Q

药房实习报告里带教老师评价怎么自然融入正文?

已帮助 463 人解决问题
A

别单独开一节叫“老师评语”。把他指着你发错的单子说的那句“这儿没核对双人签字”直接变成你反思里的主干句。评价不是贴标签,是当钉子,钉进你写错、改错、再没犯错的过程里。他的话越短越有力,你就越该原汁原味塞进动作描写里。

高分写作经验

评价语必须出现在具体错误或改进动作之后
40.2%用户推荐
保留口语化语气词和原始措辞
20.5%用户推荐
每处引用不超过12字
15.2%用户推荐
禁用“老师指出”“老师强调”等转述套话
15.3%用户推荐
同一评价不重复出现
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-1799字
45.6%用户选择
1800-2200字
25.5%用户选择
1200-1499字
20.3%用户选择
2201-2600字
10.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.2%的用户认为,首选的写法是评价语必须出现在具体错误或改进动作之后,45.6%%的用户倾向选择1500-1799字,而25.5%%的用户选择1800-2200字,20.3%%选择1200-1499字。新手最容易踩的坑是另起小节堆砌表扬套话,把评价当荣誉证书贴在结尾

适用对象

实习学生、带教药师、实习考核老师、教学医院教务员、药学专业辅导员

新手常犯的误区

另起小节堆砌表扬套话,把评价当荣誉证书贴在结尾

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