Q

气象实习报告里带教评价怎么写才不尴尬?

已帮助 464 人解决问题
A

写他递给你擦镜布时说“别急,雾气散了自然看清”,写他盯着你画的锋面图,用红笔绕着画个圈却不说话,写他看你调错参数,只敲两下桌子。评价不是夸人,是你从他动作、语气、沉默里抠出来的信号。写他怎么教你,你就怎么学,别编他没说过的话。

高分写作经验

每句评价必带肢体或声音细节
35.8%用户推荐
用他的原话作引子
22.8%用户推荐
写出你当时的理解偏差
19.5%用户推荐
避免出现“令人敬佩”“值得学习”类套话
15.2%用户推荐
评价必须可对应到某次具体任务
9.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2000字
43.6%用户选择
1400-1699字
27.1%用户选择
2001-2300字
19.8%用户选择
1100-1399字
11.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.8%的用户认为,首选的写法是每句评价必带肢体或声音细节,43.6%%的用户倾向选择1700-2000字,而27.1%%的用户选择1400-1699字,19.8%%选择2001-2300字。新手最容易踩的坑是带教评价写成颁奖词,堆砌“严谨”“耐心”“悉心指导”,全是形容词,没场景、没动作、没人味,一看就是闭门造车。

适用对象

实习学生、高校实习材料提交者、带教老师本人、实习考核组成员、人事档案管理员

新手常犯的误区

带教评价写成颁奖词,堆砌“严谨”“耐心”“悉心指导”,全是形容词,没场景、没动作、没人味,一看就是闭门造车。