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学院2026年基层党组织书记抓党建工作述职报告

发布时间:2026-05-27 20:26:57 浏览次数:16 格式:DOC

导语:这份述职报告聚焦党建主责主业,用平实语言讲清思路、举措与实效,不空谈理论,不堆砌术语。层次分明,重点突出书记履职关键点,既有思考深度又贴近实际,方便参阅借鉴、快速上手。写稿时拿它当“脚手架”,省心又靠谱。

报告属性

适用对象 刚转岗的党总支书记,或者党务经验不多的新任干部,文字基础一般但需要快速上手写规范报告。
使用场合 这是给校党委写的年度党建履职汇报,用在学院内部总结会或向上级党组织提交的正式场合,主要用来展示工作实绩、接受考核监督。
核心内容 我作为第一责任人,把党建和业务捆在一起干,抓责任、抓落实、抓队伍、抓思想,让新成立的美术学院党建工作稳住了、动起来了、见成效了。
内容体量 1450字
报告关键词 本科教学评估整改 学院机构调整过渡 思想政治教育常态化 文创扶贫专项工作 党总支换届筹备期

报告正文

美术学院成立于____年10月,自学院成立以来,本人切实履行美术学院抓党建“第一责任人”职责,认真学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,严格遵照党的群众路线,教育实践活动精神要求,全面落实党的各项工作会议精神,在校党委的正确领导和美术学院全体党员的共同努力下,扎实做好基层党建工作,促进了学院各项工作有序发展,现将学院成立之后履职情况汇报如下:

一、履行基层党建工作责任情况:

首先,严格落实主体责任。作为总支书记,始终牢记职务即是责任,不断加强总支建设管理,认真贯彻执行上级关于基层党建工作决议、决定和部署,认真予以贯彻实施。落实班子成员抓党建“一岗双责”制度,坚持党建工作与学院重点工作一起部署、一起考核,坚持党员大会、支部委员会议事制度,确保将党建工作和业务工作一起商讨决策,健全集体领导民主决策机制。

其次,主抓党建工作落实。组织各专业认真完成人才培养方案和教学大纲修订工作;为加强学生建设,组织学风建设月活动,落实每月一活动,每月一展览,每月一主题;高度重视审核评估工作并切实整改落实,以学院领导为引导,每周召开一次评估整改推进会,并成立以各专业为整改小组,认真梳理学校评估小组提出的整改意见和改进建议,并制定了详细的整改实施方案,成效显著;美术学院新晋升副教授2人,讲师3人,转评讲师1人。

最后,把好组织建设及发展党员质量关。美术学院党总支下设四个党支部,现有党员共101人,其中教工党员26人,学生党员75人。____年发展新党员43人,其中教师1人。转正预备党员26人,其中转正学生预备党员25人,教师1人。转出毕业生党组织关系54人,接收新生党组织关系5人,接收新教工党组织关系3人。推选第58期党课学员29人。

二、开展思想政治工作及推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况

1、有序组织各类学习活动。学院党总支中心组认真贯彻上级精神,坚持每周三下午集中学习制度,精心部署组织学____新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和______在全国教育大会上重要讲话精神。

2、大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持开展各项学习教育活动,使“两学一做”的内容和精神内化于心,外化于行。在渭华党建网发表多篇稿件,组织开展全国教育大会会议学习交流会,爱心旧物捐赠活动、组织学生党员以及入党积极分子重温入党誓词等,有效地加强了党员对党的忠诚,同时能更好地发挥先锋模范作用。

3、认真开展“弘扬爱国奋斗精神,建工立业新时代”主题教育活动,积极参加红色改革开放40周年师生合唱比赛活动,美术学院喜获三等奖。组织教师收听收看有关报告,学习西交大的西迁精神,提升教师精神状态,为转变教风学风而努力工作。

三、抓党建促脱贫攻坚情况

我院师生以富民惠民、改善民生作风建设为重点,根据渭南师范学院《关于白水县扶贫工作有关事项的安排(修订)》的安排,充分发挥我院专业优势,积极组织教职工党员、学生党员开展文创文化扶贫工作。

四、整改落实情况

结合原丝绸之路艺术学院机构调整为美术学院,理顺美术学院党总支和下设4个党支部的组织建设工作,为下一步做好党总支工作打下良好基础。

五、取得的成效、存在问题及改进措施。

(一)成效

过去的一年,美术学院党总支按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,经过一年的努力,美术学院以本科教学审核评估整改为契机,在教师队伍建设、资料规范、本科教学、党员发展、学风建设、学生文体活动、文明校园建设计安全教育等方面取得明显实效。

报告格式怎么写

标题隐含未写出,称谓省略,正文分五大块带序号小标题,每段有总起句,结尾无落款但暗含“汇报完毕”语气。

学院2026年基层党组织书记抓党建工作述职报告

这份述职报告聚焦党建主责主业,用平实语言讲清思路、举措与实效,不空谈理论,不堆砌术语。层次分明,重点突出书记履职关键点,既有思考深度又贴近实际,方便参阅借鉴、快速上手。写稿时拿它当“脚手架”,省心又靠谱。
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