购买笔记本报告 篇1
适用场景：学生申请购置设备、假期过渡期物资准备
内容看点：学生过渡期设备需求、大学学习发展建议
行文逻辑：提出申请→分析必要性→阐述学习规划
亲爱的父亲大人:
话说自盘古开天辟地以来，人类就在不断的进步与发展。尤其是在最近的20世纪到如今的21世纪，科学技术更是以飞速在发展。
20世纪60年代，自电脑被发明出来以后，大大地改变了人类传统的工作方式，使得人类工作效率得到极大的提升。现如今电脑已经从一台庞大的机器，到了可以制作成一块笔记本那般大小，也就是作为的“笔记本电脑”。
一台电脑可以做什么？——这简直是一个科盲的语调！电脑可以做的"事情太多了！！反观我自身，你的儿子自1993年出生以来，天资聪慧、秀外慧中、机灵活泼还有孝顺厚道。在经历了高中严酷的学习压力洗礼之后，即将步入大学深造。此时的暑假生活正是一个从高中到大学的过渡时期，正是需要为步入大学做好充分准备的阶段。这一阶段，倘若父亲大人抓住时机，为您的儿子购买一台笔记本电脑，对您儿子来说将是多么大的发展机会。
在此，向父亲大人提出购买笔记本电脑的申请！希望您根据我的实际需要，考虑您儿子在大学的发展，批准申请。倘若有了电脑以后，我在大学一定好好读书，充分利用电脑来学习。
购买笔记本报告 篇2
适用场景：学生购机决策参考、市场调研报告撰写
内容看点：学生购机关键考量、消费心理深度解析
行文逻辑：分析价格因素→调研品牌偏好→讨论性能质量→评估售后关注→总结其他因素
1、价格：
这个因素其实很敏感，对于学生尤其敏感。在打算购买基本的学生中，这个问题的关注程度达到了70%以上。大学生购买笔记本的最低预算在6000左右，再往下则都选择购买台式机。趋于7000-8000元间的心理价格居多。不过，也有不少购买笔记本的同学都把价位定在万元左右，尤其是男生。询问后才知道，他们都抱着“要买就买好的，省得以后费心”这样的打算，因此预算都打得比较高。至于这种观点是否必要笔者将在第三部分进行讨论。
2、品牌：
针对目前的笔记本市场，品牌繁多而且各有特色，着实需要很费心思的挑选。这个问题的关注率也是最高，89%的受访学生表示在购机的时候要考虑这个问题。大部分学生还是考虑购买外国品牌，而对于国产笔记本的态度则比较冷淡。
3、性能与质量：
在考虑购买笔记本的大学生中对于性能的要求存在两个方向，一个是追求高性能，这基本上是顾及专业需求以及娱乐；另一个方向则对性能要求非常冷淡，只要是笔记本就行。后者主要就是想抛却台式机存在的诸多不便，然而又不想耗费太多资金这类同学的回答。可以说笔记本性能的取向跟学生那笔记本来做什么存在非常大的联系，同时也与价格挂钩。对于质量这个问题，可以说任何笔记本用户都是非常关注的问题，学生当然也不例外。谁愿意自己的笔记本三天两头“耍性子”、“进医院”的，都希望自己重金买来的笔记本一直正常的为自己服务。
4、售后服务：
售后服务的关注率达到了72.2%。学生们在考虑购买高价的笔记本后对售后问题显得非常的在意。尤其是电脑熟悉层次仅限于操作的同学，对这个更为在意。良好的售后服务的确很必要，尤其对于笔记本这类贵重物品。毕竟它不比台式机一般，可以随意拆解、升级，多数只能通过售后来进行维修与升级。
5、其它因素：
调查结果下来其实还是有些出乎意料，笔者曾经以为学生会对笔记本的外观设计非常在意，结果却并非如此。大多的男生都更在意性能而并非外观，只要过得去就行。至于何为“过得去”，这也只有他们心中有数了。女生似乎在外观上更在意，这点并不显得意外。至于续航能力、重量与口碑这几个因素则关注得较少。在学生的实际使用中，笔记本在宿舍使用交流电的时间远远高于外出电池供电。对笔记本电池使用时间他们基本也就定位在2个小时左右，这对于目前的笔记本来说是很实际的。由于移动机会不多，重量自然也没有被过分关注。虽说众口铄金，但大多学生并不被“口碑”所左右，多数只是听听罢了。
经过各类因素的分析，我们可以看到学生群对于笔记本电脑的价格、品牌、性能与质量特别关注。其次则到售后和综合性价比，外观、重量、续航能力、口碑等侧较少关注。总的来说如此，细分却因性别、需求、偏好、经济能力等因素的左右而存在差异。
