Q

中医实习报告里写跟师收获总像写感谢信怎么办?

已帮助 330 人解决问题
A

感谢信是写给老师的,收获是写给你自己的。别写“感谢老师悉心教导”,写“第七次看老师摸脉,我终于分清了涩脉里那点滞涩和结脉里那点停顿”。收获是你手指头记住的温度、耳朵听熟的语气、眼睛练出的细节。重点不是老师多厉害,而是你哪块肌肉、哪根神经、哪条思路跟着老师长出来了。

推荐写法

数据显示,有40.6%的用户认为,首选的写法是每项收获必对应一个可触摸的身体记忆点,45.4%%的用户倾向选择1000-1300字,而35.7%%的用户选择800-999字,20.3%%选择1301-1600字。新手最容易踩的坑是通篇“老师医术精湛”“老师医德高尚”“老师诲人不倦”,全是形容词堆砌,没一句写出老师哪次操作让你手指头学会了什么。

高分写作经验

每项收获必对应一个可触摸的身体记忆点
40.6%用户推荐
用老师某次操作引发的自身生理变化作证据
25.8%用户推荐
删除所有对老师人格品德的抽象评价
20.3%用户推荐
收获描述中必须出现具体次数如“第五次”“第十二张方”
10.4%用户推荐
避免使用“极大提升”“显著增强”等虚化表达
5.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1000-1300字
45.4%用户选择
800-999字
35.7%用户选择
1301-1600字
20.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

通篇“老师医术精湛”“老师医德高尚”“老师诲人不倦”,全是形容词堆砌,没一句写出老师哪次操作让你手指头学会了什么。

适用对象

实习学生、跟师初学者、规培生、院校带教老师