教师报告会实习报告里怎么写老师讲话才不死板？

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把老师原话掐头去尾，只留让你耳朵一竖那半句。写他说到哪儿时停顿两秒，写后排学生突然翻笔记的声音盖过了他后半句。写你当时想记又怕漏掉下一句，手指在纸上划出斜线。不是整理发言稿，是还原你耳朵和手跟不上嘴的慌乱劲儿。

高分写作经验

只转述触发你身体反应的原话片段

40.6%用户推荐

每段老师发言后必须接你当时的动作或错觉

22.5%用户推荐

删掉所有“要”“应”“须”字开头的转述

15.5%用户推荐

用破折号代替“说”字引出关键句

10.9%用户推荐

同一场报告里不同老师发言节奏要写出差异

8.3%用户推荐

禁用“精辟”“深刻”“富有启发性”等评价词

5.1%用户推荐

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师范生、实习带队老师、教务处审核员、实习基地指导教师、教育类论文辅导老师

照搬会议纪要式记录，逐条罗列“老师指出”“老师强调”“老师要求”，像在抄PPT提纲。