是免费师范生,所以毕业后一定会去基层支教,对于支教,我原来以为是一种折磨的经历,通过这次党课和我上次听过的一个大学生支教团的报告后,我的观念改变了,我觉得这两年支教经历会是我人生的一笔财富,因为只要我好好教,我一定能在支教经历中学到很多,收获很多的,因此,现在我很期待支教的到来。
这次党课培训给我的启示远不止这些,在以后的日子里我一定会进一步地做好思想总结。在以后的生活学习中,我要更加的严格要求自己,处处按党员的标准来要求自己,主动积极的向党组织汇报思想,主动接受党的教育与考验,争取早日成为一名光荣的党员。
此致
敬礼
大学培训总结报告 篇7
适用场景:英语考试备考策略制定、英语培训机构课程优化
内容看点:提升英语应用能力方法、英语学习习惯养成技巧
行文逻辑:调查问卷设计→数据分类分析→问题诊断→解决方案提出
认为学习英语是为了适应社会需求的学生占52%,以应付考试的占38%,而出于兴趣学习英语的仅占10%由上数据可以看出大多数学生英语并非出于兴趣或爱好,而是社会所趋,比如英语四级证书与学位证挂钩,以后走上社会求职英语四级证是一道门槛等等此类达61%的人平时基本不阅读任何英语读物;每周阅读10小时以上的只有1%。另外,75%的人基本不使用英语写作;偶尔写写的仅有18%。可见,仅靠自学很难养成英语学习习惯,更不用说得到良好的学习效果了。在我们学习英语的自觉性不高的情况下,到培训机构“补一课”无疑成为了提高英语技能的一个重要途径。
针对目前市场上流行的英语培训风潮,我们对此展开了一系列深入的调查,无可否认这次我们做的很不全面,也不怎么到位,但我们认为找到了一些我们感兴趣的东西,希望对大家的英语学习有所帮助,首先我们在学生中间进行了一份问卷调查,调查内容如下: 根据调查结果我把接受调查的学生大致分为三种类型:
1、认为没有必要参加校外培训并且实际情况下也没有参加的,占到30%;
2、认为有必要参加但因为各种原因没有参加的,占到49%;
3、认为有必要参加也拿出实际行动的,占到21%。
我们先来看看第三种类型的同学,主要参加的是四六级、雅思、口语、中高级口译和一些其他语种,分别占到36%、9%、36%、9%、10%,当然因为调查的人数有限,可能数据的说服力不强,但是从这些结果来看确实能看出一些端倪,学生们主要是投资于应付考试和交流应用方面,根据近日一家全球著名的英语培训机构——华尔街英语对天津市白领的英语应用及学习情况进行了一次问卷调查,调查涵盖了英语应用目的、英语应用状况自我评估、英语再学习意愿、对英语教育机构的期待、对主流英语教学方法的认知五个方面,问卷涉及37个问题,201个选项。结果显示,天津白领总体上在日常工作与生活中的英语应用水平还比较低,且没有形成良好的英语学习习惯。
这是给我们的警示钟,英语的重要性不用我们多做强调,我们必须能用英语熟练的交流,而在传统的英语教育下,通过英语考试似乎成了英语学习的最直接目的,四六级36%的份额就是一个很好的例子。根据我们的调查结果来看四六级的培训结果也基本上勉强过关,四六级是比较简单的级别,而口语的培训结果最不容乐观,基本上收效甚微,口语的应用性很强,也是至关重要的,口语是一个大问题,不能出现“书到用时方恨少,张口交流即无声”的尴尬场面。而听和说是连在一起的,根据在校的一年学习,听是主要在语音教室里完成的,而说就仅仅限于课堂上,课外阅读和提高几乎等于零,对于在校大学生而言,要提高英语技能,自学、课堂学习和参加培训机构是最主要的三种方式。为什么把自学放在第一个呢?因为它的发展空间最大,我们进步的空间最大,是能自我调控的。无论是白领还是大学生都或多或少地存在“慵懒症”和“时间精力匮乏症”,首先要克服这个问题,不付出是得不到回报的,要提高英语技能就要减少睡眠和玩的时间,这就要看各位的自控能力了,提供一个很笨的方法,读名人传记,卡耐基的书很不错的,当然有毅力的同学读英文版的就更加令人钦佩了。那么我们就来分析一下我们目前可能存在的问题,听的方面:
1、只零星地记得几个单词,串不起来一段长对话;
2、如果稍微能听懂的话,一听到不认识的单词就听不到下面的一段一长串的对话和独白;
3、会拘泥于听到的一两个key words ,而忽略下面的关键词和关键语句??解决办法呢?
增大词汇量: 阅读英文名著,看英语原声电影,背词根字典,我们就我们的实际经历来一一解读,
一)英文名著看似是一个不错的选择,其实事实情况是怎样的呢?举一个例子,放暑假的时候我借了一本《基督山伯爵》,书后有一句很有趣的话: 神仙姐姐啊,看不懂啊!这说明什么问题呢?英文名著大都是上个世纪或者是上上个世纪的名著,跟我们有一定的代沟,而且生词量很多,常常一句话里就只有几个单词是懂的,一遇见生词要联想词根、比较象的单词,一般情况下是不那么容易就能想到的,字典来了,最普遍的牛津字典应该是很权威的吧,拿出来再找到,再找到对应的意思,比较偏的意思,而很多情况下对普遍的意思根本就视而不见,在有一次的课外课堂里我听到这样一句话:在面试的时候面试官根本就不看所谓的证书,把你拿过来跟我说几分钟,你说的我听得懂,我说的你听得懂,那就OK 了。对,英语就是交流的工具,而正常的交流词汇的单词长度一般不超过8个,所以我们认为阅读英文名著对于不感兴趣的人不是很明智的选择。
二)看英语原声电影,姑不算那些含有中文字幕的,就算只有英语字幕的,对于自控能力不怎么强的我们,很多时候只能注意那充满吸引的故事情节,而不知道的单词耳边听过你知道是什么吗?连知道的.单词都有时听不出来,其结果也不言而明了。当然还有一种有效的情况:用电脑来看电影,遇到疑惑的就停下来,不停地听模仿,克制住不使用中文字幕,大家可以试一下,学习方法也因不同的人而有一些差别的。
三)“死记”拿出一本权威的词根字典,增大你的词汇量,只要你有毅力你能坚持就可以试试!
听大量的听力资料,听自己真正感兴趣的,能让自己能一头扎里面忘记外界的内容。
第一种类型虽然认为没有必要参加课外培训,但也希望提高自己的能力,这些也集中在抢机会,参加英语演讲,跟老外打交道,这些是很好的方法,但不是实用性很强,跟你的好朋友边散步便用英语交流,你会发现很多英语的乐趣!
接下来就是商务应用的能力了,商务应用是一个包涵很多方面的能力培养过程,比如说是谈判学、心理学,市场学,人事交际方面的技巧等等,英语是一个载体,这里想提出一个由“赢家教育”提出的教学理念——千万不要学英语,这是学英语的全新的理念,很多前辈给我们的经验是把英语作为学习另一技能的平台,打个比方说学习计算机知识可以接触更多的英语词汇,在不知不觉的过程中提高自己的英语应用的能力,与此同时专业技能也提高了。(这方面的内容我们不是调查得彻底,只能说一点皮毛,敬请谅解!)
要提高英语技能,自学和参加培训机构是两种主要方式。但因为各种原因,各位同学的英语自学能力不是很理想,在一家知名英语教育机构的调查报告中,高达61%的人平时基本不阅读任何英语读物;每周阅读10小时以上的只有1%。另外,75%的人基本不使用英语写作;偶尔写写的仅有18%。可见,仅靠自学很难养成英语学习习惯,更不用说得到良好的学习效果了。在我们学习英语的自觉性不高的情况下,到培训机构“补一课”无疑成为了提高英语技能的一个重要途径。
可尽管如此,由我们的调查数据得,在所调查的学生中,只有近20.5%的学生曾经参加过校外英语培训,其人数甚至不足所调查学生总人数的1/4。由此可见,校外英语培训在大学生,至少是在大一、大二学生中还不是十分热门。我想,其原因大概与校外英语培训机构的收费有一定关系。我在网上曾看到过一则消息,在武汉落户的多思国际英语学校,学一级英语竟需7480元!尽管它是一所全新模式的英语学校,可仍让人惊讶于它学费的昂贵。当然这么昂贵的学费是少见的,但不可否认,大多数英语培训机构的收费对于大学生来说,支付起来仍有一定的困难。毕竟,大学生,尤其是大一、大二学生,大多数人是没有独立的经济能力的。在调查中发现,在那些未参加过校外英语培训的学生中,因为培训费用过高而放弃培训的近43%,将近一半人数。而在“您对校外英语培训机构有哪些意见?”这一问题中,有近64%的人选择了“希望收费在大众范围之内” 这一答案。
那如何解决这个问题呢?我们不可能多出许多钱来上各种各样的培训课,时间也不容许我们这样做,纯外教自然好,但环境不是我们想改变就改变的,我们必须为自己创造适合自己适合同学的环境来提升自己的竞争力,为此我们提出两大解决方案——网络应用和教材改革。
网络是了解最新资料和最广泛信息来源的重大武器,放过这么个强大武器岂不是太可惜了!所以充分应用网络资源提高自己是一个很不错的主意,那我们要具体怎么做呢?首先,从各个途径了解有哪些网站属于有效英语学习网站,有哪些内容是有效学习内容,虽然每个人可能想法不一样,可先进行一个网络评选,进行对规划内容的整理,针对不同的人群,不同的要求,不同的水平,让每个人都能找到适合自己的学习资料,这是个很庞大的工程,需要参与者不停的努力和奉献的精神,从听力、阅读、翻译、口语到各式各样的英语考试,要以最简朴的形式、最权威的资料,最实用的方法展现在所有热爱学习英语的朋友面前!然后需要不停更新网站的学习内容,用感兴趣的材料打动人们,可以达到事半功倍的效果。一句话来说,就是办一个英语学习的百度网站!
教材改革:就我观察和自身的经验来谈,现在的英语教材对我们的英语提高基本上没有大的帮助,虽然理论上我们应该从教材上学习到不少东西,但是实际情况并非如此,教材的学习只不过是应付考试的手段而已,这是英语学习的悲哀,但造成这种现象的原因有哪些方面呢?第一,陈旧的应试模式让同学把目标仅限于通过考试,强烈建议学校改变这种检查方式,改变成更实用的检测方式,把英语的交流功能发挥好,以其他形式来高严格地训练学生,可能有人会说我们并不是英语专业的同学,不需要这么严格,但试问在国际化的今天你能说你不需要基本的英语交流能力吗?那你现在具备吗?第二,是我们的自觉性,大学是自主学习的地方,我们要为自己打造优越的学习环境,这是我们自己的事情,改变自己能改变的,不把宝贵的时间浪费在很难改变的事情上。
大学培训总结报告 篇8
适用场景:英语教学软件推广、高校培训项目实施
内容看点:高校英语培训方案、多媒体教学优势
行文逻辑:介绍软件背景→分析教学模式→开展推广工作
一.师范大学语言技能培训中心简介
师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权,有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人,副教授56人,博士生导师5人。英语专业是品牌专业,也是湖北省高校本科品牌专业,xx年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。xx年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,xx年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的xx年一级学科整体水平评估中,外语一级学科名列前茅。
师范大学语言技能培训中心依托师范大学xx地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量,秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念,思想汇报专题倡导遵循语言学习的神经学原理,与现代国际英语教学接轨,颠覆传统教学模式,采用独特的ec混合学习法,侧重完美英语听力、口语交流,轻松提高托福雅思四六级成绩。
二.英语学习软件简介
多媒体英语教学系统由是美国xx公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年,潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密,一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣,如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项,并被迅速推广到世界各地。
英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案,也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家,为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务,以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信,要求不上大学英语的教材,改上英语教材。
多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合,发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习,学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架,获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明:能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。
多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势,保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容,完全摒除诸如:上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。
“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表,学员在自己预定的时间点学习,绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订,随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习,永不会出现漏课现象。循环的学习流程,由个人水平分级测试,到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部,使学习英语更方便,随处可及。
多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流,通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣,并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用,逐步激发年轻学员的学习积极性。
三.实践内容
虽然这个英语学习软件在国际上,在北京和上海的名气都很大,得到了广泛运用,但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于这个英语学习软件,我和所有的同事都感到很陌生,所以刚开始要这个软件的推广工作时,我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时,却不知道自己卖的是什么,不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。
认识第一步,老师向我们讲述了起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容,在老师的讲解之下,我们很快就理解了,自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问,那个软件具体怎么操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件,才能更加了解到它具体内容,体会到它的优势和它的好处。这样一来,我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它,更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议,让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对软件有了充分的了解之后,我们开始了下一步的工作——招生!
一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候,我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略:一个是借助外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队,然后对这些队员进行软件学习的培训,最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大,最终达到初步推广的目的;另一个选择,是通过设点宣传,招生来免费体验我们的软件学习,让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论,一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组,在xx里设了几个点,开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会,统计一下当天的工作效果,分析当天所出现的问题,一起探讨解决问题的办法。
大学培训总结报告 篇9
适用场景:高校学生社会实践申请、旅行社人员培训方案
内容看点:社会实践经验分享、导游技能提升指南
行文逻辑:开展培训→掌握知识→体验实践→总结感悟
20xx年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的“四创”贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办、数学学院团委承办、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼职导游培训社会实践活动(20xx年7月10日--20xx年7月25日)。
焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是经省、市旅游局批准、焦作工商局注册的具有独立法人资格的旅游企业。公司总部座落在焦作市政治、经济、文化中心焦作人民大会堂内,现有员工118名,其中专职导游60名,大专以上学历的占95%。历经5年的发展,已形成了一套严谨、科学的管理体系,现拥有“地接中心、组团中心、交通票务中心、导游中心、外联营成功策划、承办了多趟火车专列、大型团队等大型活动年接待人数5万人以上。是焦作规模最大、实力最强、信誉最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游业树起的一面旗帜。
自1999年—20xx年连续三年被河南省旅游局授予重质量、守信誉“河南省优秀旅行社”、20xx、20xx年被授予“河南省最佳旅行社”、20xx年—20xx年连续被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先进单位”荣誉称号:20xx、20xx、20xx年在焦作市旅行社千分制考核中连年高名列榜首;地接中心经理卫军玲、导游中心经理刘友鑫、先后被省文明委、团省委、省旅游局授予“河南省文明导游员”、“河南省优秀青年导游员”。
在这样一个优秀的企业里,我们一行50多个学生得到了系统的导游培训,在为期半个月的培训中,从第一天导游中心经理刘友鑫就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理、山区导游模拟、海滨导游模拟等基本的导游技能,培训结束时,焦作市神洲旅行社有限责任公司还组织我们跟随旅行团到青岛、日照等旅游几个城市亲自体验导游的工作。我们还掌握了必要的旅游常识,如:
导游服务质量标准(一)
·导游服务质量标准(二)
·旅行社管理条例2
·旅行社办理旅游意外保险暂行规定
·赴港澳旅游注意事项
·儿童乘火车有优待
·发生事故时怎么办
·个人因私护照申请
·旅游住宿须知
·如何在溶洞内摄影
·铁路旅客须知
·文物景点“禁止拍照”
更重要的是我们的交际能力得到很大的提高,处理好各方面的关系,我感到对自己感触最深的是:
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。
五、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
六、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
在培训期间,我们还了解到焦作市位于河南省西北部,现辖4县2市5区,辖区面积4071平方公里,总人口330万人,城市人口72万人,是一座新兴的旅游城市。焦作山水风光雄伟壮丽,以“四大景区、十大景点”为代表的山水精品景观,呈现出“山水相依,雄中含秀,文厚景优,南北兼长”的特色。国家重点风景名胜区、国家地质公园、国家森林公园云台山钟秀毓秀,水绝山雄。省级风景名胜区神农山雄险奇绝,紫金顶峰雄太行,白松岭岭绝天下。
省级风景名胜区青天河高峡平湖,颇具“三峡”神韵,有“北方三峡”之美誉。省级风景名胜区青龙峡原始清新,气候独特,被誉为山水画廊,避暑胜地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中华太极拳发祥地陈家沟,雍正皇帝治理黄河的行宫嘉应观,唐宋八大家之首韩愈的陵园,世界历史文化名人朱载堉的纪念馆,底蕴丰厚的顺涧湖古周城,自然休闲的丹河峡谷,依山而建的中央电视台焦作影视城,现代城市娱乐场所龙源湖乐园,荟萃珍禽异兽、奇花名木的"森林动物园等十大景点则特色各具,精彩纷呈。
我们还掌握了焦作地区的著名景区景点的详细资料,云台山、神农山、青龙峡、青天河、峰林峡等著名景区的导游资料。
云台山属太行山系,是豫北的名山。因山势险峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨锅,兀覆在群峰之上,山间常年云雾缭绕,故得名云台山。
云台山位于河南省焦作市东北30公里的修武县境 内。北邻山西省,东接辉县市,西与方山对峙,南面是一望无际的孤原。这里有大小名峰三十六座,峰峦叠翠,雄奇险秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林,为国家级森林公园,堪称”园中园”。景区规划总面积约55平方公里。分为三大体系:一、峰岳景区:茱萸峰、三秀峰、叠彩洞、浓秀谷;二、沟谷景区:温盘峪、子房湖、小寨沟、老潭沟、武周寨;三、宗教景区:真庆宫、万善寺、玄帝观、百家岩。这里自然景观优美,人文景观丰富。汉献帝刘协、魏晋”竹林七贤”、唐朝孙思邈、唐太宗李世民及其大将尉迟敬等均在此留下了历史遗迹。
云台山山险水秀,气候凉爽宜人。这里泉源丰富、植被茂密,原始次生林覆盖了整个山峦,各种树木和奇花异草种类达400多种。中药材蕴藏丰富,除人参、灵芝外,还有闻名全内外的四大怀约,以及茱萸、当归等200多种。唐朝孙思邈曾在些采药练丹,至今这一带山区还流传着他服仙丹升天的故事。在云台山景区售票处,有一村庄名”岸上”,背靠一天然屏障,山势突兀,拓面而起,此山名为”翠屏峰”,峰顶有”阎王鼻”。你看那阎王仰脸向天,自鼻以上是黑的,鼻以下的部分是白的,当地人说此阎王黑白分明,辨是非,昼断阳,夜审阴,是当地的主宰,权力至高无上。
我们在刘经理的培训下,知道神农山风景名胜区,是世界地质公园、世界自然基金组织A级优先保护区、国家AAAA级风景旅游区 、国家级猕猴自然保护区、省级科普基地,它位于沁阳市城区西北23公里的太行山麓,共有八大景区136个景点 ,占地总面积为96平方公里。主峰紫金顶海拔1028米,矗立中天,气势雄浑;三大天门比泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷,尝百草,登坛祭天的圣地 ;也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所 ,古往今来,优美的自然风光吸引不少帝王将相、文人墨客到此游览,唐明皇李隆基、韩愈、李商隐等历代名家曾在此留下许多传世佳作。这里有雄奇险峻的紫金坛,更有天下一绝的白松岭。15600余株白鹤松姿态万千 、风情万种、婀娜多姿地生长于悬崖绝岭之巅,居世界五大美人松之首。 神农山一年四季景色不同,春赏桃花烂漫、夏看流泉飞瀑、秋观满山红叶、冬览冰霜玉龙,游走其间,移步换景,恍若人间仙境,令人魄悸魂动,陡然升华。其山势之雄险奇绝,树型之屈曲优美,景层之深奥神秀,当推全国之最。
神农山还素有“天然”的美称,有珍稀植物1912种 、中草药300余种、名贵中草药近百种之多,神农谷里至今还留传着“神农谷里走一遭,有病不治自己消”的俗语;有动物216种,其中仅国家级保护动物太行猕猴就3000余只,它们在这方乐土攀枝登崖,嬉戏逗玩,平添无限野趣。神农山景区是休闲渡假、探险揽胜、科学考察、回归自然的绝好去处。植物园
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
陶渊明说过:“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉!
大学培训总结报告 篇10
适用场景:村官培训后总结汇报、基层工作规划制定
内容看点:村官成长路径分析、农村发展策略分享
行文逻辑:参加培训学习→总结心得体会→提出改进建议→规划未来工作
入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报
敬爱的党支部:
在上级党委政府的关心下,本人幸运的被选为大学生村官代表,到农村干部培训学院参加学员培训班学习,学制虽然只有短暂的10天时间,但是,无论是在理论,还是思想创新方面,都发生了很大的变化。现将10天以来的学习心得汇报如下,不妥之处请领导批评指正。
一、参加本次培训活动的心得体会
通过十天的学习,本人深深的感到xx省农村干部培训学院是一所高规格,高水平的农村干部培训院校。具体可以从以下几个方面看出来:
1、课程设置科学,教师水平极高
作为一名大学生村官,虽然我们在学校中取得了大学文凭,但是,我们进入农村以后,在角色上就是一名小学生,原因有两个方面,一是我们所学习的知识理论性比较强,缺乏社会实践经验,离农村的实际工作还是有一定的差距;二是我们在大学中所学习的课程专业性比较强,而农村工作是一个综合性的能力体现,只是专一个方面是不够的,不能够很好的解决好农村的问题。总结了这10天的培训内容,可谓是“三个结合”。一是三农理论知识与实践参观相结合。课堂上,“三农”问题专家李昌平就社会主义新农村建设、农村法规进行了教授;二是农村理论讲授与心理健康授课相结合。我们日后要扎根农村,首先在思想上要有一个正确的理念,要有“造福百姓,成就事业、回报社会”的决心;三是理论授课与学员交流相结合,我们学员在接受老师们的知识,形成我们自己的东西后,通过分班交流讨论,使自己的想法汇成语言,并得到了思想的交换。这样精心的安排,让我们深深体会到了各级领导对于大学生村官的重视,通过这次培训,让我受益良多。
通过在农村干部培训学院的学习,感觉到学院领导对于课程的设置用心良苦,主要表现在以下三个方面:一是课程涉及领域广,包括了国家的政策法规,法律条款,心理辅导,现代农业技术等各个方面,这些课程的设置刚好对我们这些在大学学习中只攻一个专业、只懂一个方面的缺陷进行了填补,在理论知识上从一个专才向一个全才转变,对于以后农村工作的开展会更加得心应手;二是课程设置类型较多,有各级领导及相关专家的现场讲演和指导、视频资料的直观学习、xx台湾农民创业园的现场教学以及很好的体育娱乐活动,从中更好的增加了学员的凝聚力和学习的趣味性,真正体现了寓教于乐;三是授课教师理论水平较高及实践经验丰富,能够与村官的所急、所需、所盼紧密的结合。
2、提高农村发展新理论,创新农村发展新思路
没有到学院学习以前,自己的很多发展思路都是从自己的大学专业出发,很多时候与基层的发展方向,特别是与本村的发展方向不一致。
通过在学院十天的学习,才从根本上认识到农村真的是大有可为的天地,并不仅仅局限于自己的本专业,引用xx省农业大学朱有勇校长的一句话—“农村可以让天变更长,地变更宽”。比如:农业上可以引进新技术,保证xx省的粮食安全生产,特别是给我们讲述了引进新技术的时候应该如何进行具体的操作,应该注意哪些方面等等,
为我回村投入工作提供了一个全新的农村发展新思路。
3、三人行,必有我师,学知识更要交朋友
参加本次农村干部培训班的129名学员都是每个州市县的优秀大学生村官,通过十天的学习,我不断与各州市的村官了解他们在村的工作方法,发展方向等,感受颇多,特别是在带领村民致富方面,学到了很多新招,回村以后 后可以起到一定的借鉴作用。在本次学习之余,个人认为更重要的是交朋友,多的不敢说,现在去到xx省至少三十个县都有一个自己的朋友,俗话说得好,多一个朋友多一条 条路,每一个朋友都是我们的资源、财富。无论以后我们选择什么样的职业我们都能够很好的驾驭。
二、从事大学生“村官”工作的感受、体会与认识
大学生“村官”这一份工作是神圣的,能够为我们国家的社会主义新农村建设贡献出自己的一份微薄力量是一种荣誉。中国是一个拥有近9亿农民的国家,只要真正的走入农村,了解农民、农业,那么,对于我们以后无论是从政还是经商,都会是如鱼得水。在农村工作,我的感受有以下几个方面:一是农村发展需要新理念,农业发展需要新科技,农民致富需要新方法。中国的农村由于受到很多根深蒂固思想的影响,老百姓的思想还是不够开放,这就需要我们大力的进行引导,而引导好的方法就是亲自示范,如果亲自不示范,光靠嘴巴讲是行不通 通的。比如:我们让农民利用先进的科技,对所种植的农作物进行重新规划,改进,老百姓是不信的,老百姓只相信实实在在的利益摆到自己的面前才会去做。所以,对于农村工作,如果无法实施时,好就是亲自示范,不要讲太多的大道理;二是要在逆境中成长。在农村工作,常规的做法基本都是一些经验主意,而对于我们大学生村官而言,这方面正是我们所欠缺的,村干部会认为我们就是一群书生,做农村工作太嫩了,很多时候我们的意见和建议都很难被采纳,这就要求我们不要气馁,试着用别的方式来让他们接受我们的想法,比如充分发挥我们知识丰富的优势和多与村干部套近乎等;三是在不涉及原则问题的时候,尽量迎合村干部,如果和他们对着干,后失败的肯定是我们自己,对于工作的开展也会有很大的难度。四是不要随便给老百姓口头,原因有二。其一是我们虽然是村官,但是对于每个村民的品行我们并不是完全了解,要通过与村干部沟通以后再给百姓的要求作出回答,其二是此是否能够兑现,如果兑现不了,就会失去老百姓对我们的信任,同时失去大学生村官的威信;五是进村以后要多学多看,不要急于求成,作为村官,至少在岗位上要经历三个过程,即先看别人做,再对看到的学着做,后才是自己独立的做;六是凡事从小事做起,以小见大。比如打扫卫生,整理个办公室文件等,小事是做大事的基础,如果每天都做这些小事,那么,日积月累,小事也就变成大事了,切记一点,我们一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、对改进和完善大学生村官管理工作的意见和建议
目前,xx省已经建立了比较完善的村官管理机制,在此,我就对工作短短几个月以来,在大学生村官管理工作方面需要改进的地方提出以下五个方面的建议和意见:
1、建立村官长效机制。大学生村官的队伍建设方面在一定程度上可以采用新农村指导员的方式,在每个县或者镇成立相应的工作队,队部设队长、副队长、小组长等成员,对村官进行统一管理,并且给予大学生村官工作队提供相应的活动经费,因为大学生村官和新农村指导员不一样,他们有派出单位,可以向单位申请活动经费,而我们没有,每次大家在一起讨论沟通,到后活动的费用还要用aa制的方式来解决,这会造成有的村官因为钱的问题不想参加,影响整个队伍的凝聚力。
2、各州市设立相应的村官培训机制,培训方式可分为定期和不定期方式,目的有两个,一是让大学生村官感觉到组织的重视,不断充电学习,不至于被老百姓同化,二是可以减少全省大学生村官的非正常流失。
3、应明确相应的管理制度。通过这几天和一些州市的村官聊天,有的是县组织部管,有的是人事局管,有的是乡镇管,管理上不统一,
这就造成了各州市成长的速度不一样。
4、在大学生村官在线网站设立一个专家在线服务平台,这个平台只有大学生村官登陆以后才能进入,平台的建立,可以直接供大学生村官进行在线咨询,对一些产业发展给予大力的智力支持。比如有的村想发展产业建设,村官马上就可以在线对专家进行咨询,看本地适合种什么,还有如何选种等。
5、借鉴昆明大学生村官管理经验,大学生村官直接进入村两委,任实职,这样对于开展工作比一个村里认为的编外人员效果会更好,而且开展工作也能够更名正言顺。
四、对个人今后工作的设想与打算
关于个人今后的工作设想与打算,我认为有两个方面,一是个人在村开展工作的设想与打算,二是个人对今后长期的人生规划设想与打算。在个人在村开展工作的设想与打算方面,主要有以下六个方面:
1、充分将这十天所学到的知识多、好的运用到实际的工作中,特别是农业增产新科技方法。
2、加强基层组织建设。组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广 大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。
3、充分利用远程教育平台,及时、经常为群 众提供各类致富信息,努力调整我村经济结构。
4、不断加强村民活动中心建设,彻底解决村内卫生环境问题。今年计划在每个村民小组建设村民活动中心。同时为有效整治村内生活垃圾乱堆乱放的现象,每个村民小组将建立两个厕所,从而彻底解决我村环境问题。
5、认真协助村干部做好本村的电力、道路修复工作。为解决交通建设的通村达寨,要坚持以科学发展的思路,把解决群众需求放在首位,切实把握住这次芒摆村的道路通达工程和农网改造工程的大好机遇,把公路、电力建设作为主要基础建设来抓,做好群众的思想动员工作,力争早日实现道路、电力设施建设又好又快发展。
6、核桃、竹子、茶叶产业发展再上新台阶。要制定一套切实可行的管护措施,把 泡核桃地块的管护纳入村规民约管理规定,并要求在核桃的日常管护上需定时对核桃进行除草、施肥和药物防治等。
在个人对今后长期的人生规划设想与打算方面,首选是公务员,如果不能成为公务员,我也不会气馁,我会通过大学生村官相关创业的扶持政策,进行自主创业。

