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基础会计报告(精选10篇)

发布时间:2026-09-12 10:53:39 查看人数:75

基础会计报告 篇1

适用场景:财务制度自查整改、会计档案管理规范

内容看点:财务人员能力提升方案、会计制度执行检查要点

行文逻辑:发现问题→分析问题→制定措施→完善机制

根据公司《会计法》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理制度》等规章,按照国家局、公司及分公司的部署,结合本公司实际,在国家会计制度、支付方法、财务制度和内控制度等方面,进行了认真的自查,并结合自身实际,对公司会计基础工作、会计核算、财务管理、内控制度等方面做如下自查。

一、存在问题

1、个人的理论学习及业务知识还有待于进一步提高。

2、个人工作经验不足,不能够做到及时向总经理报告工作的进展情况。

3、对于会计法律法规掌握的程度还不够,对于财务管理的有关规定还不熟练。

二、整改措施

1、加强理论学习,以提高理论和业务水平,并适应公司财务管理的需要。

2、认真学习《会计法》及《会计档案管理制度》,严格执行会计档案管理制度,做好会计凭证、会计账簿和会计报表的"装订及保管工作。

3、做到“及时发现、及时报告、及时处理”的要求,提高会计人员的整体业务水平,建立会计核算和监督机制。

4、加大会计资本运作的力度,提高会计人员的专业水平,加强会计档案的管理工作。

5、加强对各部门会计人员的培训,提高会计人员的整体综合素质,严肃认真、客观的对待每一笔会计业务,规范有效的做好会计核算工作。

6、加强与其他部门的配合,提高财务的管理水平。

基础会计报告 篇2

适用场景:上市公司财务自查整改、证监局专项活动汇报

内容看点:提升财务规范性方法、强化内部控制机制

行文逻辑:成立专项小组→开展自查自纠→梳理制度缺陷→制定整改措施

根据证监局《关于开展规范上市公司财务会计基础工作专项活动的通知》(厦证监发〔20xx〕18号)(以下简称“通知”)精神和要求,为切实加强新华都购物广场股份有限公司(以下简称“公司”)财务会计基础工作,提升财务会计核算水平、提高财务信息披露质量,公司制订了《关于开展规范财务会计基础工作专项活动的工作方案》(以下简称“《工作方案》”),并成立专项活动领导小组。根据上述文件规定和工作方案的安排,本次专项活动时间为20xx年4月至10月,分为三个阶段,4月至6月为公司自查自纠阶段、7月至9月为实施专项检查阶段、10月为整改提高阶段。

截至本自查报告日,公司完成了自查自纠的阶段性工作,形成了《新华都购物广场股份有限公司关于开展规范财务会计基础工作专项活动的自查报告》(以下简称“《自查报告》”),并经公司董事会审计委员会和第三届董事会第三次会议审议通过。现将本次专项活动的组织开展情况、自查内容和发现问题以及拟订的整改措施等报告如下:

一、专项活动组织与开展情况

(一)专项活动的组织

1、公司根据《通知》精神,成立了以周文贵董事长为组长的专项活动领导小组。

2、按照“统一领导、分级管理”的原则,实行公司总部与子公司的分级管理:公司总部负责实施方案的制定、布署、组织检查及制度完善工作;各子公司负责本单位规范化的具体实施。

3、由财务部、审计部对公司财务会计基础工作进行对照检查。公司其他部门人员配合、协助本次专项活动的开展。

4、董事会审计委员会对自查工作进行监督与指导。

(二)专项活动的开展

1、各独立核算单位依据《中华人民共和国会计法》、《企业内部控制基本规范》及其应用指引、《会计基础工作规范》等规定,对《上市公司规范财务会计基础工作专项活动调查表》所列的自查事项进行逐条对照,全面、深入地查找存在的问题,分析原因;在自查自纠过程中,边查边改,对可以马上解决的,立即整改;对一时难以解决的问题报告总部,经确认后统一整改。

2、自查自纠期间,审计委员会指派内部审计部门采取审阅资料、现场走访、约谈相关人员,对公司自查进行指导、督促、形成工作记录。

3、各独立核算单位自查结束后,公司抽调骨干力量组成小组进行抽查。

4、制度梳理:根据最新指引文件,结合公司实际情况对公司现有制度进行修订、完善,对公司缺少的制度,加以制定。使公司的规范财务会计基础工作更有成效。

二、自查工作的内容

依据《中华人民共和国会计法》、《企业内部控制基本规范》、《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》等相关规定,公司逐项对照《调查问卷》进行了认真、全面的自查。公司在财务管理组织架构和人员配置、会计核算基础工作规范性、资金管理和控制、财务管理和会计核算制度建设和执行、财务信息系统使用和控制、母公司对子公司财务管理和控制等方面的财务会计基础工作较为规范,同时按相关文件的要求也存在一定不足之处需进一步加以完善,公司为此提出整改措施、整改期限和整改责任人,认真加以落实。

三、自查结果及整改措施

(一)财务人员和机构设置基本情况

1、公司依据《中华人民共和国会计法》的规定,设置会计机构及财务人员。

2、公司按照国家《会计基础工作规范》要求和公司章程的规定,选聘主管会计工作负责人和会计机构负责人。公司主管会计工作负责人和会计机构负责人在财务管理方面具有丰富的管理经验,有较强的沟通协调能力。

3、公司对主管会计工作负责人和会计机构负责人有明确的岗位职责和考核制度。主管会计工作负责人、会计机构负责人为公司经营班子成员。

4、主管会计工作负责人和会计机构负责人人事关系均在本公司,未在本公司以外的其他单位领取薪酬。主管会计工作负责人,会计机构负责人与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、不存在亲属关系,未在其他单位(上市公司母公司、子公司以及参股公司以外的主体)兼职。

5、公司依据《会计基础工作规范》要求,根据会计业务需要设置会计工作岗位,配备会计人员。岗位职责和考核制度明确,岗位设置符合内部牵制要求。现有财务会计人员均具备相关专业知识和专业技能,具备会计从业资格。

6、公司《财务管理制度》依据《会计基础工作规范》要求,对会计人员的离职交接做了规定,会计人员离职交接严格按制度中的规定办理。

7、会计人员的工作岗位实行有计划地进行轮换,但尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计人员的工作岗位实行有计划地轮换作出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

8、公司重视会计人员的专业培训,鼓励会计人员自行参加各类会计职称及执业资格考试。公司按照国家《会计基础工作规范》要求,每年组织会计人员参加财政部门组织的会计人员继续教育培训,最低不少于24课时;并不定期多次以外派人员参加培训、向外聘请专家学者到公司讲座、以及公司内部的培训等多形式对员工进行培训,提升会计人员的专业素质。

9、会计人员任用实际采取了回避,但尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计人员任用回避原则作出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

(二)会计核算基础工作的规范性

1、公司根据《会计基础工作规范》及公司财务管理制度的要求,记帐凭证所附的原始凭证合法有效单据齐全,部分由母公司开具的发票清单因量较大另行装订与每月的凭证一起存放。

2、采购业务记账凭证后通常附有增值税发票、应税劳务销货清单、商品验收单、进价变更单、用款申请单、付款银行回单。原始单据齐全。.

3、记账凭证的编制:在凭证的编号上,采用按照发生经济业务的先后顺序编号,对一笔经济业务涉及两张以上记账凭证时,采取分数编号;“摘要”填写对所记录的经济业务的简要说明;将经济业务中所涉及的全部会计科目,按照先借后贷的顺序记入“会计科目”栏中的“一级科目”和“二级及明细科目”,并按应借、应贷方向分别记入“借方金额”或“贷方金额”栏;凭证分别由有关人员签章,明确经济责任。

4、凭证的审核:为了保证会计信息的质量,在记账前由财务经理(或审核人员)对记账凭证进行严格审核,主要审核记账凭证是否有原始凭证为依据,所附原始凭证的内容与记账凭证的内容是否一致,审核其项目是否填写齐全;审核科目是否正确;凭证金额是否正确。

5、公司各科目的明细账由记账凭证自动过入系统。

6、公司使用用友nc财务系统,记帐凭证每日打印每月装订成册,总账、明细账按年打印并订装。

7、公司单体财务报表是由系统自动生成,在编制单体财务报表前都与集团内有关企业先进行对账。

8、公司每月编制合并报表,合并范围内各主体对于同一经济事项的具体核算原则一致,母公司系通过对公司各项业务制作账务处理范例而达成。

9、公司会计估计变更实际履行董事会审批程序,但尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计估计变更须履行董事会审批程序作出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

10、对公司会计政策变更需履行哪些审批程序尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计政策变更须履行的审批程序

出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

(三)资金管理和控制情况

1、公司制定了资金管理的相关制度,货币资金日常管理由财务部负责,财务总监负责公司资金的统筹、融资及预付款的审批。对外投资、对外担保、技改基建、风险投资等审批权限分别集中于股东大会及董事会。

2、资金管理严格按照制度执行,审批人在授权范围内进行审批,不超越权限审批。

3、公司资金管理业务的负责人与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、高级管理人员不构成亲属关系;出纳人员与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、高级管理人员不构成亲属关系,与上市公司主管会计工作负责人、会计机构负责人不构成亲属关系。

4、公司按照《支付结算办法》和《银行账户管理办法》开设和管理银行账户,不存在以个人名义开设账户,财务由专人编制银行余额调节表,公司开通了网上银行支付功能,支付、审核权限符合《支付结算办法》、《银行账户管理办法》和内部控制要求。资金的支付审批、复核与执行岗位分离;资金的保管、记录与盘点清查岗位分离;出纳人员未兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。

5、收付原始单据由出纳人员加盖现金付讫或转账付讫字样。银行收支凭证由专门会计人员进行账务处理,出纳人员均有核对收付款凭证。

6、公司禁止开据加盖银行预留印鉴的空白票据。

7、公司财务印鉴有财务专用章、法人代表章、发票专用章分人管理,避免印鉴保管风险。

8、公司日常票据主要有支票和银行承兑汇票。银行承兑汇票设置票据登记簿管理。支票领用人在支票存根签名,

9、个别子公司作废票据能及时注明作废字样,但仍由出纳保管备查,4月起改由会计保管备查。

(四)财务管理制度建设及执行情况

1、公司根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》、《企业内部控制基本规范》等相关规定制订《财务管理制度》。公司的财务管理制度下设十三个章节,包括总则、财务会计工作、财务管理的基础工作、流动资产管理、非流动资产管理、负债管理、成本费用管理、财务报告与财务分析、会计电算化、股利政策、内部审计、事务管理等内容。同时制订了有关费用、收入、固定资产等十二项的内控制度。公司财务管理制度能有效地保障公司及全体股东的合法利益,保证公司的资产安全。

2、公司财务管理制度实行由公司财务部门负责制定及修改,由总经理审定,董事会批准的分级审核制度。

3、公司统一制定下属子公司的财务管理制度,统一制定下属子公司的会计政策,并督促其按财务管理制度、会计政策执行。

4、公司对重大会计差错更正需履行的审批程序未作出相关规定。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对重大会计差错更正须履行的审批程序作出明确规定。

整改计划:在20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

(五)财务信息系统使用和控制情况

1、公司使用用友nc版财务软件,模块运行正常,基本能满足公司目前的运营需要。

2、公司财务信息软件系统日常的管理和维护由系统管理员负责,数据库每周备份一次;系统服务器由信息部专人负责维护,技术问题由用友公司负责处理,公司购买软件系统的合同条款里明确规定了专业机构的维护人员不得泄漏公司财务信息。

3、公司对用友nc软件系统访问及操作权限根据不同的职责与岗位进行了设置。不属于财务部门的人员无法访问及获取财务信息。

4、公司财务信息系统在结账后进行“反结账”操作时需要履行向总部财务总监申请及审批程序。

(六)母公司对子公司财务管理和控制情况

1、母公司对子公司财务人员的管理情况

子公司财务经理为子公司财务负责人,子公司的财务负责人由母公司任命,其对母公司负责;子公司财务负责人的考核由子公司进行初评,母公司财务总监进行复评,最终由母公司总裁确认。

子公司其余财务人员的招聘、任免均由母公司负责。母公司对子公司一般财务人员的任职资格要求与母公司一致,须持有会计从业资格证。母公司不定期组织对子公司财务人员的专业培训。

2、母公司对子公司的资金管理情况

子公司每日下班前须向母公司财务总监报送《资金日报表》,每周一报送《周资金收支预算及执行情况表》;每月、每年均需报送月资金预算及执行情况表、年资金预算及执行情况表,便于母公司了解子公司的资金管理及运营情况;由母公司负责统筹安排资金需求。

母公司不允许下属子公司之间发生日常经营业务以外的资金往来,子公司对外拆借资金、对外担保和大额对外投资等须经母公司批准;母公司对子公司实行全面预算管理。

子公司开立银行账户须经母公司审批。

四、自查总结

通过此次专项活动的开展与自查,公司董事、高级管理人员和财务部门对公司存在的问题进行了总结并认真进行分析和反思,提出了整改方案及措施,规范了公司的运作水平,增强了公司财务人员对会计基础工作的认识,提高了财务人员的业务水平和整体素质。公司将以此为契机进一步规范财务会计基础工作运行体制,形成促进财务会计基础工作规范开展的长效机制,提高公司规范运作意识和治理水平。

基础会计报告 篇3

适用场景:财务制度完善检查、专项活动整改汇报

内容看点:财务规范整改参考、制度建设问题分析

行文逻辑:布置工作安排→审核自查结果→开展全面自查→发现制度缺陷

根据XX县财政局《关于会计基础规范检查工作的通知》(横财会【20xx】1号)得要求,为切实做好XX县司法局财务会计基础工作的自查自纠,整改提高,进一步提升局财务规范运作水平,20xx年6月17日,局制定了《规范财务会计基础工作专项活动的工作方案》并成立了专项活动领导小组和工作小组。根据上述文件规定和工作方案的安排,专项活动与自查自纠、整改提高两个阶段。现阶段已基本完成自查自纠的.阶段性工作,现将本次专项活动的组织开展情况,自查内容和发现的问题报告如下:

一、局财务负责人布置专项活动工作安排,就自查阶段的分工要求与时间安排等作出部署,要求相关人员按规定时间认真完成自查内容,形成初步自查情况提交财务负责人审核;

二、财务负责人对自查结果进行审核,对自查内容发现的问题或存在的不足提出整改措施、指导意见;

三、依据《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、《会计档案管理办法》等相关规定,进行了认真、全面的自查。进一步加强会计人员的专业培训。

四、财务管理制度方面存在问题:未建立财务会计相关负责人管理制度,财务负责人和会计机构负责人的任职条件、职责、权限、专核等制度未上墙。

通过专项活动的自查阶段工作,进一步提高了财务人员对规范财务会计基础工作重要性的认识,加强了财务会计基础工作系统性学习。对查找到不足之处,局财务将严格按照整改措施认真加以落实。

特此报告

基础会计报告 篇4

适用场景:事业单位财务自查、财政审计迎检准备

内容看点:规范财务流程方法、强化内控管理要点

行文逻辑:提高认识→明确目的→认真自查→针对问题

为加强会计基础工作,规范会计行为,提高会计信息质量和水平,根据省市财政部门的安排,对照会财会[20xx]1号文件要求,县地震局对本单位的会计基础管理工作情况进行了自检自查,现就有关情况汇报如下:

一、提高认识,搞好自查

通过开展行政事业单位会计法律法规制度执行情况专题检查,促进单位严格遵守《会计法》,认真执行会计制度,夯实单位会计基础工作,完善内部会计控制制度,规范财务会计行为,提高会计工作的质量,做到管好,用好资金,保障本单位各项业务正常运行。

二、明确目的,依法自查

我们在自查中严格按照《中华人民共和国会计法》、《行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》,依法自查,确保达到自查的目的。

三、认真自查,突出重点

在自查中我们对照以下几点,认真进行了自查。一是从事会计工作的人员是否持有会计从业资格证书;二是会计账簿设置是否合规,是否严格执行《会计法》、行政事业单位会计制度;三是会计内部控制制度是否健全;四是包括财务制度在内的各项规章制度是否健全,是否得到严格遵守;五是会计核算是否真实合法,信息披露和财务会计报告是否真实完善;六是是否存在会计造假及其他违反国家财经方针政策的行为。

四、针对问题,认真整改

(一)、财务收支执行情况

在财务工作中,我单位严格按照《会计法》和《事业单位会计制度》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据我局实际拨入的、发生的会计事项进行会计核算,填制会计凭证,登记会计账簿,编制财务会计报表,严格执行国家有关财务法规,所发生的各项会计事项均在依法设置的会计账簿上统一登记,核算,依据《行政事业单位会计制度》的规定进行会计核算,确保数据真实、完整。在安排经费支出时,分轻重缓急,即保证常规工作的需要,又保障重点支出所需,即体现实际工作需要,有考虑财力可能,合理安排支出。

(二)、单位内部控制制度建立和执行情况

根据自身工作实际,在建立并实施内部监督和控制过程中,建立了经费支出管理,授权审批,财产清查等相关内部管理。在建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性,以及单位财产的安全,加强了对各项资产的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:

1、明确了记账人员与审批人员,经办人员的职责权限,使其相互分离,相互制约,以确保责任,防止舞弊,各项款及事项得以有序进行;

2、明确了财务收支审批程序和审批人的职责和权限,规范各项资金的使用,提高资金使用效率;

3、明确了经费支出的开资范围和标准,采取各种有效措施,控制经费支出,杜绝浪费现象的发生。

(三)、固定资产管理和使用情况

为加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物资产清查制度。通过建立健全制度,会计人员对各项财务、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等,一方面做到账簿上所反映的有关财务、款项的结存数同实存数相一致,另一方面通过账簿记录和记账凭证、原始凭证的核对,保证了账账相符。定期或不定期进行财产物资清查,无固定资产不入账、公物私用及其他违规违纪问题。

通过自查,我单位还存在部分财务管理制度建立不完善、执行不到位的问题。今后将进一步建立健全完善制度,强化内控管理,狠抓落实,切实规范财务会计行为,提高会计工作质量,提高会计工作效率,管好用好资金,保障各项业务正常运行。

基础会计报告 篇5

适用场景:会计专业学生实训准备、企业财务人员技能提升

内容看点:会计实操流程解析、财务技能提升方法

行文逻辑:熟悉资料→填制凭证→登记账簿→结账对账→编制报表

学校给我们创造实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己,有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。了解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。

一进来老会计师先让我从会计的基本理论入手,她说这样就可以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。在实习过程中我总结了如下步骤:

1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。

2、根据经济业务,填制记帐凭证。

3、根据凭证登记帐簿。

4、结帐、对帐、编制会计报表。

5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

首先我在老会计师的讲解下完成了50道分录。接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表等等。麻烦的是在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我的耐心,更是需要我的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!还会让你看了眼花缭乱啊!

后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。

后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。这使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。

在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地体会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的"范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。通过实习使我了解了业务处理程序与方法。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在会计实习过程中,从做分录,填制凭证,登记账簿等等。在实训中我学习到了很多东西,例如看懂了并理解了帐户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中中要的就是“仔细”,大小写、日期、用途、出票人、收款人、金额都不能写错,否则就会作废。在老会计师的教导下我们学会了如何设置基础档案,设置结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份等等。

第一学期我们学习的是《基础会计》,《基础会计》这个课程具有很强的实践性和可操作性,通过课程的学习,我对会计核算方法有了一个基本的了解,为了使我们对教学中较深的会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,这次先安排了会计手工模拟记账,从而完善课堂教学内容,提高了动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,不仅提高了我们的实践能力,而且还突出“重实践,强技能”的特色。经过了实习,让我体会到了会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心。把一些难点,重点搞清楚搞明白。加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的基础会计相关课程进行综合运用,了解成本会计内部控制的基本要求,让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程;熟练的掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代会计也正是适应这种要求和发展的,而这些作为会计的人员说必须要知道的。

通过以上的总结和体会,使我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。而且我还总结出一个结论:一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在实习中很充实,真的希望学校能够把实践很理论联系起来,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。通过这次的实习让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法学到的,能够很好的让我了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。

基础会计报告 篇6

适用场景:会计实训任务安排、企业成本分析准备

内容看点:会计实训操作指南、成本分析方法解析

行文逻辑:归集材料费用→分配人工费用→分摊辅助费用→计算制造费用→编制成本报表

时间:

20xx年9月23—27日

地点:

4408教室

实习目的:

了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。

实习内容及过程:

本次实习共三项内容:

1、成本的归集与分配

2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法

3、编制成本报表,进行成本分析

一、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节

成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的直接成本项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。

2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的"费用计入废品损失账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入废品损失账户的贷方,然后结转出净损失。

6、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点

生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。

三、第三项内容是成本报表的编制与分析

这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

四、心得体会:

1、经过一周的实习实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。

2、功夫不负有心人,经过一周紧张的实习,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

基础会计报告 篇7

适用场景:上市公司财务自查整改、证券监管合规准备

内容看点:财务合规性自查指南、会计制度完善参考

行文逻辑:制定方案→开展自查→发现问题→提出整改→落实措施

一、专项活动组织与开展情况

根据深圳证监局深证局发[20xx]109 号《关于在深圳辖区上市公司全面深入开展规范财务会计基础工作专项活动的通知》文件的要求,并以本公司于20xx

年4 月14 日制定了《财务会计基础工作专项活动的工作方案》为指导,本公司于20xx 年4 月14 日至20xx 年5 月18 日对公司财务会计基础建设情况进行了全面自查,发现了公司存在的问题,并对问题提出整改措施,同时设定了整改时间和整改责任人,

二、自查的内容与方法

本次专项活动是根据《深圳证券交易所创业版股票上市规则》、《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、

《会计档案管理办法》、《企业内部控制基本规范》等相关规定,整个自查的内容主要包括岗位设置、科目设置、单位相关财务制度设计、外来发票的规范、自制凭证的规范、会计摘要的规范、会计凭证的填制、会计业务的规范、各项资产的盘点、应收账款的核对、账龄分析、凭证的装订、账表的处理等。自查的方法包括实地检查和穿行测试相结合等方法。

三、自查发现的问题

通过对照《深圳辖区上市公司财务会计基础工作调查问卷》和《深圳辖区上市公司财务会计基础工作存在的常见问题》经过全面自查,现将自查情况逐项列示如下:

1、财务人员和机构设置基本情况

1.1 主管会计工作负责人及会计机构负责人情况

自查中发现公司总经理兼任主管会计工作负责人的工作,因总经理负责整个公司的全面经营管理,时间精力有限,且受财务会计专业技能限制,公司拟变更主管会计工作负责人及会计机构负责人,变更后总经理不再兼任主管会计工作负责人,由原会计机构负责人变更为主管会计工作负责人,由财务部财务经理担任会计机构负责人。因财务部财务经理目前还在试用阶段,待试用期结束后由财务部与人事行政部门进行综合考核符合任职条件后,由财务部提交申请,公司总经理批复报董事会审议通过。此事项在整改期结束之前 (20xx年10 月31 日)变更完成。

1.2 会计人员岗位设置情况

自查中发现,公司财务部共计设置六名财务人员,设财务总监一名,财务经理一名,会计三名,出纳一名,所有财务人员均有《会计从业资格证》,并具备相应的必要的专业知识和专业技能。公司于20xx年10 月制定会计人员的工作岗位定期轮换制度,未发现有不规范事项。

1.3 会计人员专业培训情况

自查中发现公司会计人员有定期和不定期参加新会计准则、所得税汇算清缴、软件企业税收优惠政策、扶持企业优惠政策、研发费用加计扣除等外部和内部的相关专题的"培训和讲座;20xx 年企业所得税汇算清缴培训,外培3 小时,

税务会计梁秀妮和财务总监黎燕红参加;20xx 年软件企业税收优惠政策培训,外培2.5 小时,税务会计梁秀妮和财务总监黎燕红参加;20xx 年企业所得税汇算清缴注意事项培训,外培3 小时,总账会计黄杨梅参加;20xx 年深圳市扶持企业优惠政策讲座,外培 3 小时,总账会计黄杨梅和财务总监黎燕红参加;20xx年研发费用加计扣除事项专项培训,外培2.5 小时,税务会计梁秀妮参加;20xx年4 月公司全体财务人员黎燕红、梁秀妮、黄杨梅、朱丹平、徐卓峙、刘飞华参加财务会计基础工作规范企业内部培训,内培4 小时;公司制定《员工培训管理办法》,财务部会计人员遵照执行,公司对会计人员年审费用予以报销。未发现有不规范事项。

2、会计核算基础工作规范性情况

2.1 会计凭证编制及管理情况

自查中发现记账凭证所附原始凭证单据齐全,会计凭证单独按月装订,采购业务记账凭证后附付款申请单,合同,发票,采购订单,入库单,银行付款单,所附原始单据齐全。销售业务记账凭证后附发票和销售汇总表,公司非经营性资金往来事项记账凭证后附付款申请单和银行付款单,非经营性资金往来基本都是与全资子公司发生,全资子公司的资金账户和账务处理均由公司管理。记账凭证有记账人员,会计机构负责人,出纳(收款和付款凭证),复核人签名。原始凭证一个月装订一次,按年按月顺序排列放到柜子里,由会计专人保管。总账和明细账一年打印一次,由总账会计和会计机构负责人签字。无不规范事项。

2.2 记账基础工作情况

自查中发现,公司出纳付款或者收款后取得银行支付凭证或者收款凭证及时进行登记、销售收入是在每个月系统统计并确认后进行集中入账、采购应付款是在验收入库手续和单据齐全后入账,会计凭证摘要能清楚反映经济业务,除部分重分类调整分录外,会计师要求的审计调整均全部入账,未发现不规范事项。

2.3 合并报表的编制及相关工作情况

自查中发现由公司总账会计专人负责并用手工编制合并报表和附注,会计机构负责人审核。按月编制合并报表,并在每个月结束后8 个工作日内完成。不存在由年审会计师代为编制合并报表和附注的情况。对合并范围主体之间的往来由总账会计每个月定期对账,并由会计机构负责人对对账结果签字确认。因公司存货较小,主要是低值易耗品,且库存量和价值量均较小,财务部门与仓储部门每半年定期对账一次,并形成有对账相关人员签名的对账记录。未发现不规范事项。

3、资金管理和控制情况

3.1 管理制度和岗位设置情况

自查发现公司已经制定货币资金管理相关制度,公司财务部是货币资金管理部门,公司所有付款均经过由经办人申请、经办部门负责人确认、会计审核、财务经理复核、财务总监审核、总经理签批、出纳付款的程序进行。财务部负责资金管理业务,财务总监是资金管理负责人,负责确保资金安全有效、确保资金运作合法合规、做好资金筹划预算、审批银行开户申请、审核支付手续和方式等。资金管理负责人及出纳与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、高管不构成亲属关系;资金的支付审批、复核与执行岗位分离,资金的保管、记录与盘点清查岗位分离,出纳没有兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。未发现不规范的事项。

3.2 付款审批控制情况

自查中发现资金支付尚未建立分级审批制度,执行中所有的资金支付均需要总经理、财务总监审批才能支付;付款申请单注明了款项用途,并附合同、发票、入库单或出库单、以及其他相关资料说明。公司对全资子公司借款,除履行一般付款申请程序外,还签订借款协议,公司暂未向其他非子公司借款。未发现不规范事项。

3.3 银行账户管理情况

自查中不存在公司以个人名义或其他单位名义开立银行账户的情况,由出纳赴银行获取银行对账单,同时公司指定总账会计专人每月核对并编制银行余额调节表,并由财务总监复核签名并留底。单位付款基本使用银行支付,出纳根据签批的付款申请单及附件办理付款手续。收款和付款记账凭证均有出纳人员签名或者盖章。

公司为加强对银行对账单的稽核和管理,根据企业内部控制指引有关资金的相关要求公司拟对“由出纳赴银行获取银行对账单”进行整改,改由其他财务人员赴银行获取对账单。

3.4 现金和票据的管理情况

自查中发现已经建立定期的现金盘点制度;制度规定公司的库存现金限额为

5 万元。日常使用的票据种类为支票,并设置票据登记薄,对票据购买、领用、注销进行记录,作废票据没有销毁,不存在加盖公司公章或财务专用章的空白票据。不存在现金坐支现象,出纳每日对现金进行盘点,总账会计不定期抽盘和每月末盘点,并出具盘点表。未发现不规范事项。

3.5 财务印鉴保管情况

自查中发现财务专用章由出纳保管,法定代表人私章由财务总监保管,发票专用章由税务会计保管。自查中发现使用财务印鉴未形成登记记录。

公司拟增加使用印鉴登记薄台账加强印鉴管理。

4、企业会计政策相关情况

4.1 财务管理制度体系基本情况

自查中发现,在公司财务管理制度下,公司建立了如下财务管理相关制度:费用报销制度、点卡管理制度、会计基础工作规范、采购库存管理流程、研发支出核算管理规定、固定资产管理办法、对外担保管理制度、对外投资管理制度、关联交易决策制度、募集资金管理办法、信息披露制度、现金盘点制度、预算管理制度等,最后一次修订时间在20xx 年6 月。未发现不规范事项。

4.2 企业会计政策相关情况

自查中发现公司会计政策按照《企业会计准则》(20xx)进行了修订,并经20xx 年第一次临时股东大会审批。下属子公司的会计政策由母公司统一制定,并要求合并范围内各主体均采用与母公司一致的会计政策和会计估计。未发现不规范事项。

4.3 企业会计估计相关情况

自查中发现公司财务管理制度中已经对会计估计的变更做出了相关规定,会计估计变更事项需要履行公司董事会审批程序,财务管理制度规定需对公允价值变动收益进行检查,但未做出具体的流程和审批程序,公司目前不存在需要对公允价值变动收益进行检查的项目。财务管理制度规定需对预计负债进行检查,但未做出具体的确认流程和审批程序。

为加强和完善对财务管理制度的建设,公司对预计负债的确认、审批等相关的流程和审批程序作为整改事项,在整改期限结束之前(20xx年5月31 日)制定出相关制度。

4.4 重大会计差错更正情况

自查中发现公司制定《年报信息披露重大差错责任追究制度》,当财务报告存在重大会计差错更正事项时,公司审计部应收集、汇总相关资料,调查责任原因,进行责任认定,并拟定处罚意见和整改措施。审计部形成书面材料详细说明会计差错的内容、会计差错的性质及产生原因、会计差错更正对公司财务状况和经营成果的影响及更正后的财务指标、会计师事务所重新审计的情况、重大差错责任认定的初步意见,之后提交董事会审计委员会审议,并抄报监事会。公司董事会对审计委员会的提议做出专门决议,独立董事发表独立意见;公司监事会切实履行监督职能,对董事会的决议提出专门意见并形成决议。公司最近三年未发生重大会计差错事项。未发现不规范事项。

4.5 资产减值测试管理情况

自查中发现公司财务管理制度对资产减值做了具体的检查要求,对应收款进行减值测试的方法是根据应收款客户合作现状、造成欠款原因、催款情况以及欠款时间进行测试,测试的频率为每个年度,因公司存货较少,主要是低值易耗品,且库存量和价值量均较小、购买时间短,基本未做存货减值测试。未发现不规范事项。

5、财务信息系统使用和控制情况

5.1 财务信息系统基本情况

自查中发现公司于20xx 年4 月制定《财务信息系统管理制度》,财务信息系统由计算机硬件设备、财务软件、数据保存及备份、操作规程和使用人员组成的一个综合会计信息系统,并由IT 部门专设人员负责软硬件及数据维护。财务软

件的服务器端及客户端的计算机均采用的是windows 平台操作系统,财务软件的操作是建立在windows 平台之上,并且生成的相关财务报表均由Office 软件支撑。未发现不规范事项。

5.2 财务信息系统应用情况

自查中发现当月会计凭证生成后,实行交叉审核,即制单人不能审核由自己所录入的会计凭证,需由不同的人员进行审核、记账。未发现不规范事项。

5.3 财务信息系统访问权限的控制

自查中发现财务人员根据职位类别及其他部门使用人,填写《财务信息系统权限申请单》,并经财务部门负责人审批后向IT 系统申请对应的系统权限,除公司财务人员外,公司其他部门人员非经财务部门负责人审批许可不得使用财务软件。关联公司人员不得操作使用本公司的财务软件并进入查询本公司财务系统信息。未发现不规范事项。

6、母公司对子公司财务管理和控制情况

6.1 全面预算管理的执行情况

自查中发现母公司对子公司实行全面预算管理,原因是子公司为新设公司,公司的预算由运营中心负责编制,公司由总经理、运营中心、技术中心、研发中心、财务部组成预算管理委员会,但此小组不是正式机构,在制定预算或者修订预算时进行小组审核,公司运营中心负责参与预算的编制,具体编制程序为由运营中心产品部制定各产品经营预算,经与预算管理委员会讨论后交财务部汇总编制总体预算,审批程序为产品部经理提交、运营中心总监审核、研发中心总监确认、财务总监审核、总经理签批。在预算执行中涉及到调整预算的,需要同样的审批,审批流程与预算编制的审批流程一致。财务部负责对下属子公司预算完成情况进行考核。未发现不规范事项。

6.2 母公司对子公司的资金管理

自查中发现公司目前有三家全资子公司,其中一家深圳网页游戏子公司有少量业务,其余两家为苏州子公司,还未正式运营,全部子公司的账务及资金账户均由母公司财务部兼职管理。子公司开立银行账户须经母公司审批,从管理制度上公司不允许下属子公司之间发生日常经营业务以外的资金往来,子公司日常经营业务范围内的支出,均需要母公司审批,子公司向外提供借款、向外担保、向银行或其他单位融资均需要母公司审批。未发现不规范事项。

6.3 母公司对子公司财务人员的管理情况

自查中发现子公司目前没有全职财务人员,财务人员全部由母公司财务部财务人员兼任,由母公司进行统一管理。随着公司未来业务规模的扩大,公司会加强对子公司财务人员的配置,并实行有效监管,此事项作为公司的长效整改项目。

基础会计报告 篇8

适用场景:班级建设初期规划、班主任工作方法参考

内容看点:提升班级凝聚力方法、班主任工作实用技巧

行文逻辑:放下师道尊严→平等待人育人→协调学科平衡→身教言传示范→营造班级氛围

作为一个年轻的班主任,我一直想带出一个这样的班级。一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患。我觉得可以从下面几个方面着手。

第一,班主任应放下师道尊严的架子。要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,不可****独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第二,班主任做个标准的`天平。平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找回自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、依赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三,协调各科平衡,平等对等科任教师。班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。

第四,班主任身教言传,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,即有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默论。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。

另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一份力所能及的事。我们班常有同学为班级整理课桌,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规距距,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错。我会表扬他,因为他已知道并勇于承认,自然不会下犯。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。有一次我进行民意调查,有一位这样写道:我以我班为荣,不愿做任何伤害她的事。我尽管成绩不好,但轮到我值日时,我会认认真真地把教室打扫得干干净净的!我好感动!

作为一个年轻的班主任,我做的还远远不够,以后仍然要虚心去学习。

基础会计报告 篇9

适用场景:中专教师岗前培训、毕业班教学辅导

内容看点:中专生教学经验分享、会计教学难点解析

行文逻辑:试讲改进→备课完善→讲课调整→课后辅导

一、实习单位简介

财经学校是一所省属财经类普通中等专业学校,学校师资力量雄厚,管理先进科学,办学独具特色,校园环境优美。荣获省级文明单位、省级办学先进单位等荣誉称号。财经学校占地面积9、5万平方米 ,建筑总面积8、5万平方米 ,南北两个学区。教职工184人,高、中级讲师132人,在校生3600余人。财经学校为充分利用学校教育资源,更快、更多地为社会培养具有熟练操作技能的技术人才 , 学校专门成立了职业技能鉴定培训中心,开展社会紧缺人才的短期岗前培训。依托学校强大办学优势和毕业生就业安置能力,以用人单位的实际需要为培养方向 , 精选计算机操作、会计实务、家电维修、数控技术和旅游服务与管理等紧缺专业,分层次强化性进行专业技能培养。

二、基础会计教学工作

我在财经学校实习期间,上的课程是基础会计,教师工作是神圣的,所谓“师者,所以传道授业解惑也”,作为一名老师,我深知不可大意,要对所讲的知识理解透彻,而且要用学生能听懂易掌握的方式诠释出来。除了授课,我觉得很有必要关注学生的思想状况,教其树立正确的世界观、人生观、价值观,在其迷茫时给予指;要自强自信,不能因非我以外的因素而自卑;要相信真善美的存在,只要努力去执行,世界自然以温柔的方式给予回馈。

(一)试讲

在这以前魏老师给我简单的介绍了我的授课对象,学生是“3+2”大专班,今年毕业,基础会计都学过一遍,并且已经实习了一年,我的主要任务就是巩固和提高。对于这样的教学任务,我很乐意接受,但难免有点小担忧,要是讲错了或是问我的问题解答不出来就尴尬了。

拿着基础会计课本,当时觉得太简单了,这还用讲吗?简单地备课后就试讲,由于个人算是内向,比较安静,学生时代基本没有登台的经验,和老师说话的次数都比较少,站在讲台上就可紧张。但我不断地告诉自己:不再关注自己的表现,只需想着怎么做就好;以后我就是一名老师,学生们都等着我呢,总不能逃跑吧;试着去做,事情没有我想象的那么难。经过一翻思想斗争后,我要讲台上平和了许多。讲的时候,不能完全把把备好的课都讲出来,也会随时添加一些相关的知识。有的一时半会想不想来,紧张的我语无伦次,赶紧翻开教案。就自己一个人在那讲,不敢看台下的老师。具体讲的什么,我也不记得了。

试讲完毕后,听课老师做出全面细致的评价,细心地指出我上课过程中存在的不足并给予有效的建议,与此同时也肯定了我的优点。对于听课老师指出的如:我的授课方式还停留在家教的程度,讲课时不注意学生的反馈,一味自己讲自己的,顺序比较混乱,重点不突出,另外声音也不够洪亮等问题,我尽力去改正与调整。魏老师说我讲课举的例子比较多,而且比较形象易懂,知识面还行,这一点我要继续发扬。

(二)备课

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和听课老师的要求,[莲~山 课件 ]认真仔细地备课。没做这些工作之前,我和朋友一样,认为教基础会计不具备挑战性,但着手之后却并不是那么回事。因为以前学习时有很多细节并没有认真考虑,如果学生问到时,脑海里只有个模棱两可的答案,这显然是不行的。在备课的时候,我努力让自己从“学生”向“老师”转变,虚心向蒋老师请教。备课主要从以下两个方面着手:

(1)备教材。对着课本一点点看教材附送的光盘,并对重点的部分在书上做标记。还根据我个人的经验,考试可能会考到的知识点以及以什么样的题型出现也一并标出。由于对学生不仅要串讲课本上的知识,还有一个提高的部分,所以也会增加一点财务会计的知识,而且还要把知识点分门归类,像提葡萄一样,一提就是一串。例如成本类的“制造费用”,先结转到“生产成本”,当产品完工后转入“库存商品”,销售商品结转成本时再从“库存商品”转到“主营业务成本”,最后再从“主营业务成本”的贷方转到“本年利润”的借方。

(2)备学生。一位优秀的教师不仅是要对他所讲的内容理解透彻,而且要与学生做好沟通。所以就要站在学生的角度,以其能理解且易掌握的方式来讲解知识。

(三)讲课

讲课是教学工作的重点环节,是把前面的准备付诸实践。在上课的过程中,我遇到了许多困难学生的不配合的情况:譬如玩qq,刷微博,看小说,聊天等,常常令我痛心疾首。记得有一次,一位同学低着头玩手机,我把她叫起来回答问题,问的是什么,我记不清了,反正很简单,结果回答不上来。我就没理她,让她站了会,然后找了个机会让她坐下,结果她摔书,猛拉凳子。从那我懂了,是我错了,这些十八至二十孩子们的自尊心是很强的,使用强制的方法,只会加深老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。事实证明这是正确的,第二节课我就看不见她了,好在后来她又来上了。

考虑到学生们将来要进入大学生活,就尽可能地给大家提供表现自己的平台,像自由发言,提问,分组讨论,到讲台做题等。在课堂上我就想方设法创造民主和谐的教学气氛,使学生踊跃发言,回答错了,没有关系,回答正确了就口头表扬。和学生建立平等的师生关系,把自己融入到这个小集体中,成为他们的良师益友。

一般每节课我会留点时间,全堂灌输,学生累,我更累,事倍功半。课间没有其他的事,我也会留在教室和学生们聊聊天。在交流中我发现他们的听课效率很低,课堂上重复好几遍的知识点,还是不会做。学生的基础也没有我想象的那么好,就比如利润表的计算,我都数不清讲了多少遍,但是一提问,有部分同学还是翻课本,令其陈述,只能支支吾吾,说不清。课下,我找了找原因,主要是学习方式存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯。针对这个问题,上课或评讲作业时,我就带领学生先复习书上的相关知识,并找学生回答一些重点问题,用以加深记忆。课下也督促学生先看课本再做题,避免他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

有时也会遇到难讲的时候,主要是因为会计基础知识上学那会没有好好的学过,更没有深入地想那么多,就算遇到不解的地方,也会因个性腼腆不和老师说,只想考试不挂科就行。只知道怎么做是对,至于为什么是对的,我也讲不出个一二,这对我来说太困难了,相当让我证明“一加一为什么等于二”或描述一下白开水是什么味道一样。记得那天讲了几道业务题,其中一道是关于银行承兑汇票的,讲完后,学生就在下面小声讨论些什么,询问了头天,原来是银行承兑汇票为什么要使用“其他货币资金”这个会计科目,而不像商业承兑汇票一样使用“应付票据”这个会计科目。我还真不会,只能在财务会计课本上找到相关的话来证明,这只能说明我的知识还比较浅薄。

(四)课后辅导

由于我就代了这一个班的课,只有上课的情况下是在学校的,就把我的联系方式如电话号码、qq号、邮箱地址等都告知学生,并和学生说,遇到什么不懂的都可以问我,不管是当面还是其他的方式,只要我能收到,都会认真解答,但一般课上课间都解决了。在辅导的过程中,我也从中受益匪浅。从他们的问题中,可以获得许多易错、易混淆的知识点;也可以看看学生对知识点的掌握情况;有时问的问题,我从来都没有认真想过,只能在课后上网搜资料恶补,下节课的时候再来讲解。在和学生交谈中不仅解决了疑问还增加了互相的了解,这给后来的教学工作带来了很大的方便。

由于是毕业班级,学生们的思想都比较波动,我就耐心地开导他们:上学不是唯一的出路,但至少它是条捷径,虽然所学的理论知识和实际操作有很大的出入,并且会计主要还是实际操作,但只要理论学的好,在工作的时候上手就快,对新东西理解的也快,因为它们的原理是相通的。有时候提问,个别学生不会,就指望前后左右帮忙渡过,我不阻止但会说些道理:“女孩子可以一无所有,但一定要有自信,朋友能帮你一时,却不能帮你一世,包括你的父母!除了努力,我们别无选择,这是真的”。也会给他们讲些生活常识调理好自己的身体,例如,平日应早睡早起,饮食中应多吃点蔬菜、水果、牛奶、豆类、蜂蜜、红枣、坚果等。

三、实习体会

这次的实习任务能够圆满完成,当然这和蒋老师的耐心指导是分不开的。近两个月的实习期很快就结束了,[莲 山~课件]和老师及学生们的相处还算愉快,最后还有点舍不得,因为我知道,可能转身就是一世。大部分的人以及以前的我,对中专生是有偏见的,他们差不多就是“坏孩子”的代名词,通过实习期的了解后,我要为以前的我向他们说声对不起。他们是群可爱的孩子,也憧憬未来,并以自己的方式默默地努力着。对于他们“曲线救国”的方式,我们应给予宽容和接纳。有时一些另类的行为只是渴望得到更多的关注而已。部分学生的自尊心是很强的,需要更多的关爱找回自信,但只要放下有色眼睛,真诚地和他们交谈,其是愿意和你做朋友的,他们的笑容也很美,因为本来就美!

通过实习,巩固了我的基础知识,扩宽了我的知识面,也懂得了一些沟通的技巧,比如,要仔细聆听、换位思考、运用肢体语言等,同时也培养了我的亲和力和耐心等作为教师应具备的素养。在这里还要感谢财经学校给我提供了这么宝贵的实习机会,虽然以后基本没有可能再从事相关职业,但它绝对是我人生中不可抺掉的一笔!

基础会计报告 篇10

适用场景:财政局会计自查整改、单位财务制度完善

内容看点:提升财务管理水平方法、规范会计操作流程指南

行文逻辑:成立领导小组→组织学习培训→开展自查核查→分析整改问题

XX县人力资源和社会保障局:

为强化会计管理工作,进一步提升会计基础工作水平,

推进我局会计管理工作再上新台阶,根据XX财字(20xx)240号《XX县财政局关于开展会计基础工作合格单位创建活动的通知》精神,依据《会计法》、《会计基础工作规范》及《会计基础工作规范化考核实施细则》,我们对本单位内部会计基础工作进行了全面深入的自查,现将自查情况报告如下:

一、工作开展情况

1、县财政局动员会议召开后,我单位领导高度注视此项工作,立即成立了创建活动工作领导小组,积极支持会计人员依法办理会计事项,并以此次活动为契机,进一步完善单位内部控制和提高财务管理水平。

2、组织财务人员及相关业务人员认真学习《中华人民共和国会计法》《会计基础工作规范》《陕西省会计管理条例》、《会计基础工作规范》和国家统一会计制度的规定以及相关会计法律法规、政策,对自查时间、方式和方法做了周密安排。

3、领导小组成员根据XX县财政局印发的《会计基础工作规范化考核实施细则》逐条对照检查,对存在的问题和不足,制订整改措施,查核相关文件,抽查记账凭证、原始单据以及其他反映基础工作的凭据,审核分析自查结果。

二、自查内容

本次自查工作是根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》等相关规定,对照《会计基础工作规范化考核实施细则》(XX财字[20xx]241号)、《会计基础工作规范化考核标准》(XX财字[20xx]242号)结合公司自身具体情况,对财务人员和机构设置基本情况、会计核算基础工作规范性、资金管理和使用情况、财务管理制度建设和执行情况等方面进行了自查。

三、自查结果

(一)财务人员和机构设置基本情况

1、我县行政、事业单位均采用财政集中核算、单位独立报账制度,按照《中华人民共和国会计法》《会计基础工作规范》要求和事业单位《财务管理制度》的规定,设置会计机构和会计人员。

2、单位对财务工作负责人和会计机构负责人有明确的岗位职责和考核制度,财务工作负责人即会计机构负责人为单位直接负责人。

3、依据《会计基础工作规范》要求,根据会计业务需要设置会计工作岗位,配备会计人员。有明确的岗位职责和考核制度,岗位设置符合内部牵制要求。现有财务会计人员具备相关专业知识和专业技能,具备会计从业资格。

4、单位《财务管理制度》中依据《会计基础工作规范》要求,对会计人员的离职交接做了规定,会计人员离职交接按制度中的规定办理。

5、单位重视会计人员的专业培训,鼓励会计人员自行参加各类会计职称及执业资格考试,《财务管理制度》中明确要求从事财会工作人员须参加继续教育培训。

(二)会计核算基础工作规范性情况

1、会计记账凭证编制符合《会计基础工作规范》要求,所附原始凭证的取得、记账凭证的格式、内容、填制方法、票据签名、盖章、审核程序等手续齐全,字迹工整,摘要清楚,装订整齐。

2、会计业务均使用财务系统记录核算,按日打印记账凭证,按月装订记账凭证。凭证签章齐全。总账、明细账按年打印、装订。记账及时,数字准确。账证、账账、账表、账实相符。

3、财务会计报表能根据登记完整、核对无误的会计账簿记录编制,数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、报送及时。

4、会计档案的立卷、归档、保管、调阅等符合《会计档案管理办法》的规定和要求。

(三)资金管理和使用情况

1、能依法建立健全行之有效的内部会计控制制度,并能严格执行。资金日常管理由县核算中心统一核算,资金的使用及拨付实行分级审批,“双审双签”,付款记账凭证后根据业务不同附相应有效原始单据或相关证明。付款通知单全部经财务负责人审批和复核人签字或盖章后给予支付。确保了各项资金的正常、安全、有效使用。

2、资金的.支付审批、复核与执行岗位分离;资金的保管、记录与盘点清查岗位分离;出纳人员未兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。

3、单位的一切收支全部纳入单位统一账户集中核算,银行账户的开设和管理符合《支付结算办法》和《银行账户管理办法》,专户专用、专款专用,不存在以个人名义或其他单位名义开立银行账户的情况。未发现“小金库”等账外账的现象。

4、单位财务印鉴有财务专用章、法定代表人私章和财务印鉴分开管理,不存在印鉴保管风险。

(四)财务管理制度建设和执行情况

1、财务管理制度包括:财务与基金管理股股长工作职责,基金会计、基金出纳,经费会计、经费出纳岗位职责、

工作流程等。单位财务管理制度成体系且修订及时,能真实地反映单位财务状况;能有效地遵守财经法纪,保证资金的安全;能促使提高单位财务管理水平。

2、财务管理制度实行分级审批。

3、单位已有财务管理制度在执行中不存在问题。四、今后努力方向

在以后的工作中,财务人员要进一步加强会计基础知识学习,不断提高业务工作能力,强化财务监督的作用。加强法制宣传教育,强化法制观念,提高法律意识。、坚持按财务法制法规办事,坚决制止一切违法乱纪行为,保证财务监督有效地发挥作用。

通过此次自查活动,加强了财务会计人员对财务会计基础工作的认识、提高了财务人员基本素质和财务信息系统的效率和安全性,从而进一步提升了单位整体财务管理水平。接下来,我们将针对自查工作发现的问题,按照拟订的整改措施,逐一落实,形成促进财务会计基础工作规范开展的长效机制,持续提高规范运作意识和管理水平。

基础会计报告(精选10篇)

根据公司《会计法》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理制度》等规章,按照国家局、公司及分公司的部署,结合本公司实际,在国家会计制度、支付方法、财务制度和内控制度等方面,进行了认真的自查,并结合自身实际,对公司会计基础工作、会计核算、财务管理、内控制度等方
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写基础会计报告常见误区

1 把两表当独立模块拼凑,中间缺资金流路径,导致变动原因全是“经营需要”这种万金油解释。
2 把所有者权益变动表做成静态余额表,只有期初、期末两个数,中间过程全靠读者脑补,根本没体现“变动”二字。
3 把附注当填空题,看见空格就填数,不管这数是从哪来、往哪去,也不管和主表有没有血缘关系。
4 把凭证摘要写成内部备忘录,堆满操作步骤和经办人名字,忘了这是给审计和税务看的索引。
5 把税金附注写成税务局申报表截图文字版,没解释适用条件、减免情形、计税基数变化,全是结果没过程。