Q

英语教学述职报告结尾该落脚到什么才算有力?

已帮助 1015 人解决问题
A

结尾不是喊口号,是甩出你下学期打算盯死哪三个动作:比如每天晨读加三分钟自由提问、给后十名学生建错题语音库、把教材里五个单元的阅读任务全改成小组互评。结尾要像钉子,砸进去就冒火星子。

新手常犯的误区

结尾复述开头、抄教育方针、写“恳请批评指正”等客套话

高分写作经验

结尾动作必须可执行、可检查、可追溯
35.6%用户推荐
每项动作限定在15字内
22.7%用户推荐
剔除所有“进一步”“继续”“持续”类虚词
18.5%用户推荐
禁用“希望”“力争”“争取”等弱承诺词
15.9%用户推荐
必须与前文问题形成闭环
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-1799字
36.8%用户选择
1200-1499字
31.3%用户选择
1800-2200字
22.5%用户选择
2201-2600字
11.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

职称评审教师、岗位竞聘教师、年度考核教师

推荐写法

数据显示,有35.6%的用户认为,首选的写法是结尾动作必须可执行、可检查、可追溯,36.8%%的用户倾向选择1500-1799字,而31.3%%的用户选择1200-1499字,22.5%%选择1800-2200字。新手最容易踩的坑是结尾复述开头、抄教育方针、写“恳请批评指正”等客套话