Q
学院领导实习报告中如何写问题反馈才让人信服？
A
问题不是你总结出来的，是领导当场指着说的。写清谁在什么场景下，对谁，说了哪句原话，对方什么反应。比如“王院长指着机房空调外机说这位置挡了维修通道，实训教师立刻掏出手机拍照片”，这就比写“存在安全隐患”硬十倍。反馈必须带温度，有声音、有动作、有后续动作。没当场发生的，宁可不写。信不信服，就看你敢不敢把原话钉在纸上。
推荐写法
数据显示，有32.2%的用户认为，首选的写法是原话必带说话人和对象，40.9%%的用户倾向选择2200-2600字，而30.4%%的用户选择1900-2199字，20.1%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是把问题写成标准化条目，像“师资结构不合理”“实践环节薄弱”，全是二手结论，没一句出自现场。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把问题写成标准化条目，像“师资结构不合理”“实践环节薄弱”，全是二手结论，没一句出自现场。
适用对象
教研室主任、实习基地负责人、质量监控员、课程组长、教学副院长
