Q

中班教师实习报告怎么写活动观察部分?

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A

活动观察别堆流水账,盯住孩子眼神、小动作、突然插话这些活细节。写三个真实片段就行,每个片段带一句你当时的判断,比如孩子蹲着摆积木时反复换位置,说明他在试空间关系。别写全班整体表现,专写两三个典型孩子,把他们动作和反应串成线。观察不是记事本,是给你后面分析打埋伏。

推荐写法

数据显示,有35.4%的用户认为,首选的写法是写具体孩子行为不写群体状态,45.2%%的用户倾向选择1800-2200字,而30.6%%的用户选择1500-1799字,25.4%%选择2201-2600字。新手最容易踩的坑是把观察写成时间表,几点几分谁干了什么,没看出门道。

高分写作经验

写具体孩子行为不写群体状态
35.4%用户推荐
每个观察片段必须带一句即时判断
25.6%用户推荐
用动词代替形容词描述动作
20.7%用户推荐
删掉所有“很”“非常”“特别”这类虚词
12.1%用户推荐
避免出现“孩子们都”“大家纷纷”这种模糊主语
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2200字
45.2%用户选择
1500-1799字
30.6%用户选择
2201-2600字
25.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把观察写成时间表,几点几分谁干了什么,没看出门道。

适用对象

实习师范生、幼儿园指导教师、高校实践导师、新入职配班老师、实习带队辅导员