Q

校长年度述职报告怎么写协同部分才不甩锅?

已帮助 407 人解决问题
A

协同不是拉人垫背,是画清你的手在哪搭、力往哪使。写“与教务处联动”,就写“我牵头定标准,教务处抓落实,每月联合抽查教案”。写“争取教育局支持”,就写“三次赴局里专题汇报,推动将课后服务纳入财政专项”。协同段落里,没“共同”“一起”“合力”,只有分工、节奏、成果归属。

新手常犯的误区

把协同写成责任均摊,比如“在班子集体领导下推进双减”,等于说这事谁都没主责。

高分写作经验

每项协同必须标明我的主导动作
37.5%用户推荐
写出对方承接的具体任务
25.2%用户推荐
注明协同触发的关键节点
16.8%用户推荐
禁用“配合”“协助”“支持”等被动词
13.7%用户推荐
删除所有“在……支持下”类依附式表达
9.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2201-2600字
36.5%用户选择
1800-2200字
31.6%用户选择
2601-3000字
20.9%用户选择
1500-1799字
13.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

教育局基教科、学校班子成员、教务处、德育处、年级组长

推荐写法

数据显示,有37.5%的用户认为,首选的写法是每项协同必须标明我的主导动作,36.5%%的用户倾向选择2201-2600字,而31.6%%的用户选择1800-2200字,20.9%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是把协同写成责任均摊,比如“在班子集体领导下推进双减”,等于说这事谁都没主责。