班集体实习报告怎么写问题部分才不变成检讨书？

10人点赞已帮助 773 人解决问题

问题不是认错大会，是写清楚哪件事卡住了、卡在哪儿、当时怎么试的、最后谁想出招破的。比如工具不够，别光说“物资准备不足”，要说清是第几天缺扳手、谁跑隔壁班组借的、借来发现型号不对又怎么改的。问题写得越实，后面对策才越有分量。写成“理论联系实际不够”，等于什么也没说。

高分写作经验

每个问题必须对应一个具体场景和解决动作

38.5%用户推荐

禁用“认识不到位”类主观归因

22.7%用户推荐

问题描述中强制出现人物+动作+结果

20.7%用户推荐

删掉“由于条件限制”等免责式铺垫

12.3%用户推荐

用“发现”“遇到”“出现”替代“存在”

8.5%用户推荐

基于平台同类范文数据共性特征汇总

问题段落通篇用“有待加强”“尚需提高”“不够深入”等万能遮羞布

实习带队老师、班长、实习联络员、班级学习委员、实习技术负责人