导语：这份自纠自查报告，针对幼教同仁量身雕琢。不空谈理论，注重照镜子、正衣冠、查短板、促提升。语言平实有温度，条厘清晰好上手，既体现教育者的真诚反思，又不失专业分寸感，写起来不费劲，交上去有分量。
报告属性
| 适用对象 | 刚入职的幼师，写作经验少，需要模板借鉴，对政策文件不熟但想写得规范。 |
| 使用场合 | 这是幼儿园老师写的师德师风自查报告，一般交到园长或教育局备案用，用来展示反思过程和整改态度。 |
| 核心内容 | 我是一名幼师，认真学了师德要求，对照找问题，比如耐心不够、方法不多，决心从思想和行动上改好。 |
| 内容体量 | 850字 |
| 报告关键词 | 师德师风建设 年度自查整改 幼教岗位履职 日常教学管理 教育行风评议 |
报告正文
教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我，时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神，让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识，在教育教学行动中明确了工作的指导方向。
做到以下几点:
1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义、___思想和邓__同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。
3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面、主动、健康发展。
4、学习态度，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我们能刻苦钻研新教材，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6、尊重家长。主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。
8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2、对幼儿的思想动态了解得还不够，因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。
3、有时对个别幼儿缺乏耐心。
今后的改进方向:
1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿服务的思想。
2、提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
报告格式怎么写
标题点明“自纠自查报告”，开头有思想认识，中间分条列做法 问题 改进方向，结尾没落款但结构完整。
