Q

学年第二学期期中报告重点该往哪块使劲?

已帮助 454 人解决问题
A

重点不是你干了多少,是哪块没干透。翻翻上学期末的问题清单,对照着看这半学期啃下几块硬骨头,剩下几块还露着茬。别把重点写成功劳簿,要写成进度条。最怕看到满篇“加强”“深化”“持续推进”,全是虚火,没一处见血见肉。

推荐写法

数据显示,有38.5%的用户认为,首选的写法是重点必须对应上学期遗留问题,60.9%%的用户倾向选择1000-1600字,而25.4%%的用户选择1600-2000字,10.3%%选择800-1000字。新手最容易踩的坑是把“重点”当成工作亮点罗列,回避真实难点与未完成项

高分写作经验

重点必须对应上学期遗留问题
38.5%用户推荐
每个重点配一句未达预期说明
25.9%用户推荐
用“仍需”“尚待”“正在突破”替代“持续加强”
20.4%用户推荐
重点不超过三项
12.9%用户推荐
删除所有未展开的具体措施
5.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1000-1600字
60.9%用户选择
1600-2000字
25.4%用户选择
800-1000字
10.3%用户选择
2000-2500字
5.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把“重点”当成工作亮点罗列,回避真实难点与未完成项

适用对象

分管校长、教学主任、年级主任、备课组长、青年教师