Q
水污染治理实习报告里问题分析部分老写成检讨书怎么办？
A
问题不是你没干好，是你发现流程卡在哪。写法是先摆现象，比如某断面总磷连续两周超限，再写你盯了三天发现雨污混接口在涨潮时倒灌，最后补一句这暴露监测频次与水文周期不匹配。别写“本人重视不够”，写“现有采样频次未覆盖潮汐波动窗口”。用“观察到”“记录到”“比对发现”开头，语气像在填巡检表，不煽情不甩锅。问题句末一定带指向性，比如“建议将潮位数据接入采样提醒系统”。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有20.4%的用户认为，首选的写法是问题描述绑定具体现象占30%，40.6%%的用户倾向选择3200-3800字，而35.7%%的用户选择2800-3100字，15.4%%选择4000-4500字。新手最容易踩的坑是把技术漏洞写成态度问题，通篇“我认识不到位”“我学习不深入”，评审人一看就跳过。
适用对象
高校环境专业学生、环保站新人、第三方检测助理、水务公司文员、项目申报专员
新手常犯的误区
把技术漏洞写成态度问题，通篇“我认识不到位”“我学习不深入”，评审人一看就跳过。
