Q

数学教师实习报告的师徒互动怎么写才不尴尬?

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A

师徒互动不是记师傅说了什么,是你递教案时他手指在第几页停住,在哪句旁边画了个问号。写他改你板书设计时划掉两个字又补上三个字,写你试讲完他端着茶杯说“最后那道题,换个问法”。别写“师傅悉心指导”,写他袖口沾的粉笔灰颜色。

推荐写法

数据显示,有30.9%的用户认为,首选的写法是抓肢体细节,55.1%%的用户倾向选择500-800字,而30.7%%的用户选择800-1100字,15.6%%选择1100-1400字。新手最容易踩的坑是把师徒互动写成颁奖词,堆砌“严谨”“耐心”“无私”等标签。

高分写作经验

抓肢体细节
30.9%用户推荐
录原话不转述
25.7%用户推荐
对比前后修改痕迹
20.5%用户推荐
避开评价性形容词
15.6%用户推荐
写清互动发生的具体教学环节
10.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

500-800字
55.1%用户选择
800-1100字
30.7%用户选择
1100-1400字
15.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把师徒互动写成颁奖词,堆砌“严谨”“耐心”“无私”等标签。

适用对象

实习师范生、指导教师、师范院校实践导师

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