Q

绿色学校实习报告怎么写问题部分才不软?

已帮助 301 人解决问题
A

问题不是列病历,是掀盖子。写“分类准确率低”,不如写“周三早八点教学楼二层东侧第三只蓝桶里混进两袋泡面汤”。问题要带时间、地点、人物动作、结果反差。软的问题都是形容词堆出来的,硬的问题全是动词打底、名词撑腰。你写的时候,得让读的人想立刻下楼去看看是不是真那样。

推荐写法

数据显示,有32.2%的用户认为,首选的写法是问题句必须含空间定位词,40.8%%的用户倾向选择2200-2600字,而30.7%%的用户选择1800-2199字,20.4%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是用“有待加强”“尚需提升”“存在一定不足”这种棉花糖式表达,问题被裹三层皮,谁也咬不动。

高分写作经验

问题句必须含空间定位词
32.2%用户推荐
每个问题背后附带一次真实干预尝试
24.3%用户推荐
禁用模糊量词如“部分”“某些”
18.4%用户推荐
用“但”“而”“却”制造事实落差
15.3%用户推荐
问题排序按现场发生频率降序
11.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2200-2600字
40.8%用户选择
1800-2199字
30.7%用户选择
2601-3000字
20.4%用户选择
1400-1799字
10.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

用“有待加强”“尚需提升”“存在一定不足”这种棉花糖式表达,问题被裹三层皮,谁也咬不动。

适用对象

年级组长、绿色学校创建专员、安全管理员、实习带队老师、校园文化负责人