成本会计报告 篇1
适用场景:企业财务实习总结、会计岗位入职培训
内容看点:会计实务经验分享、电算化操作技巧
行文逻辑:理论学习→实践操作→问题分析→技术应用
时间过的真快,转眼间两周的实践时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实践工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。
限于时间的不足,我只在该公司实践了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解, 从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
成本会计报告 篇2
适用场景:企业财务人员培训、会计专业学生实习
内容看点:提升会计实务能力、掌握成本核算技巧
行文逻辑:设置明细账→分配费用→计算成本→总结体会
xxxx年实训报告心得
一、实习的目的和意义
课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握本钱会计的根本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与稳固本钱会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习本钱会计资料的演练和操作、熟悉本钱会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的根本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、本钱计算单的计算等,来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的本钱会计核算根底知识和根本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到本钱会计的知识应用到实习体会的实务中,使学生得到实际锻炼的时机,将学生置于会计职业的气氛中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际参观心得技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践根底。总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。
二、实习的内容和过程
课程实习的主要内容包括产品本钱计算的根本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。
由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序,产品本钱计算及费用的归集与分配按照品种法的步骤进行:
1、依据产品品种开设根本生产本钱明细账和产品本钱计算单,并登记其期初余额。
2、依据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料,编制各种费用汇总分配表,并分配各种要素费用。
3、依据编制各种费用分配表,填制有关记账凭证。
4、费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户,进行各有关费用的归集。
5、费用分配。依据有关费用账户归集的费用,将各项实习体会按照规定的标准和方法进行分配。
6、本钱计算。依据有关费用的账簿记录,按照一定的方法进行生产费用的分配,计算各种产品生产党课培训心得。
三、实习的收获与会计体会
经过这五天的实训,让我真正体会到本钱会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供应我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们只能依据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发觉数据的来源,并得不厌其烦的进行屡次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了本钱会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。
(一)校本培训计划和实际的结合,增强对会计知识的掌握
虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我们这一级的学生提供了一个很好的实践平台,所提供的实习软件也是实务和理论二者的比较完美的结合。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点,比方模拟实习中公司外购动力费占产品总本钱的比重比较小,不需要单设“燃料及动力”本钱项目,燃料费计入“直接材料”本钱项目;材料费用的分配标准选择会计收获消耗量;辅助生产费用在各受益单位之间可按直接分配法、交互分配法、计划本钱分配法进行分配等。
当然本钱会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与根底会计、财务会计等紧密联系,在材料费用的归集和分配过程中,本软件提供的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务,填制的记账凭证时我采纳借记“物资采购”这个科目,经同学的提醒,才求职简历范文财务会计中有关的知识点,即若要求要计划本钱入账,采纳借记“材料采购”的会计体会。还有像材料发出的计价方法主要有先进先出法、加权平均法及个别计价法,该案例提供的老师个人总结背景要求用的是加权平均法。
(二)提高职业素养,培养严谨、刻苦、认真的态度
会计工作的特别性,要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等根本的职业素养,这些特性在本钱会计工作中呈现的`更为明显。因为头两天自己可以看到收获体会实习公司经济业务或费用的归集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一项任务,被旁边同学问起时,不知道怎样解答。正因为如此,也在心里下定决心,在以后几天的实习中更加努力的积极的去完成本钱会计的实习任务,不仅要把一些难点、重点搞清晰搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了本钱会计核算的根本原则和方法。举个例子来说吧,我挺重视软件提供的模拟实习的企业概况,我们做的厦门光达机械厂的案例就提到辅助生产车间的制造费用不通过制造费用60周年演讲稿核算这句话,这可关系到后面的工资费用的分配,即辅助生产车间不管是车间人员工资还是管理人员的工资都直接进入“辅助生产本钱”的科目。通过这些途径来培养自己做为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。
(三)提高专业能力的同时也提高了计算机录入技能
21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力。本钱管理作为企业管理中的重要环节,而本钱核算环节是本钱会计信息系统的根底,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对本钱会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、本钱会计核算方法的掌握熟练程度根底上,跟随时代开展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行本钱会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的根底。
四、实习的缺乏与完善
(一)实习过程中不够细心慎重
做本钱会计工作不能有寓言讲的大丈夫不拘小节的态度。相反,做为将来会计人员的我们必须连一个小数点的过失都要弄明白,不能因为只是0、01的尾差而小视,有可能会引起本钱试算平衡表不平衡。
不过在刚开始的开设根本生产本钱明细账和产品本钱计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。
重要的在产品本钱计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。
(二)缺乏独立思考的能力,过于频繁发问
由于并没有完全掌握本钱会计的知识,加上有涉及到比较多的财务会计的内容,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触本钱会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,白费了同学的不少时间。虽然说快捷解决问题的方法是发问,但是假如一遇到问题就提问,自己缺乏思考的能力,只会产生过于依靠别人的心理,对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅增强自身的思考能力,还进一步提高专业技能。
总之,经过这一周的本钱会计的实训,让我掌握了本钱会计工作从理论到实践的转化过程;会计有关的计算机操作的根本技能;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和缺乏。
成本会计报告 篇3
适用场景:项目财务核算培训、试用期考核汇报
内容看点:项目财务人员成长记录、试用期工作成果展示
行文逻辑:学习理论知识→掌握核算流程→处理单据审核→提升系统操作→独立完成任务
三个月的磨刀练阵,按理说,自我到底是宝刀还是锈铁应当能够从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自我这些许的光泽充满信心——我坚信自我不是锈铁!
一、工作表现以及学习进展
(一)工作表现。
经过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈,在工作的过程中我对自我的会计理论有了新的认识。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎样样去做人。
在跨入上海江河幕墙系统工程有限公司财务部的那一刹那,那种工作气氛让我怀有对正式投入工作的极大渴望,最终在领导的安排下,我接下了几个刚刚开始施工的项目。对于一个一向处在实习中的人来说,这无非是一种赏赐、是一种运气、是一种幸福、也是展示自我的平台。既然领导给我供给了这样好的平台,我也努力把握了这次机会,开始正式全面地接触项目上的种.种财务工作。在陈君教师精心的辅导下,在我的脑海里对项目会计的工作有了整体的认识,了解了项目会计核算工作的程序,不仅仅学会了如何处理各种单据,并且对与会计工作的控制和管理有了必须的认识。会计工作并不是简单的核算和事后控制,更重要的是管理与控制工作,对于项目会计而言,要学会如何发现成本控制的漏洞,然后找出预防方法。
这三个月的时间里,我能严格遵守公司的各项规章制度,准时上下班,从不迟到早退。遇到问题总是第一时间把它解决好,处理掉。在周边的同事的帮忙下,我明白了很多实习时一向糊涂的问题,能主动进取的承担职责,虚心请教自我不明白的问题,收获很多。
(二)学习进展。
经过这段时间的学习,使我对nc系统有了深刻的认识。在处理单据的时候,首先应当在脑海里思考该单据对应的会计分录是什么,然后在nc中进行处理制单,检验与自我所想分录是否一致,如此一一对照,让我在学校中的所学,不会因智能的会计软件而荒废。在处理各种单据的时候,让我明白作为一名财务工作者必须要细心再细心。
例如,在处理存货模块的单据时,材料出库单据应当注意的问题就是,要看每张单据的收发类别,根据具体的收发类别做出相应的凭证。虽然在这过程中遇到过无数个问题,可是在我的指导教师的陈君的教导下,总是能够简便的解决。
必须要注意:公司转出必须与工地收原材料一对一对的做,生成凭证是有调拨材料的话,必须要做出库调整单将其调平,因为调拨材料科目无余额,是一个中转科目;车间领用材料在成本计算生成凭证时,应当将“辅助核算”中的部门根据单据的信息填上,计入制造费用;在成本计算无单价时,首先要在出入库流水账中查询单价,将出库单价填入再进行成本计算。在这些工作中必须要细心,不能有丝毫马虎;除此之外,铝锭调价的处理、发票的查询、调拨材料的调整处理、凭证审核和各种单据的录入和审核等等都要仔细,认真。显然对于这三个月时间的工作,已经使我在处理日常工作显得很简便,对自我的所有的工作任务以及如何处理项目事宜有了熟练的掌握,也证明了自我能够独立的去完成自我的工作,顺利的处理好项目上的各种事宜,所以这一系列的工作为我在上海江河幕墙系统工程有限公司正式工作打下坚实的基础。
虽然说自我的岗位是成本会计,可是在试用期间里,我也自我学着做费用的工作,向费用的教师__、__虚心的请教着,教师对我都很好,总是不厌倦的回答我的问题。当我想亲自去接触具体的费用工作时,她们总是支持着我,教我怎样做费用的账,然后就让我亲自上阵去做各种各样的单据,渐渐的自我也基本上能够独立去完成,日常的费用类做账,感觉收获很多。
这三个月能够说是自我收获的日子,不光是自我本职岗位的工作能够简便完成,并且对费用组的工作也有了,进一步的接触与认识。可是这是不够的,要成为一个地道的会计,必须熟悉除了成本费用之外的各个财务知识。所以在工作之余,我会仔细的去看各个岗位教师们做的各种单据。其中月末结账,我是一向都没有接触过的,所以我对这一块十分的感兴趣,这个工作是我们的领导尹群芳部长从事的,在她的指导下,我学习了期末如何结转销售成本、各种费用等,还了解了点增值税开票的工作流程以及抵扣发票的工作方法,这是在学校所学不到的东西,所以我也很认真的去学习,很庆幸有这样的一个好的机会。
二、对工作环境的认识
自从三月开始到公司实习以来,已经有好多个日日夜夜了,心里的感触也是很深的,江河已经闯入了我的生活,在以后的岁岁年年里它伴随着我的成长。初到公司开始实习的时候,就有异常的兴奋,毕竟有机会到总部财务管理中心去感受一下工作的氛围。在总部实习的二十多天里,深深的被那种工作环境所吸引,那中和谐的、宁静的、和睦的、朝气蓬勃的工作气氛,真的让人激动人心,想想自我将要在那里奉献自我的青春,真是毕业后的幸运。过了不久我就被分到了__公司,没来之前有一种担心,担心那种工作环境是不是还会让人感到舒适。最终,那天我到了__,在领导的安排下,来到了__。开始正式投入自我的工作,很是担心自我做不来怎样办,心里很没有底。真正开始接项目会计的任务,遇到的问题还真的很不少,本来就紧张的我一下子无从下手。就在这时,旁边的老员工__看出了我的无奈,于是他语重心长的给我讲解,一遍又一遍的重复着我糊涂的问题,用他的话语震动着我的脑细胞,最终让我恍然大悟,眼前豁然开朗。原先就这么简单的问题,我给它想的太复杂了,所以自我把自我给套进去了。
我实在很庆幸自我能在这样的环境中工作,虽然很有压力,可是我有信心去完成自我的任务。在这过程中可能会遇到很多问题,可是我坚信这些难不倒我,因为那里不缺像__这样的教师在背后支持着我。此刻最终明白公司为什么会这样快速的大踏步的往前发展,就是因为有一群人,焕发着朝气的为这个集团注入自我的动力,上海财务部就是这群人中的一部分。我为自我能成为其中一员而感到自豪和骄傲。
成本会计报告 篇4
适用场景:企业财务人员培训、高校会计专业实训
内容看点:提升成本核算技能、掌握多种成本计算方法
行文逻辑:建立明细账→归集费用→计算产品成本→结转生产成本
实习目的:
一是综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际培养和提高会计核算的实际操作能力。二是对成本会计核算过程以及核算方法有一个具体的了解,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。
实习内容:
一:通过一个典型的实验资料进行如下的成本核算
1.了解模拟企业生产特点及成本管理要求。
2.材料费用的归集与分配。
3.职工薪酬的归集与分配。
4.其他费用的归集与分配。
5.辅助生产费用的归集与分配。
6.废品损失的核算与归集
7.制造费用的核算
8.生产费用在完工产品与月末在产品之间的分配
二:通过各个实验资料分别运用各种成本核算方法进行成本核算
1.产品成本计算的品种法
2.产品成本计算的分批法
3.产品成本计算的的分步法
4.产品成本计算的分类法
5.成本报表的编制与分析
实习过程:
1.进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。
2.进行成本核算。成本核算是成本会计的核心,主要实践"料、工、费"的归集和生产费用分配的基本原理和方法,编制各种费用分配表,熟练进行各种账务处理。
3. .进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。
4.进行月末结账结转各类生产成本
实习中不足:
一:虽然这次实习进行了小组分组,但是我很遗憾的看到小组的存在名存实亡。记得自己从上大学以来进行的实习都是在实习室进行,从这一点来看我们不熟悉个会计岗位的工作内容及权责划分,我始终认为这是几次实习的败笔!
二:模拟实习的资料基本上都是成文资料和一些原始凭证,而企业做帐主要是根据一张张外来原始凭证和内部过来的自制原始凭证,没有文字说明;月末的结帐工作是根据结帐顺序和成本核算程序进行的,模拟实习资料规定了月末结帐的次序和成本核算的程序,虽然方便了我们完成模拟实习工作,但是容易造成一种假象,好像月末结帐应该有提示的,不利于去思考为什么月末结帐是顺序排列的。
三:实习中给出的实验答数更多的是一种束缚而不是帮助。
我们都知道真正的会计工作不可能给出你实验答数,我们实习的目的是什么?就是能够更好的了解自己的工作岗位。能够通过实习真正找到工作的感觉,但是由于有了这些实验答数更多人选择的是"凑数",也许这只是个别现象,但是这种实验答数的存在我不认为是合理的。
所以我认为这些实验答数更多的是一种束缚。
实习建议:
1.我再次强烈要求如果有可能学校给联系校外企业进行实习,如果学校找不到可以让学生自己出去找,我始终认为把学生束缚在实习室不是什么明智之举。试想一下3周的实习一周多就完成了,不知道该夸效率高还是对自己不负责任。
2.老师多讲一些工厂以及工作中实际遇到问题时的解决方法。自己的感觉是在为了实习而实习,这的确是实习的悲哀。在这反面我感觉我们的赵西海老师做的就非常好,在课程讲解中穿插一定的实际案例。
实习感想:
通过这2周的实习我感觉的了成本会计工作的艰辛,从已经毕业的朋友那里了解到的情况是成本会计核算员每天要加班到两三点,其实通过实习也感觉到了成本会计核算工作比财务会计更加繁琐。不管怎么说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。
实习过程:
1.进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。
2.进行成本核算。成本核算是成本会计的核心,主要实践"料、工、费"的归集和生产费用分配的基本原理和方法,编制各种费用分配表,熟练进行各种账务处理。
3. .进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。
4.进行月末结账结转各类生产成本
实习中不足:
一:虽然这次实习进行了小组分组,但是我很遗憾的看到小组的存在名存实亡。记得自己从上大学以来进行的实习都是在实习室进行,从这一点来看我们不熟悉个会计岗位的工作内容及权责划分,我始终认为这是几次实习的败笔!
二:模拟实习的资料基本上都是成文资料和一些原始凭证,而企业做帐主要是根据一张张外来原始凭证和内部过来的自制原始凭证,没有文字说明;月末的结帐工作是根据结帐顺序和成本核算程序进行的,模拟实习资料规定了月末结帐的次序和成本核算的
在训中一个人既要做出纳的记帐,明细,总帐,二级帐,日记帐的登帐,结帐,还要填各种各样的凭证,工作量非常大,所以时间非常紧张,需要我们利用课余时间进行加班加点,
三、实习的收获、体会和实习的感受
经过了一段时间的实训,让我体会到了成本会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习成本会计,把一些难点,重点搞清楚搞明白.加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的各种基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解成本会计内部控制的基本要求,让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程;熟练的掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代成本会计也正是适应这种要求和发展的,而这些作为成本会计的人员说必须要知道的。所以,我们毕业走上工作岗位,必须适应这种环境,这次实训为我们以后很好的完成各项工作奠定坚实的基础。
四、实习中遇到的问题和解决的办法
本次实习课程共有四个章节,成本会计实验操作基础知识、制造企业成本核算实验、商贸企业成本核算实验、标准成本控制和作业成本法实验,各分重细节。其中,成本核算是成本会计的核心,主要实践"料、工、费"的归集和生产费用横向、纵向分配的基本原理和方法,编制各种费用分配表,熟练进行账务处理;产品成本计算部分,主要实习实训三种成本计算基本方法,计算产品成本,编制成本会计报表。重点也是难点,往往是问题的多发点。很多学生在这两面遇到了很多问题,通过多个实验,多层次地运用熟练核算、计算方法,问题便迎刃而解。
1,通过"要素费用归集和分配"单元的模拟实习操作,使学生在已学成本核算的具体要求和一般程序的基础上,通过"料、工、费"核算案例,正确划分五个方面的费用界限,掌握成本核算的一般程序。熟悉要素费用归集与分配的程序,掌握直接材料费用、人工费用、折旧费用以及外购动力费用计入产品成本的方法,熟练掌握各种要素费用分配表的编制和账务处理。
2,通过"费用的归集和分配"和"生产费用的纵向分配"单元的模拟实习操作,使学生熟悉制造费用和辅助生产费用、损失性费用归集的程序,熟练掌握费用的跨期摊配、制造费用和辅助生产费用、损失性费用的分配方法及其账务处理;掌握产品成本在完工产品与在产品之间的几种分配方法,并比较各种方法的优缺点,能根据企业生产实际,选择合理的分配方法会编制制造费用、辅助生产费用、损失性费用等各种费用分配表。学会编制各种方法下生产费用分配表。
3,通过实验产品成本计算的品种法实训,学生应将成本核算的一般程序与生产特点和管理要求联系起来,根据企业生产类型和管理要求,选择企业计算产品成本应采用的基本方法;并通过"成本计算品种法"的模拟实习操作,使学生熟练掌握产品成本核算的基本原理和一般程序,掌握产品成本核算的最基本的方法
4,商贸企业成本核算实验(1)商贸批发企业成本计算实验。实际工作中商品流通企业的类型较多,成本核算各具特点,并不是千篇一律的。本实验以医药批发企业为例,通过实验,使我们了解和掌握商业批发企业商品销售成本的计算方法及其结转流程,有利于加强学生商业批发企业成本核算方法的运用和会计核算基本技能的训练。(2)商贸零售企业成本计算实验。商贸零售企业库存商品的核算视企业具体情况,既可以才以采用进价金额核算法,也可以采用零售金额法核算。采用进价金额核算法时,计算商品销售成本的方法主要有:个别计价法,加权平均法,移动加权平均法,先进先出法和毛利率推算法等。采用售价金额核算法,月中按商品售价结转商品销售成本,月末为了核算商品销售业务的经营成果,需要通过计算和结转已销商品的进销差价,将商品销售成本由其售价金额调整为进价金额。通过本次实验,使我们了解和掌握商品零售企业采用售价金额核算法,采用进销差价率结转主营业务成本的方法。
五、收获、体会和实习的感受
《成本会计》是会计及相关专业(财务会计、会计电算化、财务管理)的主干专业课,也是其他经济类专业的必修课。本课程实践性较强,通过生产企业成本会计模拟实验和实训指导后,我加深对成本会计理论的理解,提高专业兴趣,感觉自己的动手能力明显得到了强化,而且也能够较全面、系统地了解和熟悉现代成本会计工作各环节的内容了,基本能掌握成本核算和成本分析的基本原理、方法和操作技能,但仍需加强熟练。要达到理论联系实际,成为具有较强的成
成本会计报告 篇5
适用场景:企业财务人员培训、高校会计专业实训
内容看点:提升成本核算能力、掌握实际操作流程
行文逻辑:建立明细账→归集分配费用→计算产品成本→结账转出成本
一、实训时间:
9月17日——12月22日
二、实训科目:
成本会计
三、实训地点:
第三教学楼101阶梯教室
四、实训目的:
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是我们必须要掌握的一门重要的课程,通过实训练习希望能够对会计有一个更新更深层次的认识,让我们在工作中更具有实际的动手能力,更能懂得会计作账的基本流程。
1、正确选取成本核算方法,设置成本核算账,划分归集成本费用,划分在产品和完工产品的成本,了解成本核算的程序。
2、综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际培养和提高会计核算的实际操作能力。
3、对成本会计核算过程以及核算方法有一个具体的了解,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。
五、实训内容:
1、各种成本费用的归集与分配。
2、各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练
六、实训的基本流程:
1、进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。
2、进行成本核算。成本核算是成本会计的核心,主要实践“料、工、费”的归集和生产费用分配的基本原理和方法,编制各种费用分配表,熟练进行各种账务处理。
3.进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。
4.进行月末结账结转各类生产成本。
七、实训总结:
《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。
《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习,是通过学生对仿真成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等,来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中,使我们学生得到实际锻炼的机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际操作技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。
经过一周的实习,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。
经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化。
通过这次实训,基本上达到了预期的实训目的。掌握了会计处理程序和成本核算程序。理解了成本会计在整个会计工作中的重要性。能够正确选取成本核算方法、正确的设置成本核算账户、正确的划分归集成本费用、正确的划分在产品和完工产品的成本、认识成本核算对会计结果的影响。
成本会计报告 篇6
适用场景:企业成本核算岗位培训、高校会计专业实训总结
内容看点:实训操作流程详解、PBL教学方法应用心得
行文逻辑:熟悉资料建账→填制凭证→登记账簿→结账对账编制报表
一、实训时间:
20xx年6月13日—20xx年6月30日
二、实训地点:
教一515教室、教三301教室、教二403教室
三、实训科目:
成本会计
四、实训目的:
通过实训使我们熟悉直接材料费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本核算的基本原理和一般程序,掌握产品成本核算最基本的方法——品种法,能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。
五、实训内容
(1)实训一:直接材料费用分配实训;
(2)实训二:工资费用分配实训;
(3)实训三:其他费用分配实训;
(4)实训四:辅助生产费用归集与分配实训;
(5)实训五:品种法实训;
(6)实训六:成本会计综合实训;
(7)实训七:成本报表编制实训。
六、实训流程
1、熟悉资料,建账,登记期初余额;
2、根据经济业务,填制凭证;
3、根据凭证登记账簿;
4、结账、对账、编制会计报表;
七、在上第一节课时,就提出PBL这个教学方法,让我们记住4个学会:
第一,学会倾听;
第二,学会学习;
第三,学会表达;
第四,学会分享与交流。
在渐渐地学习当中,我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良苦用心,知道了这种教学模式对我们的好处,在这个竞争激烈的社会中,我们应该自己去学会,而不是要别人让我们学会。经过一年学习PBL,它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围,使我们能够自主地、积极地畅所欲言,充分表达自己的观点。
八、我主要有以下几点收获:
第一,让我们独立的去发现问题,独立思考,解决问题,培养独立自主的能力;
第二,要有责任心,抗压和抗挫能力;
第三,要给自己制定计划,把眼放宽,目标放远,有一个领导的模范;
第四,情商比智商更重要。
非常感谢郑老师用PBL的这种教学模式,在这种教学模式下,让我变得更加开朗,更加自信,和大家沟通交流的机会也多了,使我成长了、进步了!我相信只要我们用心去理解了PBL,用心去感受了PBL,一定会收获很大,我们不仅仅是把PBL运用于学习当中,还要将其运用于生活的.各处。成本会计的三周实训虽说结束了,但是,我相信这不是结束而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基础上,将知识进一步巩固,也让自己更加清晰明白,对以后的学习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了,无论你做任何事情都一样,需要有耐心、细心、恒心和毅力,就会到达成功的彼岸!
成本会计报告 篇7
适用场景:财务岗位实习准备、会计技能提升训练
内容看点:财务实习生经验分享、会计教学方法创新参考
行文逻辑:体会工作难度→掌握核算知识→复习理论内容→应用教学方法
心得体会:
1.经过四周的实习,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯;
2.经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;
3.以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化;
4.实习中以前教我们财务会计的那个老师采用的方法就是让同学来讲,同学讲后又亲自来给同学讲,我认为这种方法很好,它可以锻炼同学的能力又可以督促同学的实习,同学可以充分发挥自己的长处来给同学教授好的方法和知识。
成本会计报告 篇8
适用场景:制造企业成本核算培训、实训课程总结报告
内容看点:实训操作流程解析、成本核算方法应用实例
行文逻辑:明确实验目的→规范实验要求→记录实验数据→分析实验结果
一、 实验目的
成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高实际分析与解决问题的能力。本实训课程通过一些实际的案例,模拟各种类型的企业的经营环境,全面的练习成本会计中各种成本核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的这个流程,为将来从事会计工作打下坚实基础。
二、 实验要求
(1)在实验操作中,充分地理解现实成本的含义,能结合企业生产特点及管理要求,严格遵循成本列支范围,正确选择成本核算方法,并能客观地描述企业的成本核算流程。
(2)进行生产费用的审核、归集和分配,归集审核无误的生产费用,编制各种分配表,对于各种产品耗用的直接费用,可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目,对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用,归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。
(3)填写所需要记载的记账凭证时,一律使用黑色钢笔,红色墨水笔只能在规定的情况下使用。文字或数字书写要规范、清晰,发生错账必须使用正确的改正方法,不得刮、补、填、涂。
(4)每实训过后,按照规定编写实验报告,并上交保存。
(5)为了保证实验数据的性,分配率保留小数点后两位,由此产生的尾差一律计入表格中后一个承担着。
三、 主要仪器设备
原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、excel软件等。
四、实验数据记录及结果分析
品种法主要数据:
(1)编制材料费用分配表,其中:基本成产成本分配率=24000/38400=0.625。
(2)编制人工费用分配表,其中:基本成产成本的计件工资的分配率=计件工资总计/投产产量总计=40078/1225=32.72。
(3)编制外购动力费用分配表,其中:基本成产成本的数量度数(分配率)=基本成产成本的金额总数/成产总工时=24500/17500=1.4。
(4)编制辅助生产费用分配表,其中:辅助生产费用分配表(交互分配法)待分配费用的对外分配:供水车间=114000+10192.5-8140=116052.5元;运输车间=101925+8140-10192.5=99872.5元。
(5)编制产成品成本汇总表,其中:x产品的原材料分配率=58175/[(350+150)*30]=3.88;燃料及动力分配率=12700/(500*30)=0.85;人工费用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19;制造费用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41。
分批法主要数据:
(1)材料费用的分配:分配率=3400/20000=0.17
(2)职工薪酬的分配:发电机分配率=22340/16000=0.139;
(3)待分配辅助生产费用=2350+2360+4830+59413.2+28680=118833.2元,共供应劳务数量=生产车间耗用+管理部门耗用=3800+700=4500,则分配率=118833.2/4500=26.41,所以生产车间应分配的金额=100358元,管理部门应分配的金额=18475.2元。
(4)制造费用=2950+53080+6880+30399.6+41360+100358=235027.6元,因此该基本生产车间制造费用的分配率=235027.6/20000=11.75138。
分步法主要数据:
(1)生铁的成本差异率=[3200+(1020-1000)*80]/(4000+1000*80)=4%
钢材的成本差异率={-2000+{[40*1934+8000*(1-7%)]/40-2000}*40}/(60000+2000*40)=2%
低值易耗品的成本差异率=[300+(196.3-200)*200]/(2000+200*200)=1%
(2)铸造车间直接工资费用分配率=66500/5000=13.3;机加工车间直接工资费用分配率=98300/6000=16.38;
(3)铸造车间制造费用分配率=43831/5000=8.77;机加工车间制造费用分配率=66817/6000=11.14;装配车间制造费用分配率=32922/8000=4.12
(4)铸造车间普通车床:直接材料约当产量=50+10+5+2=67;直接人工、制造费用约当产量=50+5+2+10*50%=62
成本报表的编制与分析主要数据:
(1)甲产品:按计划产量计算总成本上年=计划产量*上年单位成本=1200*370=444000;按计划产量计算总成本计划=计划产量*计划单位成本=1200*345=414000;同理可得,实际=1200*346=415200。
(2)计划的降低额=上年计划产量的总成本-计划时计划产量的总成本=444000-414000=30000;计划降低率=降低额/上年计划产量的总成本=30000/444000=6.8%。
(3)可比产品的实际脱离计划降低额=实际相对上年降低额-计划相对上年降低额=73200-129050=-55850;实际脱离计划的降低率=实际相对上年的降低率-计划相对上年的降低率=3.34%-6.24%=-2.9%。
五、心得体会
经过这一个学期的成本会计实训课,让我真正体会到成本会计是一项庞大、复杂而繁琐的工作,从开始设立成本明细账(成本计算单)、计算并填写各种费用分配表,到计算完工产品成本和在产品成本,直至后结转产成品成本,这整个过程十分的考验一个人的耐心与细心。也正是踏实做好了这些步骤,我对各种不同企业中成本核算的基本流程才有了一定的了解,才懂得了成本费用在整个产品之间的分配。
俗话说的好,“万事开头难”,在首次参与成本会计的手工实操时,会感觉到之前学到的理论知识难以运用于实践,面对众多的费用分配表会不知所措,更不知道该从哪里下手。我们第参与实操的是一家制造类企业——华美股份有限公司,在基本了解该企业的基本资料后,根据其单步骤生产的生产工艺特点和其管理要求,成本的核算方法确定为品种法。在老师和同学的帮助下,我学会了根据企业的领料单、原始凭证填写银行存款付款凭证汇总表、领料凭证汇总表,会通过计算材料费用分配率、计件工资分配率而填制材料费用分配表、人工费用分配表,会根据各部门用电资料,采用实际生产工时比例分配法编制外购动力费用分配表,也懂得了计算固定资产的折旧额而分配折旧费用。然而,在编制好辅助生产费用分配表和制造费用分配表后,产成品和在产品的成本的计算就变得简单很多,后续工作迎刃而解。
不仅如此,后来我还踏实完成了神龙风力发电股份有限公司的产成品分批法、中兴机电有限公司的平行结转分步法等成本核算实操,直至后了成本报表的编制与分析。
不得不承认自己在完成整个成本核算实操的过程中存在着许多的疑惑、困难,例如:不懂得灵活运用理论知识,有些基本数据计算不准确导致后续工作白做等等。“熟能生巧,勤能补拙”,在老师、同学们的帮助下,我逐渐意识到要在实践工作总结经验,从而加深理解书本上的理论知识,并自行将以前没有学懂的知识弄懂,使自己较全面、系统的了解和熟悉成本核算的基本内容,为将来的实习和工作打下坚实基础。
成本会计报告 篇9
适用场景:生产成本核算学习、企业财务实习准备
内容看点:成本核算实务操作、生产流程认知提升
行文逻辑:学习成本核算流程→参与生产成本核算→发现实际问题→提出改进方向
xx市xxx有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。在实习中,我参与了2月到4月的生产成本核算工作,从计算每日生产成本,原材料的均价,到编制生产成本日结表,到编制成本月结表,每一个过程都有亲手操作。认真学习了生产成本的核算过程。真正从课本走到了现实中,从抽象的理论回到了实际工作的。在这过程中,我努力工作,严格要求自己,虚心向公司的财务学习。
在这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我现在的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假如没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产车间及时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让自己在工作中更能得心应手。
尽管成本会计的工作显得单调而繁琐,但是只要自己认真学习,认真工作,就可以在工作中发现乐趣的。
成本会计报告 篇10
适用场景:企业成本核算培训、会计专业实训指导
内容看点:会计实务操作经验分享、成本核算方法解析
行文逻辑:了解成本会计重要性→学习辅助生产费用处理→掌握交互分配法
成本会计实训报告总结 篇一
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。
一开始成本会计的综训给人的感觉并不是很累,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?
可是后来我慢慢的就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。
在综合实训期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为平时没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自从自己慢慢的看书,自己慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,通过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。
两周虽然不是很长,可是却让我学到了很多东西,我知道做会计的重要的是要有耐心、要细心、还要有责任心,那样才能做一名合格的会计,通过综训我还对会计更感兴趣了。虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会。

