Q

音乐教师实习报告中教学资源自制怎么写才不炫技?

已帮助 271 人解决问题
A

自制不是晒手工,是写你用旧挂历裁的节奏卡为什么翘边、胶带为什么选蓝色不选透明、学生抢着摸卡片背面时你发现油墨蹭花了手指,写清你做的东西怎么在真实课堂里被用、被摸、被改、被糟蹋。

高分写作经验

写清资源在课堂中被使用的物理痕迹
40.4%用户推荐
必须含学生第一次接触时的反应
24.8%用户推荐
删掉所有材料参数罗列
18.5%用户推荐
每个资源写明你二次修改的原因
12.3%用户推荐
不写未进入学生手里的成品
6.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
45.8%用户选择
1500-1899字
35.2%用户选择
2301-2700字
20.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.4%的用户认为,首选的写法是写清资源在课堂中被使用的物理痕迹,45.8%%的用户倾向选择1900-2300字,而35.2%%的用户选择1500-1899字,20.1%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是把资源自制写成工艺说明书,“选用A4铜版纸、激光打印、覆哑膜”,或者变成成果展览,“制作教具23件”,完全脱离学生怎么用、用得顺不顺、坏没坏。

适用对象

师范实习生、新入职音乐老师、代课教师、艺术学科新班主任、教研组新人

新手常犯的误区

把资源自制写成工艺说明书,“选用A4铜版纸、激光打印、覆哑膜”,或者变成成果展览,“制作教具23件”,完全脱离学生怎么用、用得顺不顺、坏没坏。

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