宣传实践报告 篇1
适用场景:宣传部门整改方案制定、宣传工作问题排查整改
内容看点:宣传部门整改落实经验分享、宣传工作问题解决方法参考
行文逻辑:严格要求搞好自查→整改落实基本情况→存在不足及努力方向
自第二批深入学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我宣传部按照市委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,取得了阶段性成效。现将学习实践活动整改落实情况自查汇报如下。
一、严格要求,搞好自查
我部把做好整改落实工作作为学习实践活动的一个重要环节来抓,切实加强领导,稳步推进,取得了良好效果。
(一)提出明确要求
*月**日全省(或市)深入学习实践科学发展观活动总结动员大会召开后,我部及时进行了传达贯彻,认真学习省(或市)委书记**同志、中央学习实践活动第*巡回检查组组长**同志在总结动员大会上的重要讲话精神,并对开展学习实践活动整改落实情况“回头看”工作进行了安排部署。*月*日,省(或市)委第*巡回检查组召开座谈会,对深入学习实践科学发展观活动单位整改落实情况继续进行巡回检查工作进行了安排。会后,我部参会人员及时将会议精神向我宣传部党组作了汇报。党组书记、部长**要求各单位、各处室要充分认识做好“回头看”和整改落实工作,对确保学习实践活动取得实效、促进宣传工作平稳较快发展的重要意义,以高度负责的精神,通过深入扎实的整改落实工作,把学习实践活动开展以来积累的学习成果、调研成果、解放思想讨论的成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果和群众能得到的实惠。
(二)认真开展自查
各单位、各处室按照宣传部学习实践活动领导小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求,对照局整改落实方案,逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。各责任单位、责任人通过多种方式,广泛征求群众对整改落实情况的意见,认真听取群众对整改落实工作的评价。各责任单位、主要责任人依据整改落实方案,逐项对照、逐条分析、深入查摆,对整改落实工作分类排队,落实挂销号制度,确保整改落实工作的"深入开展。
(三)加强督促检查
我宣传部学习实践活动领导小组办公室加强对各单位、各处室“回头看”和整改落实工作的督促检查,采取听、看、查、考等方式,督促各单位、各处室切实负起责任,充分听取群众意见,认真抓好整改,务求取得实效。在各责任单位责任人自查、发动群众排查的基础上,我宣传部党组召开专题会议,听取各单位、各处室主要负责同志对本单位整改落实情况的工作汇报,了解掌握整改方案落实情况,并提出明确要求。
二、整改落实基本情况
围绕支持地方经济发展、服务民生,我部狠抓整改落实,落实具体整改措施,努力推动全市宣传工作科学发展。针对《市委宣传部开展深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》存在的6个方面24个整改问题,我部对照整改落实方案,认真整改落实,一些短期整改任务已经完成,一些中长期整改任务正在稳步推进,还有一些长期整改任务正在按计划开展。
(一)5个短期整改任务基本完成
1.不断探索宣传思想工作的有效形式
一是坚持伦 理学习提高思想认识。组织全部门职工认真抓好《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《理论热点面对面2009》和《六个“为什么”》的学习,同时于*月*日开展学习中国特色社会主义理论知识竞赛,进一步解放了思想,提高了思想认识。
二是坚持面向基层开展宣讲活动。面向基层开展宣讲,组建“党的创新理论宣讲团”;推出“百名宣讲员”深入农村、企业、社区、学校广泛开展宣讲活动活动;举行大型论坛活动;开展“形势报告会”进校园活动,邀请市委、政府主要领导到大专院校作形势报告;组织专家学者深入研讨,提炼城市精神。
2.加快推进文化体制改革和文化产业发展
坚持高度重视文化体制改革,文化产业发展专项资金在原每年*万的基础上增加*万元;制定了《市文化体制改革工作方案》,全面启动了文艺院团分离改革;组团赴等地考察学习先进经验;启动《市20xx年文化产业发展规划》的编制工作;建立文化体制改革定期调度和督查通报制度;努力争取市图书馆实行免费对外开放。
3.健全和完善宣传思想文化工作体制机制
一是坚持对思想文化工作的领导。强调各级党委要切实加强对宣传思想文化工作的领导,并于今年7月上旬召开座谈会,专门听取各县、区(市)党委宣传部和市直宣传文化系统各单位加强对宣传思想文化工作领导的情况汇报。
二是坚持健全完善工作体制机制。根据新的形势和任务制定相应制度,并进一步完善原有机关工作制度及管理办法。拟新制订制度7项:关于加强宣传文化系统调查研究工作的实施办法;市委宣传部信息报送及考核奖励办法;市突发公共事件新闻报道应急方案;市查处互联网违规和有害信息通报制度;关于进一步加强网上舆情监控的工作方案;市委宣传部干部档案管理办法;市委宣传部机关干部职工年度考核办法(暂行)。拟修订制度12项:市(县、区、市)党委宣传部目标绩效考核办法;市“整脏治乱”专项行动工作机制;市委宣传部财务管理制度;车辆管理制度;接待工作制度;考勤管理制度;值班制度;文明卫生制度;公文处理制度;文件资料打(复)印制度;学习制度;部长办公会制度;物资管理制度。
(二)11个中长期整改任务正扎实推进
1.深入学习实践,运用科学发展观推动宣传思想工作
按照全省宣传思想文化工作“改革创新年”的要求,继续深入学习实践科学发展观,更加自觉地运用科学发展观来推动宣传思想工作。一是抓好年初工作总体部署与半年全国、全省和全市宣传部长座谈会精神的结合,二是抓好重点工作和一般工作的结合,努力使各项工作更加符合科学发展观的要求。
2.坚持舆论导向,着力解决宣传思想工作力度不够的问题
一是统筹做好重大主题宣传和热点问题舆论引导。围绕党和国家重大工作部署、市委和市政府中心工作开展主题宣传,围绕群众关注的社会热点问题进行主动引导,继续做好应对国际金融危机、克服困难的宣传,报道全市重点项目建设情况,继续加大对返乡农民工和大学生就业、创业的舆论引导;健全和落实突发公共事件新闻报道应急和快速反应机制,做好突发公共事件的舆论引导工作;指导新闻单位打造新闻栏目品牌,整合市内主要新闻媒体集中开展重大主题活动宣传和形势政策、先进典型宣传,推出1—2个在全省产生较大影响的先进典型。
二是加强新媒体建设,加大对重点新闻网站的扶持力度,支持网络、手机传媒等新兴媒体做大做强,加强互联网管理,整合市内网站资源,打造有影响力的网络传播平台。
三是加大精神文明建设力度。围绕“一建双创”目标,继续实施好“百千万”工程;抓好核心体系建设,组织开展纪念建国60周年群众性教育活动;加强未成年人思想道德建设,开展网络环境整治,净化社会文化环境;继续开展主题实践活动、“整脏治乱”专项行动;协助省文明办做好“四在农家”创建活动在全国的推广工作,认真落实全国农村精神文明建设会议精神,提高“四在农家”创建活动水平。
3.推进体制改革,着力解决基层文化产业发展不快的问题
一是推进文化资源向农村和基层倾斜。大力实施广播电视“村村通”、文化信息资源共享、社区文化活动中心和乡镇综合文化站(室)、“农民文化家园”建设和农村电影放映等重大文化惠民工程,切实解决农民看书难、看报难、看电影难、收听收看广播电视难的问题。
二是精心策划组织实施大型系列活动。按照创新性、开放性、实效性的要求,精心策划实施好2009舞蹈大赛及系列活动。围绕我市旅游景点、民族风情、民族人物、红色旅游、地域文化等题材进行文艺创作,争取在舞台剧目、文学创作、影视剧创作等方面推出系列文学艺术精品力作。
4.转变工作作风,着力解决为基层办好事办实事问题
一是努力为基层办实事。在资金项目上向基层倾斜,力所能及帮助基层党委宣传部解决实际困难;继续开展“三下乡”、活动,组织实施“四在农家”创建、“农民文化家园”等文化惠民工程。
二是关心职工工作生活。进一步关心部机关干部职工的工作与生活,分管领导、科室负责人经常和年轻干部谈心,了解工作和生活情况,适时安排体检,在政策范围内帮助干部职工解决具体困难;进一步做好离退休干部的工作,制定关于做好离退休干部工作的意见;丰富部机关干部职工业余文化生活,组织开展文体活动。
5.加强队伍建设,着力解决思想、能力素质与新任务新要求不适应的问题
一是采取措施选拔干部。采取有力措施培养选拔干部,加大提拔年轻干部的力度,推动宣传文化系统与其他部门之间、与县、区(市)党政部门之间的干部交流。
二是加强干部培训工作。加大对全市宣传系统干部特别是县、区(市)宣传系统干部的培训力度;适时组织干部出国考察。
三是加强制度建设,不断完善民主生活会、部长办公会、班子成员分工协作、班子成员谈心谈话、定期通报情况等制度。
(三)6个长期整改任务正在按计划开展
1.延伸解放思想大讨论平台,推动工作创新。
一是拓展延伸解放思想大讨论平台,积极营造勇于改革、大胆创新的良好氛围;充分发挥各科室在推动工作创新方面的积极作用,鼓励干部职工积极提出合理化建议;建立听取意见建议的长效机制,部领导班子每半年召开宣传思想文化工作改革创新*会,坚持完善两周科级以上干部的“碰头会”制度,总结研究工作。二是适时组织班子成员及机关干部到市外发达地区及基层单位进行参观考察,学习先进、拓宽视野,促进思想解放,推动工作创新。
2.成立“市思想政治工作研究会”,组织对全市思想政治工作情况进行调研,提出加强我市思想政治工作的意见。
3.大力推动日报广告、发行、印务转企改制工作,力争年底前完成日报传媒集团挂牌工作;积极探索广电制播分离改革试点工作,各完成一个频道的试点改革工作;完成《市20xx年文化产业发展规划》编制工作;申报实施一批重点突出、特色鲜明、市场前景好的文化产业项目。
4.组织干部职工深入基层调查研究。一是推进调研制度化。每年明确调研选题,班子成员带头,组织宣传文化系统和本部各科室深入基层调查研究。部领导班子成员每年下基层调研时间不少于50天,撰写一篇以上有质量的调研报告;继续推行部领导带队对有关工作进行暗访和督查的做法。二是组织中青年干部职工赴基层开展体察民情和主题实践活动。
5.加强部领导班子的思想政治建设。进一步深化对科学发展观的学习,不断提高把握宣传思想文化发展方向、统筹宣传思想文化发展大局、组织宣传思想文化建设、改善宣传思想文化管理、推动文化发展的能力;完善学习制度,增强学习的自觉性、系统性和实效性。
6.加强机关党的建设,建学习型机关。推进学习型、服务型、效能型、廉洁型“四型”机关建设;按规定对部机关部分科室干部进行交流和充实。
三、存在不足及努力方向
我宣传部学习实践活动整改落实工作虽然取得了预期效果,但与省委市委的要求相比还存在一些不足,主要是:对完成整改落实任务遇到的困难估计不足;不同部门之间的整改落实情况和成效还不平衡;一些矛盾和问题还有待进一步解决,等等。针对这些问题,我们将重点做好以下工作:
(一)继续抓好整改落实工作
把整改落实工作摆上重要议事日程,加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。各单位、各处室主要负责同志作为整改落实工作的第一责任人,对有关工作亲自抓,加大整改落实力度,确保各项任务全面完成。有关单位按照任务分工,密切配合,形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。紧密结合宣传工作管理实际,集中力量解决影响和制约我宣传部科学发展的突出问题,努力办好群众普遍期待的实事好事,让群众看得见、感受到学习实践活动的成效。对于需要较长时间才能解决的问题,积极创造条件,深入调查研究,广泛征求意见,加强沟通协调,逐步加以解决。建立“挂号”整改、“销号”落实制度,列出问题清单,逐问题“挂号”整改,逐条目“销号”落实。建立信息反馈制度,牵头单位定期向党组报告解决问题的进展情况。建立公示监督制度,通过宣传部网站、办公网,面向干部群众、面向服务对象、面向社会,公示解决问题情况,接受群众监督。
(二)继续开展学习实践活动“回头看”
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,集中精力,对整个学习实践活动继续进行“回头看”:回头看学习,继续深化认识;回头看问题,深刻剖析原因;回头看成果,狠抓整改落实,加快整改进度,将“回头看”与完善体制机制结合起来;回头看作风,加强队伍建设。组织党员干部开展“四查四看”,即查理想信念和宗旨意识,看是否存在信念淡化、不思进取的问题;查工作作风,看是否存在办事不踏实、不严谨的问题;查法制观念,看是否存在执法不严、不文明、不作为的问题;查工作纪律,看是否存在党纪政纪观念松懈、自由散漫的问题。通过“四查四看”,努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、廉洁勤政的高素质电信管理干部队伍。同时,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实,努力把全部门党员干部建设成为贯彻落实科学发展观的坚定信仰者、忠诚实践者和积极推动者。
(三)建立健全学习实践科学发展观的长效机制
建立健全长效学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题,完善党组中心组学习、机关集体学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度,将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。建立健全领导决策机制。建立和完善重大问题集体决策和责任追究制度。把这次学习实践活动中形成的深入调查研究、解放思想大讨论、广泛征求意见、群众评议等行之有效、群众欢迎的好做法用制度的形式固定下来。建立健全干部考评机制。改进和完善干部考评方式,把落实科学发展观的实际成效作为考核干部政绩的根本标准,形成正确的用人导向,引导党员干部牢固树立正确的政绩观、工作观、事业观。建立健全监督机制。健全完善落实科学发展观各项重大决策部署的领导责任、督办检查、跟踪问效等制度,督促解决影响和制约落实科学发展观的突出问题,坚决纠正和查处违反科学发展观的行为,确保将整改落实方案中的各项决策部署不折不扣地落到实处。
宣传实践报告 篇2
适用场景:社区防艾活动筹备、高校社会实践报告撰写
内容看点:社区防艾活动参考、大学生社会实践指导
行文逻辑:联系防疫站→开展宣传→收集反馈→总结提升
经人介绍,我来到了____县人民医院为期一个月的社会实践活动。据了解,____县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
学生医院暑期社会实践报告(1)篇
我们首先与当地的防疫站取得联系,并告知这次活动的目的,活动的方式,希望得到他们的帮助,然而,出乎意料的是,他们竟然说,你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。我们的活动大受鼓舞,这就更使我们努力要把此次活动办好。我们的第一站得到了肯定,这使后来的在为小区居民宣传时更加的努力。在为居民讲解艾滋病时,由于我们准备的不是很充分,内容不是很具体再加上有点紧张,使活动没有我们预想的结果。但是,居民仍然说你们做的很好,社会就是需要你们这样的人。希望你们继续努力,使社会更加的美好我们很是感动。通过此次的为期三天的活动中,市民通过我们的宣传了解了很多有关艾滋病的知识,然而,我们也从这次活动中学到了很多东西。通过这次活动在使我们更加深刻认识我国艾滋病的发展情况的同时,扩大了防艾知识的普及度。活动中,许多市民表示他们通过我们的活动学到了很多,并且要求我们再次举办类似的活动,同时也表示会向自己的亲朋好友、街坊邻居进行宣传。通过这次活动不但使我们得到了锻炼,同时也让我们倍受鼓舞。
关怀和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,以为他们不但遭受着病痛的折磨,同时还要承受观念的打击和巨大的心理压力。由于对艾滋病了解的不深,一些人总是对艾滋病存在恐惧心理,对此持有偏见,从而使艾滋病人愈发恐惧和孤独。
虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法,可是它的防御并不困难,只要我们洁身自爱、遵守性道德,珍爱生命,拒绝毒品,hiv自然就会远离我们。另外,想要告诉大家的是与艾滋病病人握手、拥抱,公用餐具、洁具等并不会造成感染,大家完全没有必要过度紧张。我们应该关心、帮助、不歧视艾滋病病人及感染者,鼓励他们参与艾滋病的防治工作青饲料粉碎机dc001-dc插座 pj-258耳机插座 生态袋 q345无缝方管。
为遏制艾滋病在我国的蔓延,对出一份力,对尽一份责,对做一件事,多费一份心事每个公民的职责,因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人,尤其是医学生,我们更应该积极宣传妨艾知识,让更多的人认识艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民众的健康和经济建设的稳步发展,促进人类文明的建设。
通过这些天的筹办,真正的是我的到了锻炼,充实的感觉就是这样的。最后加上一句的危机是无知,的善良是关怀,因为有爱,艾滋病不再令人闻风丧胆,红丝带,让我们心心相系,携手前进 不要吝啬你的爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成没好人间。
宣传实践报告 篇3
适用场景:暑期活动宣传策划、高校社会实践总结
内容看点:提升社会影响力方法、强化团队凝聚力经验
行文逻辑:加强宣传策划→深入农村调研→获得群众支持→弘扬奉献精神
今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道,引起了社会上的广泛关注。一方面,这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制,经过多年来的实践,我系已形成了“以团委为指导,带队老师组织落实,小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制,活动离不开全体师生的共同努力,大伙拧成一股绳,“上下齐心,全民皆兵”;另一方面,较强的宣传意识也是原因之一。
社会实践活动的收获
(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本
诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生,我们除了送去学习用品和衣物之外,还鼓励他们人穷志不短,一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时,我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们,以期取得良好影响。在农村经济正在发展的"情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。
(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素
活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。
(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键
青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。
宣传实践报告 篇4
适用场景:母校招生宣传、寒假社会实践汇报
内容看点:母校招生宣传方法、寒假实践经验分享
行文逻辑:收集资料→分发宣传册→讲解展示→答疑互动
一.宣传的相关事宜
宣传时间:201*.1.23
宣传地点:母校(江西省新余市新余十中)
宣传方式:深入班级教室宣讲
活动目的:学习组织开展社会活动,锻炼沟通能力,增强自身能力,同时向学生介绍推荐重庆大学,使母校学子更加了解重庆大学,吸引优秀学子报考重庆大学。
1.1活动的前期准备
在活动开始之前,我收集了关于重庆大学的相关资料,阅读了重庆大学简介,了解了重庆大学历史发展、综合实力、人才培养第、二课堂等基本情况,并提前找了几位熟识的中学生收集和了解中学生关心的问题,例如:重庆大学在本省的招生情况,自主招生的要求,各学院专业的情况,及毕业后就业情况等并把有关这些问题的相关信息制作在ppt中,以便更好地让同学们了解,并解决他们的疑惑。考虑到宣传册不足的问题,我采取的方法是在简单介绍后把宣传册发放给同学们,让同学们有充足的时间阅读宣传册,然后在宣讲完后收回,并在班长那里放一份宣传册,让感兴趣的学生可以到班长那拿取进一步了解。准备完宣讲的内容之后,我来到了我的母校新钢中学,联系学校的有关领导和老师征求校方的同意并安排合适的时间进行宣传工作。
1.2活动的实施与效果
活动开始前首先说明来由并征求了校方的同意,考虑到学校学生寒假不补课便与班主任取得了联系商量好了宣传的时间,进入班级宣传。按照安排好的时间1月23号,我怀揣着一点激动与紧张的心情到达学校进行宣传,进入班级中,首先我说明来意后对重庆大学进行了简单的介绍,然后给同学们分发了宣传册给同学们充足的时间阅读以便同学们对不清楚或想要深入了解的地方提出问题,之后我跟着提前准备的ppt的流程一一展示与讲解了重庆大学的办学历程,学校概况,人才培养,就业情况等,用视频向同学们展示了校园的优美景色,良好的学习氛围及各种丰富多彩的活动。展示与讲解之后,留给了同学们提问的时间,为了使避免问题过于分散,我划分了几个部分,并根据一个个部分来提问,同学们都很积极的参与并提出自己想要了解的问题,我也耐心的给予了详细的解答。
刚开始宣传时同学们并不太了解重庆大学,都带着新奇的目光,在我的介绍与讲解下慢慢地了解了重庆大学的深厚底蕴,与良好教学质量,对重庆大学展现出了浓厚的兴趣,同学们都表现得很积极,积极的参与提问环节,并兴致勃勃地向我询问大学生活,同学们和我互动的很好,由于同学们的热情,我的宣传工作也得以顺利的进行。
二.经验与体会
这次寒假社会实践活动,我利用寒假时间,深入母校开展宣传实践活动,通过该活动我学习到了如何开展社会活动、收集整理资料、安排策划流程,也学到一些推销的艺术和技巧,增强了自己的语言表达能力、自信心和胆量等,锻炼了沟通能力。同时,作为一名大学生,我与家乡中学的学弟学妹分享了学习经验及大学生活,也可以激励学弟学妹们更加奋进。并向学弟学妹们推荐重庆大学,使母校的学子也能更多的了解重庆大学,吸引优秀高中毕业生报考重大,为重大注入新的力量。
三.问题与建议
1. 问题:在宣传过程中我发现很多同学对重庆大学并不了解,并不知道重庆大学是“985”“211”高校,有些甚至没有听过,而我觉得仅仅一次的宣传是不够的。
建议:我建议学校应该加大宣传力度,让更多的优秀学子了解到重大,学校可以给我们学生分发一些大一点的宣传海报,让我们可以和中学母校商量张贴在校园展示栏一段时间,让重庆大学提高知名度,这样更多的学生也就会去关注与了解重大了。
2.问题:我觉得现在的宣传册子并不全面,只供同学们初步了解重大,而为了让同学们填报,老师也起着极大的作用,寒假离高考也不远了,如果班主任老师了解了重庆大学,必会向学生们推荐,我当时也是由于报考前在大学宣传时拿到了一本详细的大学专业介绍的册子从而对重大有了更好的了解。为此我在重庆大学官方的网址上找到了电子版的专业介绍,发到了老师的邮箱。
建议:由此建议学校可以另外准备提供给高三老师的报考册子(有着各学院各专业较为详细的信息的册子),由我们分发给高三成绩好的班级的班主任老师,这样对重大的宣传会起到更为实际的效果。
宣传实践报告 篇5
适用场景:高校普法活动策划、暑期社会实践方案
内容看点:高校普法活动参考、法律宣传实践案例
行文逻辑:走进法院→听取庭审→深入课堂→讲解生态法
本社讯(黄潋艳 曾微芳 梁玉龙)近日来阴雨绵绵的天气并没有阻挡江西农大人文学子的脚步,在打响赴德安时代广场普法宣传活动第一炮之后,暑期三下乡队员们抓住国家倡导“五五”普法最后一年的契机,开展了一系列深入普法活动,进法院、上课堂,把知识联系实际,运用于实际,让法律的普及不再困难。
把学习课堂搬进法院
今日江西农大的学子走进德安县法院,听取一场民事案件审判,案件围绕市民与公司水果买卖纠纷开展,通过开庭、法庭调查、双方陈述事实、休庭讨论和宣判等程序,让一行队员了解并学习案件审判过程及细节,把课堂直接搬进法院,现场聆听并及时总结。
审判结束后,队员梁玉龙谈到“审判结果以农民的胜诉而结束,体现了平等主体间的人身和财产关系,司法的公平公正,也加深了我们对法律知识的理解和树立了正确的法律道德观念。”
让知识深入高中课堂
法院学习后,普法队员们冒雨前往德安一中,向高三某班全体同学介绍和宣讲法律知识以及鄱阳湖生态经济区建设相关问题。
队员们的到来使全班同学兴奋起来,纷纷鼓掌表示欢迎,宣讲在愉快的气氛中开始,期间有不少同学起身提问,如“违法挖沙对鄱阳湖生态有什么影响?”、“在鄱阳湖生态经济区对环境有什么危害?”等等,均把鄱阳湖生态经济区与法律知识紧密联系,并且直指高考。而当队员宣讲谈及自身高考经验时,同学们的热情立刻被激发出来,纷纷发表自己的观点或赞同队员观点,使全场气氛达到最高。
进法院、上课堂,使我们普及法律的形式不再单调和重复,也让更多的人参与到法律的普及和宣传学习中,为我国建设法制社会、提高公民法律意识贡献了江西农大人自己的一份力量。
宣传实践报告 篇6
适用场景:高中招生宣讲准备、校园活动策划执行
内容看点:高中生志愿填报指导、大学校园生活解析
行文逻辑:自我介绍→学校介绍→自由提问
实践目的:广泛并真实地向高一的学弟学妹宣传北京交通大学,从自己的亲身经历出发,给予一些有关高考、高考志愿填报、专业选择等的必要而中肯的建议。
实践计划:前往母校厦门市集美中学,以向学弟学妹介绍、请学弟学妹自由提问的方式宣传本大学。
实践人员:洪逸、林榕
调查时间:1月23日
调查对象:福建省厦门市集美中学(新校区)高一实验班
实践过程:
1.自我介绍:向在座同学详细认真介绍了我自己的身份(携带本人身份证及学生证)并述说我来的目的。
2.学校介绍:北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京,东邻xxxx年奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米,迄今已有110年的历史,她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。1923年学校始称北京交通大学。新中国成立后,经政务院定名为“北方交通大学”,毛泽东主席任命著名桥梁专家茅以升院士为校长,并于1951年亲笔为学校题写了校名。xxxx年经教育部批准,学校重新恢复使用“北京交通大学”校名。如今,学校已建成了以全日制本科生和研究生教育为主,兼有成人高等教育、网络教育等多层次办学体系。学校当前总体目标是:到xxxx年,把北京交通大学建设成为以信息、管理等学科为优势,以交通科学与技术为特色,工、管、经、理、文、法、哲协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的研究型大学。北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学,是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校,也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设,1997年首批被评为全国本科教学优秀学校。
学校设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、软件学院以及研究生院、远程与继续教育学院、高等职业教育学院。拥有通信与信息系统、产业经济学、交通运输规划与管理、交通信息工程与控制、信号与信息处理5个国家级重点学科,10个省部级重点学科;拥有38个本科专业,102个硕士点,2类专业学位授权点(工程硕士及1 /4MBA),11个一级学科博士点,60个二级学科博士点(其中自主设置17个),8个博士后流动站,有5个学科被教育部批准设立“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。
学校现有38个研究所和研究中心,41个实验室,其中包括10个部级开放实验室、2个国家工科基础课程教学基地、1个国家级认证中心。学校建有现代化的图书馆,拥有千兆网络平台,藏书120多万册,中外文期刊近4000种,还有大量缩微、声像、光盘和网络数据库等多种媒体的"文献资料。大量采用数字技术,配有电子阅览室、非书资料阅览室,全部使用计算机检索和管理。学校采用现代化教学手段,拥有大量的多媒体教室,新建多功能外语语言综合实验中心,利用多媒体计算机向学生提供声音、图像、文字、视频等信息。校园计算机网络居国内先进水平,现在已经形成了有线网和无线网互补,IPv4与IPv6共存,教育网与电信网双出口并存,校园网和一卡通网独立运行又互相联通的多种类、多协议、多层次的网络格局,校园网和宿舍网信息点数达到3.7万个,学生不但可以在教学区的公共计算机机房和宿舍里联入互联网,还可以在图书馆和自习教室通过无线上网方式实现网络互联。
学校师资力量雄厚。现有中国科学院和中国工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士学位的教师比例达到40%。迄今已培养了本科毕业生六万余名,硕士和博士毕业生6000余名,造就了一大批知名学者、工程技术专家和高级管理干部。目前,全日制各类在校学生有近2万名,其中本科生近14000名,博士、硕士研究生、MBA、EMBA等近6000名。
学校科技工作蒸蒸日上,汇集了大批学术造诣深厚的科研人员。国家自然科学基金、“863”计划、“973”计划等国家科研项目和国家社科基金都有较大增长。学校作为主要牵头单位,承担了国家“十五”四大工程之一的“青藏铁路”建设的前期科研工作;建立了亚洲第一个完整的GSM-R技术实验室,填补了中国铁路无线通信技术的空白;全面参与铁路客运专线建设。科研经费逐年大幅增加,“十五”期间科研合同经费较“九五”期间增长了150%;三大检索数同期增长197%,其中xxxx年公布数在全国高校排名SCI40位,EI33位,ISTP17位;拥有自主知识产权的IPV6无线移动路由器科研成果获北京市科技成果进步一等奖,并被列入xxxx年国家产业化项目。
对外合作与交流日益广泛。我校是国家批准的首批接收外国留学生的高等院校,迄今,共培养留学生和访问学者1200余名,先后与美国、英国、法国、德国、比利时等十几个国家的57所大学及西门子、NTN、ABB等国际著名高科技公司建立了合作关系。学校先后聘请了1000多名外国专家教授来校讲学和任教,近30位知名学者担任名誉教授和顾问教授,多次主办或承办了大型国际学术会议。经国务院学位办批准,我校与澳大利亚维多利亚理工大学联合招收、培养国际工商管理硕士。部分本科专业可选拔优秀学生到国外联合培养学校留学,近几年有100多名本科生赴比利时Group T鲁汶工学院学习。
学校一贯重视学生素质教育,致力于培养德、智、体、美全面发展的新世纪人才。近年来,交大学子在国际、国内的各项竞赛中频频取得优异成绩,充分展示了学校人才培养的丰硕成果。xxxx年全国大学生电子商务大赛中,我校荣获全国冠军。xxxx年2月,我校首次组队参加美国大学生数学建模竞赛(MCM),取得了两个一等奖和两个三等奖的优异成绩。同年在北京市非数学专业大学生数学竞赛中,我校获得四个一等奖、七个二等奖和十个三等奖的好成绩。xxxx年12月参加国际企业管理挑战赛中国赛区复赛,取得小组第一,获得全国总决赛的决赛权。xxxx年在第二届红河杯CCTV全国大学生机器人电视大赛中我校取得了第三名的好成绩。在xxxx年底举行的“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛中,我校获得全国一等奖7个、二等奖28个、三等奖32个的好成绩,此成绩在全国排名第二、北京排名第一。
学生的文艺、体育活动丰富多彩。我校是最早被批准具有招收文艺特长生资格的高校之一,也是具有体育特长生招生资格的高校。学生艺术团在国内外比赛中多次获大奖,其中交响乐团、合唱团、管乐团、舞蹈团在全国大学生艺术节中多次获得一等奖,并于xxxx年在人民大会堂成功地演出了《长征组歌》,学生艺术团和合唱团在xxxx年7月份举行的全国大学生艺术展演比赛中获得了两个一等奖。近年来,学校各项体育代表队在全国及北京市大学生体育比赛中均取得了优异成绩,有近百人的高水平运动队,其中羽毛球队在近年全国大学生羽毛球锦标赛等重大比赛中获得过甲组男女团体、男女单打、男女双打、混合双打及混合团体等所有项目的冠军,共获得14块金牌,在北京市及全国高校羽毛球界产生了较大反响。
以人为本,培育英才,是学校一贯坚持的育人理念。近年来,学校适应社会发展的需要,积极探索人才培养模式和培养方式的改革。学校实行学分制,学生根据所修学分情况可申请提前或延期毕业,学生在培养计划框架内有较大的选课自主权;在教学组织上,对英语、高等数学、大学物理、计算机系列等大面积公共课实施分级教学;对确有特殊专长的学生,经过专家认定,可以制定特殊培养计划以利于专长发展;为了培养复合型人才,实行主辅修双专业制。在校学生可申请攻读第二专业,每年有15%左右的本科生免试推荐研究生或硕博连读。
“提高教学质量,培养一流人才”是学校工作的主旋律。近年来取得了丰硕的教学成果,xxxx年获国家教学成果奖特等奖1项,二等奖9项,市级教学成果奖一等奖10项,二等奖7项。近三年,我校有7门课程被评为国家精品课程,15门课程被评为北京市精品课程,39门课程被评为校级精品课程,26种教材被评为北京市精品教材。
先进的教学手段、现代化的教学环境、雄厚的办学实力使学校的声誉日益提高,吸引了大批优秀高中毕业生及有志青年踊跃报考,学校的生源质量逐年提高。北京交通大学全体师生在国家科教兴国战略的鼓舞下,正满怀雄心壮志,传承优良传统,比肩社会进步,延续交大根植于北京创造的崇高声誉和魅力,为把学校建设成为国内一流、国际知名的研究型大学而努力奋斗。
就业情况:毕业生就业率达95%考研率在28%左右
3.自由提问:在讲解结束之后,可为在座同学简要解答一些问题,例如:历年招生情况,历年招生分数,高考常识,志愿填报建议等。另联系所在班班主任或学习委员,找到几次考试排名靠前的学生,与之面谈。
实践心得:虽然这次的实践只有短短的一天,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。首先是明白要学会克服自己的惰性。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。其次让我真实的体会到了礼貌待人的重要性。只有礼貌的与人交流合作,
才能赢得他人的尊重并收获所期待的成果。将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能,投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部分,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯。
宣传实践报告 篇7
适用场景:校园环保宣传筹备、社区绿色活动策划
内容看点:提升环保意识方法、低碳生活实践案例
行文逻辑:确定主题→准备材料→开展调查→统计分析→总结反思
随着人类社会文明的进步,低碳环保已经成为人们生活重要的一部分,范文之社会实践报告:社会实践团队暑期社会实践总结。但是,不可否认的是,在实际生活中,人们做的还远远不够。这次暑期社会实践,我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类,实践的主题为“体验低碳生活、推进绿色环保”,将我们实践团队的名称确定为“低碳生活,赢在未来”。
矿大南、北门商业区,由于地处学生宿舍附近,已经成为矿大学生的休闲生活的重要场所,但是此处社会人员复杂,环境条件比较差,一些商家没有注意到低碳排放,绿色环保,一方面对环境造成了危害,另一方面直接影响到了矿大广大师生的切身利益,特别是在饮食过程中,对老师学生的身体健康造成了威胁。另外,随着徐州城市建设的发展,徐州的旅游业发展迅猛,也吸引了很多旅游投资者的兴趣。旅游业的发展带动了城市经济的增长,但同时也出现了一些负面效应,其中环境问题就是最为关键的一点,好的环境不仅是一个城市的形象,也是旅游业可持续发展的关键。因此,我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客,主要方式是大家易于接受的宣传低碳生活、绿色环保的知识及具体的改良措施等。
整个实践活动,我们秉着“低碳、节能”的理念,所有纸张均使用双面打印,所用的横幅也是找的用过的横幅,然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费控制在最低,将效果达到。我们的实践活动主要是以调查与宣传两种形式进行,共发出调查表60张,收回59张,调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。
8月16号,制作宣传单、调查表,团队成员自制横幅,由团队成员制定实践的计划,做好我们本次社会实践的一切准备工作。17至20号,我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣传与调查活动。最后,在纪念塔前面我们所有成员合影,为期五天的社会实践活动圆满结束。
在活动工程中,我们发现了很多问题,在我们发宣传单的过程中,很多游客觉得我们这是多次一举,而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系,所以他们也不接受我们的宣传单,也不乐意帮我们填宣传单。我们分析了其中的原因,这也许是我们宣传不到位,很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关,而且与整个人类的生存有着不可分割的关系。希望我们的宣传能够改变他们的一些基本看使得低碳生活真正的从每个人做起。
在后期的处理过程中,我们主要对调查问卷中的四个问题进行了统计,结果如下:
(1)对于问题1.请问你听说过“低碳生活”、“绿色环保”、“节能减排”等名词并了解具体的概念吗?
选择“a.知道,而且很清楚具体指的是什么”的人数占61%;
选择“b.听说过,但不是很清楚”的人数占37%;
选择“c.不知道”的人数占2%。
(2)对于问题4.你认同“低碳生活、绿色环保”的观点吗?
选择“a.认同,我大力提倡这种观点”的人数占75%;
选择“b.不认同”的人数占10%”;
选择“c.不知道”的人数占“15%”
(3)对于问题5.请问你认为“节能减排”“低碳生活”和我们老百姓的生活息息相关吗,你会响应并采取行动吗?
选择“a.有关,这是政府为了我们国家和我们公民的一项民生工程,我会积极响应并已经开始行动”的人数占71%;
选择“b.无关”的人数占14%;
选择“c.不知道”的人数占15%”。
(4)对于问题13.假如绿色环保和自己的利益相冲突,你会偏向于哪一个?
选择“a.绿色环保”的人数占38%;
选择“b.自己的利益”的人数占31%;
选择“c.无所谓”的人数占31%。
(5)对于问题16.你是否了解到了一定的环保知识并是否会在生活中付诸于行动呢?
选择“a.了解到了一些,会积极付诸于行动”的占83%;
选择“b.没有了解到,还会以原来的生活方式追求”的占17%。
通过对调查问卷回答情况的统计与分析,得出以下结论:
1、人们都有低碳生活的意识,而且对这一方面知识了解一些,但是也仅仅停留在了解的层次上,并没有清楚的认识,仅仅是有意识,对于在生活中如何做到“节能减排,绿色生活”却没有太多的认识与了解。在我们的宣传单上就列举了很多生活中很常见、也很容易实施的低碳排放措施。比如说,如何正确使用燃气做饭,如何使用家用电器才能最省电等等。
2、从问题4、5可以看出,绝大多数人认为节能减排、低碳环保与自己的生活息息相关,并且愿意采取行动,可以看出人们都认识到了保护环境的重要性。
3、当绿环保和自己的利益相冲突时,选择“绿色环保”的人数稍稍高于选择“自己利益”的人数,但是我们也可以看出,很多人是把自己的利益放在位的,这也是我们现在低碳、环保措施实施起来举步维艰的根本原因,因为人们不支持,因为人们看不到环境与自己实际上是息息相关的。大多数人只看到眼前的利益,而没有从长远来打算,没有认识到环境直接关系到人类的未来,到时候,如果没有好的环境,人类都很难生存,更不用说利益一类的东西。这也是我们宣传的重点,让人们认识到低碳环保是与每个人息息相关的,而不仅仅是一个口号而已。
整个实践虽然很辛苦,但是每当听到人们的赞扬声,我们就又充满力量继续进行下去。在泉山森林公园,当我们感谢游人们花费时间填写调查表时,他们都会很客气的说“地球需要更多你们这样的学生,谢谢你们为地球做的这一切”。听到这些赞语,我们每个团队成员心里都暖暖的,觉得所做的一切都是值得的。在纪念塔附近给游人宣传低碳、节能的知识,很多游人支持我们的宣传活动,帮助我们向其他的游人宣传,这使我们非常感动,让我们觉得我们的宣传活动是有意义的。实践活动后,有一个小细节让我看到了团队成员的改变。一天中午,团队所有人在北门外买了炒饭,当带着饭往学校走时,大家都没有拿一次性筷子,这在以前是不可能的事情,因为大家会觉得不拿白不拿。他相信这是大家实践活动影响的结果,低碳、环保的理念已经深入到每个人的内心。
相信通过这次调查、宣传活动,我们可以将低碳、环保的理念传达给更多的人,也希望通过我们的宣传单,人们可以学习到更多低碳环保的生活小妙招,为我们的地球母亲多做一份贡献。可喜的是,通过调查问卷最后一个问题,83%表示,通过我们的宣传与调查,他们学习到了一些环保低碳的只是,并会在以后的生活中积极付诸于行动。这也是我们这次实践活动的最重要的意义所在,真心希望在不远的将来,整个社会能够真正实现“低碳环保,从你我做起”!
宣传实践报告 篇8
适用场景:社区文明宣传、大运会活动筹备
内容看点:社区文明宣传方案、大运会活动执行指南
行文逻辑:设计问卷→制作宣传→发放调查→记录笑脸→总结报告
地铁、公交车站、火车站、公园等公共场所、街道社区
参与人员:
活动起止时间
8月1日至15日
团队详细活动计划
一、活动意义和目的
主要是向深圳市民宣传深圳文明知识、礼仪知识还有安全卫生知识等等,提高市民的文明素质;提倡全民运动,让市民懂得运动对人身心健康的重要性同时对的大运会进一步了解;也在此收集尽可能多的笑脸,记录每个人微笑的一瞬间。让世界充满爱,让微笑洋溢着社区,公园。我们的活动一共举办七天,在短短的七天里,我们会尽可能多的向广大市民宣传我们的主题,在宣传的过程中,不仅可以让市民们更加地了解大运会知识,同时也可以锻炼大学生的社会实践能力,给同学们上一门社会知识大讲堂。我们可以在社会实践中可以学到很多,成长很多。这次的青春微笑进社会活动,更是用一种方式宣传大运会,向深圳市民展现了我们的大学生风采以及大学生的精神风貌。
二、项目主题
迎大运,我们从这里开始!
三、完成项目的设想及方法
1,设计问卷调查;
2,制作宣传单;
3,对市民进行走访
四、预期成果形式
总结报告,实践日记
五、实践前准备工作
(一)活动所需物品(自备):太阳伞、海报、宣传单、纸、笔游戏道具。
(二)制作宣传单和问卷调查,对各成员分配好工作。
六、实践期间完成的任务、详细计划安排
7月1日:分配人员及其工作项目
7月2日至3日:准备相关资料
7月4日至5日:完成需要的海报、宣传单、宣传资料等
7月6日进行布场,贴上主题等宣传,并发放填写调查报告。
7月7日至10日:在莲花山公园向前来观看的人群宣传本次的活动内容,吸引更多的人来参加我们的活动与他们介绍一些文明礼仪知识,比如个人礼仪,言行举止等等。展示各种大运会和文明礼仪的知识,让更多的人从中可以了解更多,并推动大家一起进行。希望大家更加讲究文明礼貌,宣传大学生大运会知识。让社区更整洁,更美丽!
这个活动是以微笑为主题。我们邀请参加的人群进行“微笑行动”,用相机记录每个微笑的瞬间。向大家传递更多的微笑,让社区每个人都记得带着微笑!生活因为微笑而动人!
7月11日:宣传第二次,展出第一次所收集的笑脸,在社区进行微笑传播。
开展全民运动,将事先准备好的运动器材借给前来参加的人们,让大家一起融入整个运动中,可进行一些娱乐性的游戏,与大家同乐。比如跳绳,毽子。羽毛球,呼啦圈等等,一些大家能够一起参与的全民活动。,更加提高参与者的热情。
采用问答的方法,看看大家对礼仪及大运会的了解,同时了解大家对我们此次活动的评价。
7月12日至15日:小组讨论,写总结
七、经费使用方案
无需申请经费
团队安全应急预案
实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等。
注意事项:
1、各团队成员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。
2、个人在活动期间要必须注意个人的人身安全和财务安全。除此之外对员应当保护参与活动的群众的安全。尽量避免一些高危险的项目,且要特别的照顾好参加的活动的特殊人群(小孩,老人,残疾人)。
3、队员在活动期间任何人都不能私自行动,若有事必须先向领队说明后且被允许才能进行。
4、各团队对员应积极的参加到实践活动中去,对实践活动不足之出或者有新的看法都可以提出自己的意见和看法。
5、各团队成员如遇意外情况需退出实践活动,应向领队提出申请,领队要通知队员后才离队者可离队。切不可私自离队。
6、在活动中各团队成员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼。积极地维护深圳职业技术学院的声誉和形象。
7、各队员倘若有分歧,队员要及时提出。切不可私下解决。保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
8、注意团队内各项事务应由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。
9、团队队员应本着节约合理的原则办好有关事宜。
10、各团队队员须尊重接待单位的协调安排,不得擅自向当地组织提无理要求或是无理取闹等等。
11、活动过程中团队队员不能随意接受贵重礼品及现金等等。
12、在进行访谈活动时可能遇到市民不配合,我们会耐心解释本次活动的意义,争取做到每1次访谈都成功。
13、遇上危险,冷静应对,必要时拨打110。
宣传实践报告 篇9
适用场景:中医文化普及调研、暑期社会实践总结
内容看点:中医文化普及实践参考、大学生社会实践成果展示
行文逻辑:选择目标群体→开展宣传活动→分析调查数据→总结优缺点→提出改进方向
这次暑期社会实践活动,我们选择了“宣传中医传统文化”为主题的下乡宣传活动,为期两周时间,感受颇深,收获多多。了解了在民众心中中医传统文化的知晓度及他们的平时就医方式,了解方式,以及中医药普及过程中遇到的问题及其自身的优缺点。现逐一述说如下:
我们选择的目标群体为北京郊区东八间房北石家村的所有民众。选择理由:
1、离北京较近,文化程度较好,普及广,能代表大众;
2、处在城乡结合的过度地段,选择就医方式有中医及西医,在调查过程中有所对比,符合当前医学治疗状况;
3、目标群体数量稳定,有利于调查普及的实施和效果;
4、交通方便,有利于我们团队每天方便定时到达,并按计划实施方案;
5、有本地医疗机构和村委会积极配合,取得了方便足够的活动场所,并获得足够的信任度;
6、群体年龄分布均匀,18-70岁不等。
我们采取的活动方式为现场义诊,包括量血压,测心率,穴位贴附,推拿按摩,针灸,拔罐等现场演示,发放调查问卷,发放宣传册,现场咨询,现场讲座及讨论。
经过为期两周的活动,我们获得大量资料,经分析总结,当面了解发现,中医传统文化及中医药在大众心目中的地位:67%的人认为中医药效果良好;59.6%的人人认为中医在治疗慢性病中优于西医;25%的人称生了病,愿意首先看中医,89.1%的人认为中医实惠但不方便,治病效果较慢;21%的人不了解中医;13.2%的人不相信中医;53.5%的人平时习惯选择中医就诊;68.9%的人认为现如今中医应当在保健领域加快步伐;91%的人认为,中西医结合比较好。
通过了解,大多数人通过电视媒体了解中医传统文化,部分人在治疗疾病过程中了解中医,亲身体验并感知。少部分人只是见过中医诊治,但并未就医过,只有很少一部分人通过阅读书籍,讲座等了解。
在对他们的回访中,我们总结出中医药的缺点和普及中医药将遇到的问题:
1、中医疗效较慢,对大多数疾病来说,人们首选西医,中医逐渐被忽视;
2、中医药治病,熬药繁琐费时,在生活节奏较快的条件下,为了方便,节省时间,人们不愿去抓草药,熬草药;
3、草药味道苦涩难下,特别是现在的很多人,不能接受;
4、中医看病主观性强,不能令患者一目了然,从心里接受;
5、国家对中医药的宣传及重视程度处在“点”的状态,并未达到“面”的效果,力度范围还不够;
6、中医药的宣传缺乏现场或生动的展示,在宣传过程中如果能亲身体会和参与就诊活动,可谓眼见为实,心服口服;
7、西方文化的冲击,是中医传统文化受到一定的阻碍。
但还是有其更多的优点:
1、中医治本,缓解症状的同时,调整机体内部环境,功在千秋;
2、中医治疗慢性病和疑难病症中有绝对优势,通过长期坚持服药,可做到完全恢复或临床症状消失或维持当前正邪相抗衡的动态平衡;
3、药物天然,副作用小;
4、在保健养生方面独具特色,符合当代人的生活需求;
5、医疗费用较西医廉价,适合各类群体,减少有病不治,小病变大病,有病没钱治病的发生。
总之,中医药传统文化还需要大力普及,让越来越多的人知道中医,了解中医,并使中医成为他们健康的守护者,这也是我们这次活动的"远期目标。本次活动开展期间,更多的人了解了中医,并亲身体验了针灸,拔罐,推拿等治疗,为许多老人测血压,心率,呼吸,为他们的健康做了指导,并提出了许多可行建议,以及在今后如何调理预防。在养生保健方面也给他们发放指导手册,以便他们查阅学习,方便实惠了众多中老年人。甚至为有些病人当场解除疾病痛苦。我们也通过此次活动的反复宣传,了解了目前中医药传统文化在大众心目中的地位,大众的认知与需求度,从而为我们今后宣传,普及中医药文化掌握了重要信息扫清道路。亦让我们在学习中与现实相结合,真正让中医以一种更合理的,贴心的方式,让患者去感知接受。
另外,本次活动也促进了大学生与民众之间的关系与交流,是我们更有责任心的去关注民众的健康问题,也是民众对大学生的实践活动强力支持,并给与我们宝贵的建议。同样此次活动也促进了我们与当地医疗机构的交流合作,为我们医学生的成长和走向社会起举足作用。
作为团体中的一员,在享受成果的同时,我们也成长了许多。大家团结一致,相互协助,是完成团队使命的重要保证。在工作过程中,相互鼓励,相互关爱,是我们多了几分乐趣,更多了许多热情,使我们朝气的青春在此次活动中健康幸福的美丽绽放。也让我们认识到,自己身上的责任和担子。在这样一个朝气的团队,在这样一个美丽的青春,在这样灿烂阳光的大环境下,我们完美的完成我们的计划,正准备着新的挑战!
宣传实践报告 篇10
适用场景:商场安全宣传培训、社区安全知识普及
内容看点:提升居民安全意识、增强节日安全防范能力
行文逻辑:收集资料→设置宣传点→组织讲座→发放资料→检查隐患
一、实践背景
春节是人员流动和聚集的高峰期,也是各类安全事故的高发期。为了提高公众的安全意识,减少安全事故的发生,我积极参与了春节期间安全知识宣传社会实践活动。
二、实践目的
通过多种宣传方式,向公众普及春节期间的安全知识,包括消防安全、交通安全、食品安全、烟花爆竹安全等方面,增强公众的安全防范意识和自我保护能力,营造安全、和谐的节日氛围。
三、实践时间与地点
时间:[春节假期具体时间段]
地点:[当地大型商场及周边社区]
四、实践内容
宣传资料制作与准备:收集整理春节期间的各类安全知识,制作成精美的宣传手册、海报和宣传单页。宣传手册内容涵盖了火灾预防与逃生、交通安全法规、食品安全常识、烟花爆竹安全燃放等方面的详细知识,并配以生动形象的图片和案例分析,使读者能够轻松理解。海报则以醒目的标题和简洁明了的图案,突出重点安全知识,如 “安全燃放烟花爆竹,共筑和谐美好家园”“遵守交通规则,平安出行每一天” 等。同时,准备了一些安全知识小礼品,如印有安全标语的钥匙扣、书签等,用于在宣传活动中吸引公众的参与。
商场宣传活动:与当地大型商场合作,在商场内设置安全知识宣传点。利用商场的广播系统,定时播放春节期间的安全提示信息。在商场入口、电梯间、休息区等显眼位置张贴安全知识海报,吸引顾客的注意力。安排志愿者在商场内发放宣传手册和宣传单页,并现场为顾客解答安全知识方面的疑问。为了增加宣传的趣味性和互动性,举办了安全知识有奖问答活动,设置了一些与春节安全相关的问题,如 “春节期间在家使用电器时,应该注意哪些安全事项?”“烟花爆竹应该在什么地方燃放才安全?” 等,顾客答对问题后可获得小礼品一份。活动吸引了众多顾客的积极参与,现场气氛热烈。
社区宣传活动:深入周边社区,开展安全知识讲座和宣传活动。邀请社区居民参加安全知识讲座,由专业人员讲解春节期间的安全知识和防范措施,如火灾的预防与应急处理、交通安全出行指南、食品安全选购要点等。讲座过程中,通过播放视频、展示图片等方式,让居民们更加直观地了解安全事故的危害和预防方法。讲座结束后,组织志愿者在社区内发放宣传资料,张贴海报,并对居民家中的电器设备、燃气管道等进行安全检查,及时发现并消除安全隐患。同时,向居民们宣传了安全知识的重要性,鼓励他们在日常生活中养成良好的安全习惯。
五、实践效果
通过此次安全知识宣传活动,取得了良好的效果。在商场宣传活动中,共发放宣传手册和宣传单页 [X] 余份,举办安全知识有奖问答活动 [X] 场次,参与活动的顾客达 [X] 余人次。在社区宣传活动中,举办安全知识讲座 [X] 场次,覆盖社区居民 [X] 余人,发放宣传资料 [X] 余份,对 [X] 余户居民家中进行了安全检查。通过问卷调查和现场反馈,发现公众对春节期间的安全知识有了更全面的了解,安全意识明显提高。许多居民表示会在春节期间注意各项安全事项,如安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则、注意饮食卫生等。同时,活动也得到了商场和社区的高度认可和支持,他们表示将继续加强安全知识宣传工作,共同维护节日期间的"安全稳定。
六、实践总结与反思
在这次社会实践活动中,我深刻体会到了安全知识宣传的重要性和必要性。通过与公众的互动交流,不仅提高了他们的安全意识,也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。然而,在实践过程中也发现了一些问题,如宣传内容的深度和广度还可以进一步拓展,宣传方式还可以更加多样化,以满足不同年龄段和文化层次公众的需求。在今后的实践中,将不断总结经验教训,改进宣传方式方法,提高宣传效果,为保障公众的生命财产安全贡献更多的力量。

