Q

高校领导班子实习报告的问题部分怎么写才不绕弯子?

已帮助 747 人解决问题
A

问题就写成“教室空调三年没修”“教师反映课表改了七次”这种带数字带主体的短句。别写“资源配置有待优化”,写“某楼三间实验室钥匙全在后勤科老张抽屉里”。问题不是概括出来的,是你记在小本子上那些硌人的实话。

新手常犯的误区

把真问题裹在“一定程度”“相对不足”“尚需加强”里,温吞水式表达

高分写作经验

每个问题必须含具体地点或岗位
33.1%用户推荐
问题句主语限定为具体事物或人
24.8%用户推荐
禁用“存在……问题”固定句式
17.3%用户推荐
问题数量控制在5条以内
14.2%用户推荐
每条问题后必须接一句原始反馈引语
12.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3700-4100字
30.5%用户选择
4200-4600字
27.3%用户选择
3100-3500字
22.4%用户选择
4700-5100字
21.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

校纪委参与督导的干部、教务处质量监控岗、二级学院教学秘书

推荐写法

数据显示,有33.1%的用户认为,首选的写法是每个问题必须含具体地点或岗位,30.5%%的用户倾向选择3700-4100字,而27.3%%的用户选择4200-4600字,22.4%%选择3100-3500字。新手最容易踩的坑是把真问题裹在“一定程度”“相对不足”“尚需加强”里,温吞水式表达