Q

化学教学实习报告的突发情况怎么写才不甩锅?

已帮助 733 人解决问题
A

写投影仪死机那分钟你顺手抄起粉笔画分子结构、写学生突然问“老师,核废水排海到底有没有毒”,你没背答案,先写了三个已知事实再带他们查资料。突发不是事故报告,是你怎么把意外变成教学切口,越狼狈越要写实。

推荐写法

数据显示,有35.7%的用户认为,首选的写法是如实记录慌乱后的第一个动作,40.6%%的用户倾向选择1800-2100字,而25.2%%的用户选择1500-1799字,20.2%%选择2101-2400字。新手最容易踩的坑是轻描淡写“设备故障”“学生提问超纲”,然后跳到“及时应对”,不说你干了什么。

高分写作经验

如实记录慌乱后的第一个动作
35.7%用户推荐
写清知识断点如何转为探究起点
25.7%用户推荐
保留你当时说的原话包括卡壳
20.7%用户推荐
删掉所有“沉着冷静”类修饰
10.4%用户推荐
拒绝出现“提升应变能力”空评
10.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2100字
40.6%用户选择
1500-1799字
25.2%用户选择
2101-2400字
20.2%用户选择
1200-1499字
15.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

轻描淡写“设备故障”“学生提问超纲”,然后跳到“及时应对”,不说你干了什么。

适用对象

师范生、青年教师、应急教学培训师、学校教务主任、教育安全巡查员

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