英语教育实习报告里听课记录怎么写才不像抄教案？

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别记老师讲了什么知识点，记她怎么把一个单词掰开揉碎让学生接住。比如她突然蹲下来跟后排学生平视说话，或者把语法点画成小怪兽贴黑板上。听课不是记流水账，是盯住人怎么教、学生怎么接、哪一刻教室安静了哪一刻笑声炸了。

高分写作经验

只写你亲眼看到的教态和学生反应

40.5%用户推荐

每条记录必须含至少一个具体动作

22.4%用户推荐

删掉所有“教师强调”“学生理解”这类主观判断

18.4%用户推荐

用时间锚点代替章节标题

12.3%用户推荐

同一节课最多写三条，挑最有张力的

8.6%用户推荐

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师范生、实习指导教师、高校督导、教研组长、实习基地带教老师

把听课记录写成课堂实录或教材目录，全是“教师讲解过去时用法”这种干巴条目