Q

年度教师报告中同事协作部分怎么写才不拉踩?

已帮助 490 人解决问题
A

只写你主动找谁、为哪件事、做了什么动作、对方接住了什么。比如你周三下午去隔壁班听作文讲评,回来改了自己的导入方式;或者你把整理好的古诗分类表发给三位老师,其中两人下周就用了。别写谁不配合、谁拖进度、谁水平不行。写协作就是写你伸出去的手指头怎么动,不是写别人手掌合没合。

高分写作经验

只记录自己发起的动作
36.5%用户推荐
明确写出对方实际采用的动作
24.5%用户推荐
用“借”“试”“搭”等轻动词
16.2%用户推荐
回避形容词修饰他人
12.5%用户推荐
删掉所有“共同”“一起”“携手”
8.1%用户推荐
禁用“大力支持”“倾力帮助”
4.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2600-2900字
41.4%用户选择
3000-3300字
30.7%用户选择
2300-2500字
18.4%用户选择
3400-3700字
11.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有36.5%的用户认为,首选的写法是只记录自己发起的动作,41.4%%的用户倾向选择2600-2900字,而30.7%%的用户选择3000-3300字,18.4%%选择2300-2500字。新手最容易踩的坑是把协作写成功劳簿或投诉信,要么把别人捧上天,要么暗戳戳甩锅。

适用对象

教研组长、备课组长、年级主任、跨学科项目牵头人、校本课程开发者

新手常犯的误区

把协作写成功劳簿或投诉信,要么把别人捧上天,要么暗戳戳甩锅。