当前位置: > 综合报告 > 工程报告

生物医学工程报告(精选8篇)

发布时间:2026-10-22 16:17:03 查看人数:36

生物医学工程报告 篇1

适用场景:医院设备操作培训、科研课题实践指导

内容看点:医疗设备操作指南、科研课题实践方法

行文逻辑:了解设备功能→掌握操作技能→参与科研项目→熟悉生产流程

一、综合性医院设备处(科)及相关业务科室实习大纲

1、目的要求

贯彻理论联系实际的教学原则,加强对学生素质培养和能力培养。通过实习了解综合性医院设备处(科)及相关科室的作用、任务及组织机构,了解下设各个部门的主要职能及各部门之间的联系。熟悉医疗仪器及相关设备的使用,培养学生的操作技能,增强分析和解决实际问题能力。

实习医院原则上要求二级以上(包括二级)医院,实习岗位原则上要具备实践教学要求(包括指导人员资格及设备条件等),并安排具有一定带教经验的高中级专业技术人员进行带教。

2、实习内容

四大类医疗设备实习:

1)医学检验类设备:生化分析仪、血气分析仪、尿液分析仪、紫外分光光度计、流式细胞仪、电解质分析仪、酶标仪等。

2)医学诊断与监护类设备:如心电图机、脑电图机、肌电图机、血流图仪、诱发电位仪、多参数监护器、内窥镜检查设备等。

3)医学治疗类及公用医疗仪器:如呼吸机、麻醉机、人工肾、碎石机、血压计,电测听仪,高频电刀、肺功能仪等仪器。超声治疗仪、放射性粒子治疗用的计划系统(TPS)、激光治疗仪、电治疗仪、伽玛射线立体定向治疗系统(γ刀)等。

4)医学影像类设备:超声影像、X射线断层成像(XCT)、核磁共振成像(MRI)、正电子断层成像(PET)等。

3、实习要求

1)对以上四类医疗设备,每类熟悉2—3种常用设备,每类了解3~5种常用设备。具体安排如下:

医学检验类设备:5周

医学诊断与监护类设备:5周

医学治疗类及共用医疗仪器:5周

医学影像类设备:5周

2)实习具体要求:

a)熟悉各类医疗仪器的基本性能和操作方法。掌握各类仪器控制面板各部分的功能和使用方法。

b)了解常见仪器构造、操作、常见故障及排除方法,在医院老师的指导下能进行各种仪器、设备常见故障的排除和检修工作。

c)了解各种医用设备的基本构造、安装程序,熟悉设备维护方法。

二、高校、生物医学工程研究所实习大纲

1、目的要求

通过在高校、生物医学工程相关研究所实习,熟悉科学研究的.方法、步骤,初步具备提出问题、分析问题、解决问题的科学研究能力,为今后从事科研工作、生物医学工程领域的管理和其他管理工作打下基础。

研究课题由学系或教学实习基地根据实际情况提出,学生可以参加教师科研工作某一阶段,也可以单独为学生设置合适的科研专题。结合学生对专题实习内容的兴趣和爱好,安排学生分别从事生物医学传感器、信号采集、软件设计、电路设计、嵌入式系统开发、医疗仪器开发、网络管理系统等方面的研究。学生在带教老师的指导下,查阅文献资料,进行实验方案设计、系统平台开发、软硬件综合调试、数据信号处理、论文的书面表达等工作,最后进行论文答辩并写出专题实习小结。

实习单位原则上要求具备实践教学要求(包括带教人员资格及设备条件等)的生物医学工程相关工作岗位或实验室,并选择一定带教经验的中级以上(包括中级)专业技术人员进行带教。

2、实习要求

1)掌握文献检索、专利查新、文献综述、资料分析、实验记录等基本技能。

2)熟悉生物医学工程科研课题的选题、方案设计、技术路线选择及论证。

3)熟悉常用仪器设备的操作规程。了解实验室安全知识。

4)熟悉软硬件系统设计技巧、独立完成软硬件系统开发,数据处理的各种方法。

5)增强团队意识,提高口头表达能力,能够进行学术交流,撰写科研论文。

6)了解医疗设备的论证、设计、开发、调试全过程及专利申报的程序和方法,拓宽对本专业深度和广度的理解。

三、生物医学工程相关企事业单位实习大纲

1、目的要求

学习生产实践知识,熟悉设备使用,培养学生的操作技能。通过实习,使学生学会将所学的理论知识与实践相结合,并运用到实习工作中去,以培养学生解决问题的能力。

实习生进入相关企事业单位实习时,应遵守实习单位的保密原则,遵守实习单位各项规章制度及部门管理条例,对实习单位要有全面了解,包括实习单位理念、质量管理、售后服务的内容及实习单位的发展方向等。学生应该遵守实习单位的各项劳动安全卫生规程,严格按岗位操作规程操作,操作前先查看交接班记录表格,了解设备运转情况。贯彻“安全第一,预防为主”的原则,防止生产工作中安全事故发生。

实习单位原则上要求具备实践教学要求(包括带教人员资格及设备条件等)的生物医学工程相关企事业单位,并选择一定带教经验的中级以上(包括中级)专业技术人员进行带教。

2、实习内容

(一)调查和记录内容

1)调查和记载实习单位的管理方式和经营情况,包括:单位的组织结构、技术部门结构及人员配备情况、生产产品或销售规模、产值、产量及新产品的研制情况;实习单位的各种规章制度,包括规章制度名称和重要规定的记载。

2)记录产品研制、开发的方式及过程、工艺流程,包括:产品生产工艺原理、工艺流程及测试技术;记载产品设计生产和测试的工序、工艺及各个环节的重要处理技术;产品开发和研制的技术特点及技术性能的先进性。

3)收集整理产品开发的技术资料,包括:技术参数的登记表格;产品性能指标及参数表格;产品使用说明书的内容及格式。

(二)生产实践内容

每个学生应根据所在实习单位的具体条件,完成下列的一至二项内容或相近内容。

1)参观研究所、工厂,了解设计、生产的实际情况和环境。

2)选择一种或两种医疗仪器及相关电子产品进行实习,了解其生产的全过程。

3)了解典型产品的制作原理及技术性能。

4)了解产品的生产、测试和工艺要求。

5)熟悉测试方法及原理。

6)参加新产品某一部分的开发研制工作,解决1~2个实际问题。

生物医学工程报告 篇2

适用场景:医院设备参观学习、专业实习任务安排

内容看点:医疗设备认知实践、放射治疗技术解析

行文逻辑:集合出发→讲解目的→参观安排→记录信息→设备介绍

参观时间:xx年2月18日

参观地点:XX市中山医院

带队老师:***

2月18日,星期三,天气晴好。

下午1点15分,我们生物医学工程xx级全体同学,共30名,在学校大门集合完毕。1点30分,我们在王平老师的带领下乘车前往本次实习的地点,XX市中山医院。

在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。

我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于XX市XX区的中山路上,这家医院占地面积并不很大,但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位,尤其是心脑血管和放射治疗中心,具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。因此,我们此次参观实习的对象选择了中山医院。

由于医院是一个特殊人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注意保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。

经过大约一个小时的车程,我们抵达中山医院。

这是闹市中的一个并不十分显眼的大门,院落也不大,医院中心广场树立着孙中山先生的"塑像,后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫,间或有鲜花点缀其中,气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意,毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。

中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、icu重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下,我们开始了本次参观实习。

一、放疗中心

放疗中心,即放射治疗中心,位于地下三层,中心建筑的墙体厚达1.8米,均是一次灌注,无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。

放射治疗兴起于20世纪80年代,指主要利用高能x射线、电子线及y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前,恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病,可采取的治疗方法通常有三种,分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%,这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展,以“适形调强”为主流的现代放疗,成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法,其特点为对于治疗部位的定位精确度高,副作用小,安全性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。据中山医院放疗中心的黄主任介绍,目前全国范围内可以提供放疗的医院共有1200多家,而达到饱和则需要3000多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及,具有广阔前景。

中山医院的放疗中心由以下几部分构成:tps计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位,即确定放疗的针对范围,然后通过tps计划站进行计划,该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合,得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同,相应采取内放或外放,内放即照射源发出射线,照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生x射线,进行治疗。

放疗中心拥有的主要放疗设备如下:

1XX新华医疗器械厂sl—1型放射治疗模拟定位机

通过x射线透视观察,定位肿瘤的大小和位置,是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备。

特点:

1、图像清晰:不论在低亮度,还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。

2、各种模拟参数,显示精度高,重复性好。

3、可自动设置机架角度,源皮距sad。

4、影像增强器的扫描范围大,并可与光阑同步移动。

5、具有末帧图像锁存功能。

生物医学工程报告 篇3

适用场景:新专业学生职场认知、寒假社会实践安排

内容看点:医学生职场体验、校企合作实践参考

行文逻辑:出发前往企业→参观生产厂房→学习企业文化→总结实践收获

为了更好地促进本校生物医学工程新专业的发展,提升学生的专业水平与就业能力,在校招生就业处、校团委的大力支持下,由医疗器械学院团委书记刘娇娜带队,79期关莹、穆欣欣、李晓君、张海钰、李娜、丁明珠、杨春霞共7名学生组成的实践团,在寒假初期赴天津药企开展了以“校企联盟,实践未来”为主题的社会实践活动。

20____年1月18日,师生8人从沈阳出发,奔赴天津医药集团旗下企业——天津哈娜好医材有限公司,开展了为期6天的寒假社会实践活动。

天津哈娜好医材有限公司成立于1986年,是中国最早生产一次性使用医用高分子制品的中外合资企业。由日本哈娜好医材株式会社、日本尼普鲁医工株式会社、天津医疗器械工业公司、天津经济技术开发区进出口总公司联合投资,历经二十多年的发展壮大,公司于20____年9月由天津市医药集团有限公司、天津市普光医用材料制造有限公司、日本哈娜好医材株式会社、日本尼普洛医材株式会社共四家单位完成了资本重组,在中国一次性输液器行业独占鳌头。

此次活动受到企业高度重视,企业人事部的田经理热情接待了我校师生,并为此次活动做了详细并且周密的安排,同学们先后去到了生产厂房内的生产线、库房、厂内质量监控部门、厂外成品质检部、动力部、技术部参观学习。师生一起共同下车间、近距离观察生产全过程;听报告、切实了解企业文化,了解公司运作流程;参观质检部,了解产品安全要求、检测技术等。

通过几天的参观学习,大家都较为详细、真切地了解到了现代化的医药企业是如何运行和企业真正需要什么样的技术人才,也为自己的职场选择指明了方向,在今后的学习生活中扬长避短,不断充实自己,丰富自己。

社会实践是我们离开学校接触社会的一个平台,也是最真实地感受社会的一个窗口。在本次社会实践活动过程中,同学们开阔了视野,接触了社会现实,在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西,增长了见识,也得到了锻炼。在社会实践中,大学生熟悉自我、完善自我与熟悉社会、服务社会之间的关系是密不可分的,也是相辅相成的。树木要成材,不是在温室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。大学生要成才,不应只是在大学这座象牙塔里“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到“家事,国事,天下事,事事关心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。

值得一提的是此次深入企业的实践活动是医疗器械学院针对即将毕业的第一届生物医学工程本科新专业学生精心安排的,不仅增强了学生对企业的认识和了解,同时通过职场体验使学生能够找准自己未来的发展方向。学院在未来也将会创造更多与医疗器械相关企业的合作机会,给更多学生提供能够切身实地的认知医疗器械企业及与所学专业相关工作岗位的锻炼机会,推动学院更好更快地蓬勃发展。

生物医学工程报告 篇4

适用场景:医疗器械公司招聘筛选、生物医学工程专业学生就业指导

内容看点:了解职业风险与挑战、掌握就业前景与发展路径

行文逻辑:分析职业危害→梳理职业特点→总结专业基础→描述行业背景→说明岗位职责

优点和缺点

生物性危害 病毒病菌

化学性危害 化学试剂如甲醛等发的高浓度气雾 放射性危害 放射设备 辐射

物理性危害 汞蒸气 紫外线 高温高压气体 噪音 电气伤害及电子垃圾 触电 高频设备的灼伤

外伤及锐器伤害 设备边缘的锐角 锐利的元件脚 搬迁及拆卸设备 用力过猛 肌肉拉伤挤压伤 心理伤害 现场紧急维修 别人的抱怨及随意指责 对年轻工程师的挑剔 造成极大的心理压力 另外工作职责不明 疲于应付各种简单工作如修理轮椅等 工作不被重视甚至歧视 待遇以及能享受的继续教育培养差距明显 挫伤工作积极性 造成心理的压抑感

职业特点

具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识,并掌握一定的生物与医学的基础知识,具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力 要求: ①操作基本功扎实,理论更新速度快②具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识③充分的服务意识④外语优秀

生物医学工程师结合生物学,医学,工程和利用先进的工程和科学知识来解决医疗卫生有关的问题。

生物医学工程师为工程公司、医院、医疗供应公司和医学技术公司工作。生物医学工程师的一般职责包括设计评估设备和程序、进行调查研究、评估治疗技术。许多生物医学工程师可专门研究相关行业,如医学成像和生物材料。这个有些人会去致力于研究,主要在研究机构或高校工作,工作环境比较稳定,还会定期参加一些国际会议,科研机构还会定期组织赴国外学习等;另一些注重实际应用的工工程师主要在生物类,医药类等公司从事研发类或检测类工作,

专业基础

操作基本功扎实,理论更新速度快;

具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识; 充分的服务意识; 外语优秀。

必须要擅于分析,注重细节,擅长生物和化学.优秀的数学,科学和生物技术也是成功的关键。 耐心,可以长时间的从事一样事务的研究。

行业背景

生物医学工程师,就是指具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识,并掌握一定的生物与医学的基础知识,具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力的人才。

生物医学工程师为工程公司、医院、医疗供应公司和医学技术公司工作。生物医学工程师的一般职责包括设计评估设备和程序、进行调查研究、评估治疗技术。许多生物医学工程师可专门研究相关行业,如医学成像和生物材料。这个有些人会去致力于研究,主要在研究机构或高校工作,工作环境比较稳定,还会定期参加一些国际会议,科研机构还会定期组织赴国外学习等;另一些注重实际应用的工工程师主要在生物类,医药类等公司从事研发类或检测类工作,工作压力比较大,工作内容枯燥,容易患胃病和心血管疾病。 生物医学工程师入职要求

要成为一个成功的生物医学工程师,你必须要擅于分析,注重细节,擅长生物和化学,优秀的数学,科学和生物技术也是成功的关键。一般生物医学工程师都是非常细致的,认真的,而且还有非常有耐心,可以长时间的从事一样事务的研究。

生物医学工程师工作起薪(美元/年)

中国大陆 8,700USD 北美 52,000USD 英国 38,000USD

生物医学工程师职业周期 适应期(0-2年)

上升期(2-6年)

成熟期(6-xxxx年)

4月23日,美国职业研究网站 careercast.com 公布的“Best Jobs 20xx”调查显示,精算师是美国最好的工作,其次是生物医学工程师,排在第三是软件工程师。在排名榜中垫底的工作包括军人,伐木工人和报纸记者。

生物医学工程师的平均年薪在81540美元。生物医学工程师和其他工程师的职业生涯差异主要在于“广度与深度”。其他工程学科更加专业化,生物医学工程师(BME)则是需要更加多样化的工程教育、专业教育背景。这使得生物医学工程师能够紧密配合医生、研发人员、制造商以及销售人员。

劳工部20xx年发表的报告预测说,从20xx年到20xx年,生物医疗工程领域的就业市场将增长百分之72,远远超过美国就业市场的平均增长速度。

数据显示,20xx年,美国制造业是生物医学工程师的最大雇主,雇用了百分之36的生物医学工程师。这些人主要从事医药和医疗器械和设备的研制生产。其余的人供职于医院诊所、政府机关、或者从事独立咨询工作。

生物医学工程师

所属行业分类:生物/医药/保健生物·化工·环保类技术人员 【是什么】

生物医学工程师,就是指具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识,并掌握一定的生物与医学的基础知识,具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力的人才。 【做什么】

①器械安装、调试等方面; ②仪器操作; ③新品研发。 【怎么样】

在 21 世纪初期,中国将进一步发展医疗和生物工程事业。工作重点将逐步从预防医学转向保健医学的研究和普及。据预测, 21 世纪末,中国从事卫生医疗和保健医疗以及生物医学工程开发的就业人数达 1200 万人;到 20xx 年人数将增至 1500 万人。在今后的 20 年中,全国从事医疗保健业的人员数量将增加一倍,整个行业人数将达到 2100 万人。在国内真正从事医学工程的技术人才并不多, 由于医学工程师覆盖的领域比较多,用人单位的情况和每个人的学历、能力也不同,所以这一职业的薪资有很大的弹性, 一般大学毕业 【谁能做】

①操作基本功扎实,理论更新速度快; ②具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识; ③充分的服务意识; ④外语优秀。 【小贴士】

生物医学工程师们可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理) , 在医疗器械的使用、销售和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构和医生合作,其毕业生可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解、起着很重要的作用。

实习生物医学工程师 岗位职责 职位要求:

1、协助医疗器械产品标准的制定、报批。

2、协助医疗器械产品的临床试验;

3、参与和负责研发产品中各项常规生物学实验和检测;

4、协助申请商标,专利等。

应聘条件:

1、生物医学工程、临床医学、化学工程、护理等相关专业者优先;

2、有一定的医学英文文献阅读能力;

3、参加过半年以上与医学或化工等相关的实验室工作;

4、有自学能力,有团队意识,与人沟通能力较强;

5、有志于在本公司长久发展者;

7、有医疗器械常识和设计经验的优先;

8、研究生或大四在校优秀生。

职业资料:什么是生物医学工程师做什么?

生物医学工程师结合生物学,医学,工程和利用先进的工程和科学知识来解决医疗卫生有关的问题。生物医学工程师设计的大规模核磁共振成像仪一起使用,在手术显微镜下机。他们的研究和开发假肢,评估人造器官的使用,提高仪器用于医院和诊所。

一种具有成本效益的医疗产品的需求不断增加,应加强对生物医学工程师的需求,尤其是药品制造和研究工作。最好的`就业前景预期与该领域硕士学位生物医学工程师。

生物医学工程师的一天在团队中工作,或者与其他工程师或研究或制造专业,生物医学工程师创建的专门产品,拯救生命,使病人更安全,更舒适。许多生物医学工程师的研究,帮助生命科学家,化学家和其他科学家开发和评价医疗系统和产品。

许多科学和技术知识的复杂程度是所必需的,生物医学工程师谁缩小差距医药及工程。注重细节是另一个重要的技能,以及沟通和团队的能力。

生物医学工程师培训和教育

学士学位是工程师的第一步,因为在该领域的职业要求,作为入门级的要求的程度。生物医学工程师通常结合在机械,电子与生物医学培训工程的重点工作在外地的自信正式训练。与许多工程领域,许多入门级的生物医学工程师拥有硕士学位。

生物医学工程师就业与展望

全国的就业14,000生物医学工程师,大部分受雇于医疗设备和用品的生产。其他大型用人群体包括制药和医药制造业,科研开发服务,和一般医疗和外科医院。

尽管一些工程专业将增长缓慢甚至下降,未来几年,生物医学工程师应该看到的增长。劳工统计局(BLS)的项目,一局的生物医学工程师,百分之二十一的增长,该行业20xx年创建的,估计3000的新职业。对于日益复杂的医疗设备的需求预测背后的就业增加。

生物医学工程师工资

生物医学工程师认为,20xx年平均每年七十九点六一〇美元收益,根据劳工统计局。这些医疗设备和用品的制造工作看到略高的工资,在八万一千九百五十美元,而那些在科学研究和开发工作赚取九二八七〇美元。最竞争的职业往往要求申请者有硕士学位。

生物医学工程报告 篇5

适用场景:设备维修实习准备、医院见习任务安排

内容看点:设备维修实操体验、理论实践结合反思、医学设备认知提升

行文逻辑:了解科室环境→参与设备检修→参观大型设备→反思学习不足

见习报告

作为第一批过去的见习生,行程仓促没有太多准备,一行人像是游客一样进入广药第一附属医院,设备维修科作为生医电子学子将来门当户对的岗位,不需进门好像就感受到已归属于此间科室。

设备维修科的工作并不稳定,时常电路故障需要立即支援保障设备运行,时常没有传唤就在办公室里钻研设备,修理报修的仪器。设备科里面有一处几十平米的空间存放报废的、需要修理的仪器,还有些日常用具。

托这个地方福,有留下许多虽然残旧也尚完好,经得起我们这些初出茅庐的新手折腾的设备,在忙碌无暇的医院工作里面有机会能亲身体会一把岗位的运作。当时里面有许多依然能使用的仪器,但由于现在推陈出新的仪器进入市场速度加快,都被遗留在这里等待报废处理,像肠镜、胃镜等都还能正常使用,当然这个并没有什么办法去体会。

我记得上午恰逢心电图机有设备故障,老师也把我们带上去一起整修故障。说是一起整修,实际上我们能帮得上忙的地方也就是当实验体,测试一下是接口还是导线的问题——实在无法从冗杂的绳线里面看出什么门道,听听看似曾相识的检测方法,像是数电实验的步骤,比它的花花绿绿的线路要更少点,却又要更难理解得多。后来我听其他的组员,都有说到去的那一天也赶上某科室的仪器故障了,能够亲临了解维修现场,不过也都是大眼瞪小眼,难以研究出什么方法。

下午两点趁着病人的休息空当,跟随老师去各个科室参观一些大型设备,高压氧治疗室的高压氧舱,ect,ct,mri,dc等等,这些设备的电路和设计实在望而却步了,一路上老师也只能和我们讲讲原理思路,操作使用,安全事项。有很多设备在自己看病的时候总是嫌麻烦嫌累,去体验的时候倒是争先恐后,想要结合所学知识和感受推理一番。

只有短短的一天见习时间,大的感受便是深深体会到书本的局限性,回头想想没多久钱,我们在繁杂的课程实验线路里面挣脱出来,实现了心电图机的功能,为示波器里面的数据而兴奋,却在老师拿着检测器提问如何检修的时候面面相觑,当时尴尬的场面影响深刻也算是值得回味。由于大学课程安排的局限和我们知识的接受程度,学校无法安排更细致的课程讲解,毕竟即使是心电图机,作为一个分支也要学到好些时候才能称为搞懂,遑论研发和创新。要想在这方面好好发展,目前的课本知识还太过九牛一毛,需要更深一层的学术研究,也难怪医院的门槛越来越高。即将离开大学的我们也不可再坐井观天,要从舒适的大学生活,到残酷的社会竞争好好过渡,加快自己的成长才行。

生物医学工程报告 篇6

适用场景:医院设备科实习安排、毕业论文答辩准备

内容看点:医院设备科实习指导、毕业论文答辩流程详解

行文逻辑:明确实习目的→组织实习纪律→落实考核标准→完成论文撰写→进行答辩评审

一、实习目的和要求

1、实习目的

毕业实习是培养生物医学工程专业学生的重要实践教学环节。根据我校生物医学工程专业教学计划及教学大纲的规定要求,学生在完成本专业全部基础理论知识的学习,掌握本专业所需的基本知识和基本技能后,要理论联系实际,用所学知识指导实践。

2、实习的总体要求

1)培养学生严谨的科研作风和良好的职业道德,使学生能综合运用所学的理论知识和技能解决实际工作中的问题;

2)通过专业实习和实践,使学生拓宽视野,巩固和运用理论知识,培养学生分析问题、解决问题的能力和创新思维能力,增进对本专业的进一步了解,增强学生的事业心和责任感;

3)培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学基础理论知识,具备医学与工程技术相结合的研究与应用能力,能在生物医学、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等领域从事研究教学、科技开发及维护管理的高级工程技术人才。

实习总学时21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

实习单位及科室

①综合性医院设备处(科)及相关业务科室;

②高校和生物医学工程研究所;

③生物医学工程相关的企事业单位;

实习工作本着学院统一安排与学生志愿、意向相结合的原则进行安排,但每位学生必须到综合性医院设备处(科)及相关业务科室实习至少一个月。

如就业或实际工作需要,学生可以自主联系有以上实习条件的单位或岗位,在相关部门审核后方可进行实习。

二、实习的组织领导

学生的毕业实习接受实习单位和学院的双重领导。

1、在学院分管院长领导下,由学院学工办和生物医学工程系组织实施,具体负责督促实习大纲的执行,及时处理和解决实习过程中出现的各种问题。

2、实习单位由分管领导、科室负责人和带教老师组成的实习领导小组,全面落实实习大纲,选派基础扎实、实践经验丰富的带教老师指导实习生按实习大纲要求完成实习,并组织业务讲座及相关学术活动。

3、实习带教老师要做到为人师表,教书育人,对实习生进行全面教育,严格管理;认真实施实习大纲,并如实做好“实习鉴定”和“成绩评定”;参与优秀实习生的推荐;指导实习生完成毕业论文。

4、实习结束时要认真做好实习考核和总结工作。

三、实习生组织

实习生以实习单位为单位,成立实习组,主要任务是在实习单位和学院的领导下做好学生实习期间的学习、生活、思想方面的工作,实习组设正副组长,其分工如下:

1、组长:

1)负责本实习组全面工作。掌握同学的思想、工作情况和动态,协助带教老师对学生进行考勤;了解同学对实习的要求和意见,并及时向实习单位和学院有关部门汇报。

2)负责传达布置学院和实习单位对实习生的要求或任务。

3)负责全组实习生的政治学习和思想工作。

2.副组长:

1)协助组长工作,负责本组实习生的生活管理。

2)负责物资和财务工作,管好实习生的补助费发放等。

自主联系实习的学生,需与学院签定相关协议,办理有关手续,由学院学工办统一组织管理。

四、实习纪律和请假制度

1、实习生必须遵守学院和实习单位的各项规章制度,必须遵守实习生工作职责。

2、实习生应遵守实习单位的作息制度,和实习单位工作人员一样考勤,不迟到,不早退,不无故缺勤(旷课)。

3、实习期间不安排寒、暑假,法定假日内(包括周六、周日)在服从实习单位工作安排的前提下,应在原地休息,需要离开实习单位者必须履行请假手续。

4、除春节假可根据实习单位情况进行调休外,其它节假日一律不予调休、补休、积休。

5、实习生的病假应有指定就诊医生的诊断证明,并原则上在原地休息或治疗,如病情需要离开本地休息或转院诊治者,须经实习单位主管部门同意,并报学院批准后方可离开。

6、实习期间一般不准请事假,如有特殊情况必须请假者(学生在实习期间可累计请10天双选假),必须提出书面申请,报批后方可离开。请假1天由科室批准;1天以上,3天以内由实习单位主管部门批准;3天以上,5天以内由实习单位领导批准;5天以上者经单位同意后,再报学工办,由教务办公室批准、备案。假满回单位必须办理销假手续。

7、凡不经请假(含未批准)离开实习单位,或请假后又无故超假,或未履行规定的请假、续假手续者,一律按旷课论处。旷课一天按六学时计算,累计学时按学籍管理处理。

8、实习期间无特殊情况,一般不予安排转实习。确属签定就业协议后需转实习者,应由本人提出申请,填写转实习申请表,经现实习所在单位与接受单位同意,学院批准,报教务处实习科备案。学生的实习考核与毕业论文原则上应转到接受单位完成,完成之后回校进行毕业答辩。申请者只能申请转一次,且实习最后一个月内一律不允许申请转实习。

五、实习考核

1、考核内容:思想道德、工作态度、劳动纪律、业务水平、专业技能、工作实绩等。

2、实习成绩考核办法:

1)实习生在各科室部门轮转实习结束后,必须完成实习科室(部门)小结。带教老师和科室部门负责人根据实习大纲的要求,对实习生思想道德、工作态度、劳动纪律、业务水平、专业技能、工作实绩等进行综合评价,按优秀、良好、合格和不合格四级评定成绩。

2)在带教老师指导下独立完成一篇字数不少于5000字的毕业论文(可为科研论文或专题报告)。毕业论文的考核应回学校采用答辩的形式进行,按优秀、合格和不合格三级评定成绩。

3)在实习结束前,学生将实习自我总鉴定填好,交实习单位进行考核后,单位签署意见并盖章后交至学院存入学生档案。

3、实习考核评价标准:

优秀:有良好的职业道德,遵守实习纪律,无旷课、迟到早退现象,理论联系实际,技术操作规范,熟练,服务态度好。有实习笔记、原始资料齐全并用科学方法加工处理;能够独立完成作业,有创造性、针对性、实用性;分析问题全面、有深度;撰写论文中心突出、证据充分、数据可靠、层次分明、逻辑性较强、文字通顺。

良好:遵守实习纪律,请假不超过三天,工作认真踏实,无差错事故,理论联系实际,技术操作规范,熟练,服务态度好。有实习笔记;实践资料齐全、能较好地进行加工整理;有较强地分析问题和解决问题的能力;撰写论文中心突出、数据可靠、逻辑清楚、文字通顺。

合格:能够遵守实习纪律,无旷课现象,请假不超过1周,能理论联系实际,技术操作规范,工作中有小差错但已改正,服务态度尚好。有实习笔记;对原始资料合理处理;撰写论文文字通顺。

不合格:未达到实习计划所规定的基本要求,不能遵守实习规律,有旷课现象,经常迟到早退或请假超过1周。无实习笔记,实习报告弄虚作假,技术操作欠规范,在工作有明显差错或经常出小差错。

六、实习工作要求

1、对实习学生的要求

1)遵守实习单位的各项规章制度,服从领导、虚心接受带教老师的指导。按规定参加实习单位的政治学习和学术活动。

2)遵守请假制度。对擅自终止实习、离开实习单位者不予毕业,并给予相应的行政处分。

3)实习期间严格遵守各项工作操作规程,必须在实习带教老师指导下进行规定的实习工作,严防差错事故。实习期间一旦有差错事故发生,应及时报告带教老师,并采取积极措施进行处理,同时报告学院负责实习的部门和领导。

4)将定期实习内容进行小结,记录在“实习小结”中。

5)根据本专业特点,实习学生应在带教老师指导下按规定独立完成一篇字数不少于5000字的毕业论文(可为科研论文或专题报告),论文内容须与本专业相关。

6)遵守社会公德、讲究文明礼貌。同学之间以及与兄弟院校实习学生之间要友爱互助。

7)乘车、住宿、购物时注意安全。

8)学生实习结束后按时返校,递交毕业论文、论文选题申请表与《毕业实习考核册》,并按规定在学院毕业论文答辩委员会组织下进行毕业论文答辩。

2、对实习单位和带教老师的要求

1)实习单位在接受实习生后,应安排专人对学生进行实习入点(所、室、厂、公司)教育,并按实习大纲要求选派优秀的教师或研究人员担任实习带教老师。

2)带教老师一般应具有本科以上学历,或具有相关专业中级以上职称。带教老师职责为:⑴明确所带教学生的培养目标、专业方向以及毕业实习工作的目的和要求,提高学生对毕业实习工作意义的认识;⑵了解所带教学生在校学习情况,从事专业工作的实践情况以及自学能力和思想状况等;⑶指导学生正确确定实习的内容和毕业论文选题;⑷指导学生调查、搜集和整理材料,指定有关参考资料和文献;⑸对学生毕业实习过程进行分阶段指导,帮助学生进行开拓创造性思考;⑹指导学生完成实习小结及毕业论文,并认真进行审阅,评定实习成绩。

3)实习单位的领导和带教老师要负责实习学生的日常工作管理(考勤、劳动纪律、工作安全等),对学生实习期间在学习、工作、生活方面遇到的问题应尽可能地提供方便并给予帮助。

4)实习单位在学生结束实习前,认真填写《毕业实习考核册》,评定学生实习成绩并签署意见。学生实习结束后,在规定时间将填写好的《毕业实习考核册》报学院。

七、毕业论文要求

1、选题与审题

1)毕业论文课题由论文指导教师提出,或在教师指导下学生参与共同完成选题,并填写毕业论文选题申请表。

2)毕业论文题目,尽量从生产和科研的实际问题中选定,但面不能太窄,要保证质量。难易程度,以满足教学要求为准,使学生能达到全面训练的目的。同时,也要考虑到本实验室条件,使之能在计划规定的时间内完成。

3)当两名以上学生选做同一类型的题目时,每一个学生必须有独立的侧重面,从中能评价各自的业务水平和毕业论文的质量。

4)选题、审题工作应在毕业论文工作(或实习)进行1/3时间内完成。

2、毕业论文的撰写要求

1)每个学生应在论文指导教师的指导下,独立完成一篇字数不少于5000字的毕业论文(可为科研论文或专题报告)。论文应包括立题意义、文献综述、实验所用主要原材料来源、实验方法、实验测试数据和实验测试结果分析,阐明论点的论证和观点。学生可根据自己题目的特点,论文内容有所侧重。

2)毕业论文能理论联系实际,见解独特、体现出综合分析的水平,并有一定的"实际参考价值。

3)毕业论文必须条理清晰,重点突出,文字语句流畅规范,数据来源可靠和处理数据有逻辑性。

4)毕业论文完成后,原始实验记录本要交给原实习单位。

5)毕业论文的基本构成:

(一)封面

包括论文题目、学生姓名、学号、指导教师姓名、职称、时间等。

题目:毕业论文的题目要求以简洁、醒目、达意的词语反映论文中最重要的特定内容。题目的中文字数一般不超过20个字(含标点符号),外文题目不超过10个实词,中外文题目应一致。

(二)前置部分

a)摘要:摘要是对毕业论文内容的简短陈述,主要包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自含性。中文摘要字数一般为200—300字,外文摘要字数宜在250个实词内。

b)关键词是用以表示全文主题内容信息数目的单词或术语,其数目为3—5个。关键词的顺序应按研究的对象、性质(问题)和采取的方法列序。

c)目录:目录由毕业论文各部分内容的顺序号、名称和页码组成。

(三)主体部分

a)引言:引言包括研究工作的目的、范围、对前面工作的评述,本研究的设想、研究方法、预期结果和意义等。

b)正文:正文是毕业论文的核心部分,占据主要篇幅。正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明和简练可读。字数不少于4000字(含引言)。正文的每一章(条)的格式、版面及图表的安排,应按《毕业论文版面设置要点》要求编排,正文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序列号。图表应位于论文的有关内容之中,不应集中排列。

c)结论:结论是论文最终的、总结性语言,应当明确、精炼、完整、准确,应认真阐述自己的成果或见解在本领域里的意义,严格区分本人与导师或其他人的研究成果和界限。

d)参考文献:参考文献应是作者亲自阅读或引用过的。所引用的文献,应是公开刊物所发表的。参考文献原则上不少于10篇。

e)致谢:向协助完成研究工作或提出建议、提供帮助的组织或个人致谢。

八、毕业论文答辩

1、毕业论文的考核采用答辩的形式进行。答辩主要考核学生毕业论文和调研报告质量、学生查阅文献的能力,提出问题和分析、解决问题的能力,以及答辩中所表现口头表达能力、逻辑思维能力以及心理素质等。本科学生论文需经指导教师审阅通过,填写《毕业论文评阅表》,方能进行答辩。

2、学生在实习结束后回校按规定在学院毕业论文答辩委员会组织下进行论文答辩。

3、学生必须在实习结束回校时递交毕业论文的全部材料(毕业论文、《论文选题申请表》、《毕业实习考核册》、《毕业论文评阅表》与《毕业论文成绩评定表》)。

4、论文答辩内容须与专题内容有关。学生答辩顺序在答辩时当场抽签决定。每位学生答辩的时间不超过20分钟。答辩的一般程序是:(1)学生做毕业论文报告(采用powerpoint幻灯片),时间约10分钟;(2)提问、回答问题,时间约10分钟;(3)答辩小组成员根据学生论文水平、论文报告答辩情况评定论文成绩。毕业论文按优秀、合格和不合格三级评定成绩。并填写《毕业论文成绩评定表》。

5、答辩结束后,各答辩小组将学生毕业论文、《毕业实习考核册》、《毕业论文成绩评定表》报学院答辩委员会核准。

6、优秀毕业论文数控制在所在专业全部毕业论文总数15%—20%以内,由各答辩小组进行综合处理。

7、论文答辩未通过的学生,除论文内容有严重的抄袭现象者外,原则上可进行二次答辩,但应在毕业后一个月内修改论文,并重新申请答辩。有严重的抄袭现象者,取消二次答辩资格。

8、论文答辩结束后,所有相关材料送学院教学办保存。毕业论文成绩经所在学院主管领导审定批准,报教务处备案。

生物医学工程报告 篇7

适用场景:医疗器械生产流程学习、暑期实习任务执行

内容看点:医疗器械生产流程解析、实习生实践经验分享

行文逻辑:了解企业概况→掌握产品知识→参与生产流程→学习管理方法

“百多安”暑期一课

百多安科技有限公司暑期实习报告

实习方向:生物医学工程

实习地点:山东省德州市齐河县百多安科技有限公司

实习时间:.8.2-.8.18

实习学生:生物医学工程05-1班部分同学

一、实习目的

了解生物医疗器械的生产流程、采购和销售,以行成对医疗器械行业的初步了解,拓展视野范围,对今后从事的工作有了初步认识,为今后的就业工作打好基础。

二、实习企业概况及其主要产品:

本次实习的公司为百多安科技有限公司位于山东的一个子公司,主要负责产品的研发和生产,位于上海与北京的子公司主要负责产品的推广和销售,创立于1996年,经历了xxxx年的发展现已具规模,主要产品有各种引流容器、引流管、引流瓶、冲洗袋、采血管。本次实习主要接触的是真空采血管和导尿管:

a)真空采血管:真空采血器由真空采血管、采血针(包括直针和头皮式采血针)、持针器三个部分组成。真空采血管是其主要组成部分,主要用于血液标本的采集与保存。真空采血管在生产过程中预置了一定量的负压,当采血针穿刺进入血管后,由于采血管内的负压作用,血液自动流入采血管内;同时,采血管内预置了各种添加剂,完全能够满足临床的多项综合的血液检测,真空采血器作为临床血液快速准确采集,具有安全、密闭,转运方便,头色不同,易于分辨等优点,是对传统的注射器采血方式的革命性创新。

按头盖颜色不同,目前使用的真空采血管可分为八种,下面介绍我们接触的五种:

1、绿头管:管内含有肝素锂,肝素是一种含有硫酸基团的粘多糖,带有强大的负电荷,具有加强抗凝血酶ⅲ灭活丝氨酸蛋白酶的作用,从而阻止凝血酶的形成,并有阻止血小板聚集等多种抗凝作用。肝素管一般用于生化及血流变的检测,是电解质检测的最佳选择。因为肝素会引起白细胞聚集,故不能用于白细胞计数和分类。

2、红头管:管内壁均匀涂有防止挂壁的二氧化硅,同时添加了促凝剂,促凝剂能激活纤维蛋白酶,使可溶性纤维蛋白变成不可溶性的纤维蛋白聚体,进而形成稳定的纤维蛋白凝块。一般用于肝炎病毒、甲状腺功能、药物检测、艾滋病检测、肿瘤标志物等血清免疫学检测。

3、紫头管:管内含有乙二胺四乙酸以及其盐(edta-),它是一种氨基多羧基酸,可以有效地螯合血液中的钙离子,螯合会将钙从反应点移走,并阻止和终止内源性或外源性凝血过程,从而防止血液凝固,与其它抗凝剂比较而言,其对血球的凝集及血细胞的形态影响较小,故通常使用edta盐(2k、3k、2na)作为抗凝剂。用于血细胞计数及分类等一般血液学检查,不能用于凝血、微量元素及pcr检查。

4、蓝头管:管内含有枸橼酸钠,枸橼酸钠通过于血样中钙离子螯合而起抗凝作用,国家临床实验室标准化委员会(nccls)推荐为3.2%或3.8%,抗凝剂与血比例为1:9,主要用于纤溶系统(凝血酶原时间,凝血酶时间,活化部分凝血酶时间,纤维蛋白原)的检测。采血时请注意采足血量,杜绝管内死腔影响检验结果的准确性。采血后请立即颠倒混匀5-8次。

5、黑头管:管内含有枸橼酸钠,枸橼酸钠的浓度为3.2%(0.109mol/l)和3.8%,其抗凝剂与血液的体积比为1:4,一般由于血沉检测,当抗凝剂比例过于偏高时,血液被稀释,可使血沉加快。

b)导尿管:导尿管是以橡胶、矽胶或塑胶做的管子,可以经由尿道插入膀胱以便引流尿液出来,导尿管插入膀胱后,靠近导尿管头端有一个气囊固定导尿管留在膀胱内,而不易脱出,且引流管连接尿袋收集尿液。

导尿管的种类分为三种,其种类及其用途

1、单腔导尿管用于一次性导尿术

2、双腔导尿管用于留置导尿术

3、三腔导尿管用于膀胱冲洗或向膀胱内滴药

三、实习方式、地点及内容

按照百多安公司的安排,我们进行了为期两个周的实习,2人一组在各岗位轮流实习,涉及采血管的制作流程和导尿管及各种橡胶制品的成型,其具体实习内容

第一周:第一周主要围绕车间,进行最基础的认识,可为研发打下良好的基础,让研发人员懂得现阶段我们能做什么,该怎么做才能使得高效率,低成本。

1.注塑:注塑,即热塑性塑料注塑成型,这种方法即是将塑料材料熔融,然后将其注入膜腔。熔融的塑料一旦进入模具中,它就受冷依模腔样成型成一定形状。所得的形状往往就是最后成品,在安装或作为最终成品使用之前不再需要其他的加工。许多细部,诸如凸起部、肋、螺纹,都可以在注射模塑一步操作中成型出来。

注射模塑机有两个基本部件:用于熔融和把塑料送入模具的注射装置与合模装置。和模装置的作用在于:1.使模具在承受住注射压力情况下闭合;2.将制品取出注射装置在塑料注入模具之前将其熔融,然后控制压力和速度将熔体注入模具。

在实习中发现,注塑这项工艺效率较高,需要一名工作人员基本就可以进行所有的工作,并且废品可以重复加工利用,基本上不产生废弃物;不足是:产品质量取决于模具的品质,倘若模具出现问题,则废品率极高。

2.压塑和冲塑:由于厂房冲塑机器故障,只进行了压塑的实习,具体原理为,通过在高温下挤压,在特定模具上形成所需的橡胶制品。温度由所用橡胶的结构不同和所要求的橡胶制品强度不同而不同。

成品的关键在于模具的制作和后期对毛坯的修整。全程需要人工操作,与注塑相比更加精细。

3.真空采血管的制作流程:将经过硅油处理的采血管瓶和用注塑技术制作的帽子进行组装、标签贴附、筛选、插管、加抗凝剂、抽真空、插盘、热封、装箱。整个流程全部进行了实习,虽然是低技术含量的工作,学到的东西绝对不亚于注塑和压塑,特别是筛选过程,对采血管的原理和使用有了清楚的认识,明白采血管所需的基本注意事项。

4.质检:严格检查待出售的医疗制品,对一些贵重的医疗器械要求逐个检查和核对,对成品进行生物、化学、物理实验以保证产品的质量和存放条件的影响因素,对问题产品的召回和实验。是公司至关重要的一环,举足轻重的一个部门,关系到出售产品的质量和企业的形象。

5.仓库:入库出库登记,多为文字性工作。

第二周:

分组到个部门实习,具体的是研发部(凝胶与血管支架的研发)、销售部。由于涉及企业秘密,作为实习生的我们在研发部的科研人员的指导下做了认知性实习,很遗憾没能够参与到科研项目中,但是可以理解企业的这种规则。

销售部主要负责订单的处理和原材料的登记与采购,产品的推广销售不在本部销售部的工作范畴之内。

四、学习收获

除了上述的材料与产品制造加工成型技术与知识之外,我们也接触到了企业人文环境和管理规则和成效。

一日之计在于晨,车间的工作又是产品质量好坏的关键,所以公司每天早上上班前15分钟,车间主任会在早晨的例会上告诉大家或者近期工作存在的问题,传达新的指示和心得,这些都有利于员工工作效率的提高,做到了无问题积压。虽然很简单,确实很好的企业管理方法和良好企业文化的体现。实习期间于车间师傅口中了解到,每年的年会都会在工业园召开,销售人员会进入车间与工人交流,在车间的流水线上告诉他们应该改进的地方,和客户的要求,以求更好更精细的产品。实习中感触最深的是工人的智慧,不关多精细的机器都会有其缺陷,基本上每台机器上都能看到工人们在长期工作中总结的经验和所做的改进,工人的智慧是无穷无尽的,倘若能够对这些技术和经验进行推广必然会大大提高生产效率,企业可以考虑进行奖励制度,对工作效率提高作出贡献的个人进行奖励。

研发人员与车间的近距离,这在无形之中使二者的结合更为紧密,有利于研发人员更加详细的了解所研发产品的可操作性,研发人员的要求亦会使得工人们的工作更具目标性,因为发现部分工人只是机械的完成手头工作,并没有意识到自己工作的关键技术和所要达到的标准,对废品和废品率的检测没有概念。企业狠抓了提高工人的技术素养和加强质检的监管。

企业的销售网络和销售工作实习中没有接触,对于像百多安这样具有一定规模和实力、有稳定的客户的公司,倘若在企业文化上用心经营,致力于高附加值产品的开发,必将在国际医疗生产器械占有一席之地,据悉企业正在进行人工血管支架和颅内产品的开发,这必将促成企业的一次飞跃。

对于企业的发展,和产品对于市场的占据的营销战略,首先以值得信赖的高质量的低端医疗器械用品和良好的售后服务占领市场,以获得市场和客户的信赖,再将高附加值的产品的凭借自己已经建立的良好的信誉推出,会收获到比较好的推广效果。

整个实习过程中,公司对我们的生活起居非常照顾,体现了其以人为本的管理理念,由于多为南方同学,对北方的生活习惯、气候不太习惯,有水土不服的症状,出于同学健康和正常生活考虑,最后将实习由预期的三个周更改为两个周,与公司进行沟通之后,考虑到同学们饮食不习惯,专门为我们购置了米饭做晚饭。公司的员工很热心,同学们的问题得到了详尽的解答。

实习的这十位同学表现比较积极,无无故旷工的现象,严格作息制度,没有松懈的态度,有问题互相帮助,一起解决,表现良好。公司办公室主任张女士表示各位同学到百多安科技就业,证明同学们留给企业的印象良好。同学们也对公司严格的质量管理、良好的企业文化氛围、热情诚恳待人有很好的印象。

总结:整个实习过程让我们对部分医疗器械的流程有了一个清楚的认识,管窥蠡测,医疗器械产业的基本流程也可有些许了解,这些虽然在我们今后的就业中不一定起到重要的帮助和作用,但是让我们这些知识面局限在课本和老师的讲述中的学生来说,这次实习让我们的目标明确了,知识面拓展了。总的来说,是一次成功的实习。

感谢学院特别是黄院长,是黄院长的帮助才能有了这次实习,我们将在今后的工作和学习中继续努力进取。

生物医学工程报告 篇8

适用场景:医院设备参观准备、医疗仪器学习计划

内容看点:医疗设备认知指南、放疗技术解析手册

行文逻辑:介绍实习目的→说明参观纪律→参观放疗中心→记录设备信息→分析设备特点

在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上,这家医院占地面积并不很大,但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位,尤其是心脑血管和放射治疗中心,具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。因此,我们此次参观实习的对象选择了中山医院。

由于医院是一个特殊人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注意保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。经过大约一个小时的车程,我们抵达中山医院。这是闹市中的一个并不十分显眼的大门,院落也不大,医院中心广场树立着孙中山先生的塑像,后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫,间或有鲜花点缀其中,气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意,毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、icu重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下,我们开始了本次参观实习。

一、放疗中心

据中山医院放疗中心的黄主任介绍,目前全国范围内可以提供放疗的医院共有1200多家,而达到饱和则需要3000多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及,具有广阔前景。中山医院的放疗中心由以下几部分构成:tps计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位,即确定放疗的针对范围,然后通过tps计划站进行计划,该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合,得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同,相应采取内放或外放,内放即照射源发出射线,照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生x射线,进行治疗。放疗中心拥有的主要放疗设备如下:

1)山东新华医疗器械厂sl—1型放射治疗模拟定位机通过x射线透视观察,定位肿瘤的大小和位置,是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备。

特点:

1、图像清晰:不论在低亮度,还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。

2、各种模拟参数,显示精度高,重复性好。

3、可自动设置机架角度,源皮距sad。

4、影像增强器的扫描范围大,并可与光阑同步移动。

5、具有末帧图像锁存功能。操作方式:全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作,控制台具有控制、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。

2)山东新华医疗器械厂xhdrl8高剂量

率遥控后装治疗机后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗,后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤,即作为内照式与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平,甚至优于手术治疗,因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。

3)德国siemens公司primus6/15mv双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—d)primus是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。该机为全数字化处理,自动化程度高,精确可靠,可进行高质量放疗。primus意指productivity(高效),reliability(稳定可靠),intensitymodulation(调强)和unifiedstructure(结构统一)。新的固态化技术使primus的体积较之早期的mevatronk减少了76%。这意味着客户可以大大的节省机房面积,因而也就节省了机房造价。中山医院购进这台设备耗资70多万美金。该机可以发射两种射线(电子线和x射线)进行放疗。x射线可根据肿瘤深浅选择使用不同的档位,共分6档。

生物医学工程报告(精选8篇)

一、综合性医院设备处(科)及相关业务科室实习大纲 1、目的要求 贯彻理论联系实际的教学原则,加强对学生素质培养和能力培养。通过实习了解综合性医院设备处(科)及相关科室的作用、任务及组织机构,了解下设各个部门的主要职能及各部门之间的联系。熟悉医疗仪器及相
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关生物医学范文

  • 生物医学工程专业的实习报告
  • 生物医学工程专业的实习报告 764人关注

    生物医学工程专业的实习报告范文参观时间:20xx年2月18日参观地点:重庆市中山医院带队老师:王平2月18日,星期三,天气晴好。下午1点15分,我们生物医学工程 ...[更多]

  • 生物医学工程专业医院参观实习报告
  • 生物医学工程专业医院参观实习报告 511人关注

    生物医学工程专业医院参观实习报告本文是生物医学工程专业医院参观实习报告。我们一起来看看下面的范文介绍。在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提 ...[更多]

  • 生物医学工程专业大学生实习报告
  • 生物医学工程专业大学生实习报告 510人关注

    生物医学工程专业大学生实习报告范文1、实习目的这次认识实习是在完成基础课程的学习后所进行的实践环节。通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步巩固加深课堂所学过的理论 ...[更多]

  • 生物医学工程参观实习报告
  • 生物医学工程参观实习报告 494人关注

    参观时间: 2月18日参观地点: 重庆市中山医院带队老师: 王平2月18日,星期三,天气晴好。下午1点15分,我们生物医学工程XX级全体同学,共30名,在学校大 ...[更多]

  • 生物医学工程见习报告
  • 生物医学工程见习报告 464人关注

    见习报告作为第一批过去的见习生,行程仓促没有太多准备,一行人像是游客一样进入广药第一附属医院,设备维修科作为生医电子学子将来门当户对的岗位,不需进门好像就感受到 ...[更多]

  • 生物医学报告(精选9篇)
  • 生物医学报告(精选9篇) 50人关注

    参观地点:重庆市中山医院 带队老师:王平 2月18日,星期三,天气晴好。 下午1点15分,我们生物医学工程2000级全体同学,共30名,在学校大门集合完毕。1点 ...[更多]

写生物医学报告常见误区

1 把原始数据表原样贴进正文,不筛选、不归类、不标注趋势。
2 混用APA、NEJM、Nature三种格式,同一份稿子里出现三种DOI写法。
3 图放章节最后,文字里只写“见图X”,不解释图和当前论述的咬合关系。
4 把实验记录本原样搬进稿件,连移液枪校准步骤都写。
5 把结果段落换个说法再抄一遍,没对比、没质疑、没延伸。