Q
中学一级教师报告怎么写指导青年教师才显真功夫？
A
指导不是写“带教2人”，是写你坐在他后面连听三节课，记满两页纸，第四节你抢过他的教案当场划掉导入环节，第五节他照着你改的讲，下课学生追着问“老师今天怎么不一样”。写你哪次看他板书歪了没说话，课后直接拿红笔在他教案上重写一遍。真功夫都在你手抖没抖、嘴张没张、笔尖停没停。
推荐写法
数据显示，有34.8%的用户认为，首选的写法是聚焦一次具体教学干预，39.8%%的用户倾向选择3000-3400字，而36.5%%的用户选择2600-2900字，25.3%%选择3500-3800字。新手最容易踩的坑是罗列被指导教师姓名、职称、获奖名目，像在填人事表格，不见面、不交锋、不流汗。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
罗列被指导教师姓名、职称、获奖名目，像在填人事表格，不见面、不交锋、不流汗。
适用对象
教研组长、学科带头人、名师工作室主持人、青蓝工程导师、高级教师
