Q

开学情况报告中教学准备部分到底写哪些细节?

已帮助 451 人解决问题
A

写谁备了课、备到哪一章、用什么教具、试讲过没。别写“教师已做好准备”,要写初三物理组集体磨了第一单元实验课,用了新配的传感器套件,周三下午在录播室试讲过。重点不是“有没有”,是“做到哪一步”。老手翻你稿子,就找有没有动词、有没有人名、有没有时间点,三者缺一不可。

推荐写法

数据显示,有30.7%的用户认为,首选的写法是每项准备必须绑定具体学科或年级组,50.5%%的用户倾向选择1500-2200字,而25.1%%的用户选择1000-1500字,15.4%%选择2200-3000字。新手最容易踩的坑是用“高度重视”“全面部署”“扎实开展”代替具体动作描写

高分写作经验

每项准备必须绑定具体学科或年级组
30.7%用户推荐
写出实际完成节点而非计划节点
25.7%用户推荐
教具设备类要注明是否已分发到位
15.1%用户推荐
集体备课必须写明主备人和覆盖课时
12.6%用户推荐
试讲/演练需写清参与人员与反馈要点
10.4%用户推荐
禁用“已落实”“已到位”等无痕表述
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-2200字
50.5%用户选择
1000-1500字
25.1%用户选择
2200-3000字
15.4%用户选择
800-1000字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

用“高度重视”“全面部署”“扎实开展”代替具体动作描写

适用对象

教务主任、教研组长、教学副校长、新调入教师、督导联络员