大学生幼儿园报告怎么写游戏观察才不变成抄教案？

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别抄游戏目标，抄孩子撕掉规则的那一下。娃娃家妈妈突然掀翻餐桌说“今天不吃饭”，你愣住的两秒钟比教案里写的“促进社会性发展”实在多了。写孩子怎么歪曲规则、怎么临时编新玩法、怎么拉你入伙又突然把你踢出去。观察不是看他们演教案，是看他们怎么把教案撕了叠纸飞机。

高分写作经验

只记录孩子主动修改规则的行为

37.6%用户推荐

每段观察后必须写你当时没做但想做的动作

26.6%用户推荐

删掉所有“体现了”“反映出”“说明了”类分析句式

18.5%用户推荐

用孩子原话代替你概括

13.4%用户推荐

拒绝出现“游戏目标”“活动重难点”等教案词汇

6.2%用户推荐

基于平台同类范文数据共性特征汇总

实习师范生、幼教专业学生、游戏观察作业提交者、高校学前课程教师、园所游戏教研员

照搬教材游戏步骤，把孩子行为硬套进“认知发展”“语言表达”等标签，观察记录成了填空题。