Q

教师申报职称述职报告怎么写科研部分才不显拼凑?

已帮助 515 人解决问题
A

科研不是贴标签,是你半夜改论文时删掉的第七版提纲,是带学生做课题时他们突然问倒你的那个问题。写清楚你哪句话写不下去、查哪本书破了局、最后结论怎么反哺了课堂。科研是活的疤,不是印的章。

推荐写法

数据显示,有32.4%的用户认为,首选的写法是科研段落必现一个具体卡点,42.4%%的用户倾向选择3100-3600字,而33.6%%的用户选择2500-3000字,25.8%%选择3700-4200字。新手最容易踩的坑是把立项书摘要直接粘进去,连标点都不改,评委一眼看出这根本不是你写的。

高分写作经验

科研段落必现一个具体卡点
32.4%用户推荐
用“我”字句收尾如“我才明白作业分层要先筛认知盲区”
28.6%用户推荐
删掉所有“填补空白”“国内领先”类断言
20.6%用户推荐
把参考文献缩成一句话动因
12.4%用户推荐
禁用“基于”“依托”“围绕”三连介词
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3100-3600字
42.4%用户选择
2500-3000字
33.6%用户选择
3700-4200字
25.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把立项书摘要直接粘进去,连标点都不改,评委一眼看出这根本不是你写的。

适用对象

高校讲师、教科研骨干、硕士学历教师、课题主持人、校本课程开发者