Q
上半年小学语文报告怎么写作文教学策略？
A
策略不是列一二三四条，是写你怎么哄着孩子把“今天吃了苹果”改成“苹果咔嚓一声裂开，汁水溅到作业本上”。写你撕过多少张草稿纸，写哪个孩子第一次用上比喻句，写你悄悄把范文换成他同桌的本子。策略是动作，不是口号。
推荐写法
数据显示，有42.3%的用户认为，首选的写法是每条策略必有可感知动作动词，55.8%%的用户倾向选择900-1300字，而30.8%%的用户选择600-900字，15.8%%选择1300-1600字。新手最容易踩的坑是策略写成理论搬运，全是“情境创设”“支架搭建”“多元评价”，找不到一句老师干了什么。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
策略写成理论搬运，全是“情境创设”“支架搭建”“多元评价”，找不到一句老师干了什么。
适用对象
语文教研员、新入职教师、年级备课组长、教学督导、校本研修负责人
