校班子述职述廉报告 篇1
适用场景:学校创建评估准备、年度工作汇报
内容看点:争创示范高中策略、提升教育质量方法
行文逻辑:总结工作思路→明确发展目标→抓教学质量→强德育管理→迎评估检查
回顾我正式就任九中校长这一年的工作,我深深体会到:校长找准学校建设发展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校长紧紧依靠领导、教职工,信任、鼓励,甚至放手让他们在各自岗位上发挥才能,也就是说,管理以人为本更为重要。基于这种工作指导思想,上任后,我首先在协调人际关系,干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作,增强了学校的凝聚力。
另外,自20xx年9综合大楼投入使用,硬件基础建设有了较大的保障后,学校工作重心就转入了迈向“高质量、有特色、创品牌”这一办学设想中的第二大目标——争创佛山市、广东省一级学校和1000所全国示范性高中,也就是学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,20xx学年是迈向这一目标的具有基础性意义的一年,20xx学年则将是实现这一目标的具有关键性意义的一年。20xx年,是学校实现新的腾飞的一年。
我始终相信邓小平同志所讲的“发展才是硬道理”,而且始终把这句话作为自已的行动指南,切切实实地落实到工作实践中。
下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。
在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的工作重心、奋斗目标、着重抓了以下八个方面的工作:
(一)狠抓教育教学质量不动摇
一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。我校全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党和人民的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量,使学校能可持续发展。争创佛山市一级学校、广东省一级学校和全国示范性高中,要求我们输出的人才不仅要数量大,更要规格高。教育教学质量如果不在全市、全省范围内保持良好势头和水平,示范高中对于我们就只能是空中楼阁。但学校教育教学质量的提高,不是用高调唱出来的,而必须靠学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢兢业业、脚踏实地地工作,我作为学校的一分子,也以此自勉。不过,我只是做了宏观方面的工作,大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。
这一年,我们以高三级备考为龙头,狠抓三年教育教学系统工程的建设。由于今年是市直学校扩招的第一届毕业生,我校生源素质总体下降,高考工作面临的困难相当大,对此,我经常与主管教学部门的领导、高考领导组主要领导一起,研究高考备考策略、制订管理措施,并在教职工大会、行政会议、高考领导组会议、高三备课组长会议和高三年级级会等场合多次指出:我们要坚定信心,要坚信我们能取胜高考,但又不能躺在过往功劳簿上沾沾自喜;面对困难,面对严峻的形势,要沉住气,想方设法促质量提高,无论如何都要以高质量的高考成绩向社会、向南海人民百万人民交一份满意的答卷。高考领导组也出笼了一系列指导意见,起了指挥中枢的作用。老师们也扎扎实实地地做好中层学生、临界生的“培扶”工作,竭尽全力,“保五争四”。此外,我多次强调对学生加强心理辅导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪,对加强考生的学法指导和考试技巧指导等等。在大家思想到位、行动落实的基础上,20xx年我校在佛山一模、广州一模、佛山二模中,都考出了较好的成绩,考出了今年高考必胜的信心和决心。在全力抓高考备考质量的同时,我坚持重视抓好高一、高二年级的工作,强调把高考当作——“三年的系统工程”来抓,强调“培优扶困”工作要从高一起就要下大力气来抓,任课老师、班主任、年级组长都能做好培扶工作,做到心中有数,目标明确、落实到位。有效地转化落后生队伍,教育教学质量能稳步提高。
(二)加紧进行迎接佛山市一级、省一级学校及全国示范性高中评估的准备工作。
实现“一年上一等级,三年创建示范”、将是我校实现跨越性发展和新腾飞的标志,是我校21世纪乘势前进的奠基,在我校发展历具有承前启后,意义非常重大。对此,我有充分的思想认识,教职工们也表现出了高度的创业热情。本学年度,全校上下按照“软件从严,硬件从实”的原则,同心协力,加紧进行迎接等级学校、示范学校检查评估的各项准备工作。
软件方面:我上任后不久,便根据学校的历史、现状及世界教育发展的新趋势提出了我校的办学思想、办学理念、办学目标和规模、办学手段等的明确表述(均见办学章程)和创建学校的管理标准体系。在参照国内外名校教育思想的基础上,我根据党和国家的教育方针、政策,以“学生的健康成长和发展高于一切”为出发点,紧扣时代发展特征,认真总结学校的办学实践,把培养目标表述确定为“学会做人,学会学习,学会生活,学会健体,学会竞争,学会创造”。这系列办学思想、培养目标等其实是历任教职工自创校以来,艰苦创业,拼搏进取的结晶,也是我校今后较长一个时期办学行为的指南。它源于实践,又回到实践,将在实践的检验和磨合中,进一步趋于完善,走向成熟。
其次,我根据教育发展的新形势、新要求,制定了学校《20xx年至20xx年素质教育发展整体规划》和《20xx年至20xx年学校发展规划》,使学校的各项工作,各处室、各教职员工的工作做到目标一致,分步实施,依章而行。此外,我统筹,带领领导老师们密锣密鼓地准备、完善迎检的各项基础工作。从档案材料、汇报材料、佐证材料、校园文化建设、示范课、第二课堂演示等方面做好了充分的迎检准备。同时,我们还对学校的规章制度职责要求等进行了全面的修订,重新汇新编成册。师生论文集也相继出版。
硬件方面:为了进一步改善办学条件,我在基础设施建设上坚持高标准、高起点。本年度在硬件方面已投入正在投入或即将投入的有如下项目:
1、今年4月取得上级的地方支持,成功征地60亩左右。并将于年底填塘,明年4月前建好400米标准运动场,8个标准篮球场和2个标准排球场(并计划于明年8月前建成一幢拥有30个课室的教学大楼,在原运动场规划明年8月前建拥有1000个床位左右的学生宿舍)。
2、综合楼及广场现已全面投入使用,并配备了有5——xxxx年左右超前性的理化生实验室各2个,先进的电脑室2个,隔音性能良好的视唱室1个,仪器室6个及一批先进的仪器与仪器柜,装修配置了4个处室,3个级组室,一个多媒体电教室,以及其它功能场室(正在配置的有历史专用室、地理专用室、今年内将配备的设施还有千兆校园网,42个电教平台,手提电脑120台,电子阅览室1个)。
3、翻新了旧教学大楼,改造了原实验楼。
4、完成了校园内应该绿化的区域的绿化工作。
5、建成了新女生宿舍楼一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一个设施齐备优雅舒适的教工饭厅及扩建了学生饭堂。
7、配备了图书一批,扩充了藏书室、阅览室。
在加强软、硬件建设和规划布局的同时,我努力发挥主动性、积极性,为创建省市一级学校和示范性高中,促进学校发展抢抓机遇,创造外部条件,争取了各方支持,上级也增大对我校投入的力度。市政府、市教育局和社会各届众多人士寄予我校很大的期望、满腔热情地指导、关心我们,使校园建设迈向现代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局组织的一级学校检查评估,获得了专家检查组的好评,并顺利通过了佛山市一级学校评估。佛山市教育督导室对的校的评估意见提到:“领导班子年富力强,事业心强,勇于创新,艰苦拼搏,有先进的办学理念,有扎实的基本功,团结合作,学校很好的学风不断形成,教学质量稳步提高。是一所社会声誉好、家长称赞的好学校。”我坚信,通过进一步的认真总结和改进,学校的教育教学质量和办学水平一定会有质的飞跃,我们力争在明年通过省一级的评估,我们相信,20__年前通过全国范性高中评估的目标一定能实现。
(三)强德育工作和校风建设,开展师生形象建设工程
学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。
2、强调在学生开展“三自”教育,“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。
3、强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则。
4、强调文明班、文明宿舍量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。
5、强调学生身心健康
校班子述职述廉报告 篇2
适用场景:学校管理岗位述职、年度工作总结汇报
年是我校发展历程中不平凡的一年,是学校工作调整、规范、提升、创新的一年。我校在县委、县政府和教育局的关怀和支持下,学校班子带领全体师生圆满完成了各项工作目标,教育教学质量和办学水平实现了新的提升和发展。现按述职、述廉、述学三部分汇报如下:
一、加强学校班子建设
1、加强班子建设,完善机制,确保了各项活动有人抓、有人干,目标任务全面落实。
2、提升班子的决策力。完善的班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。
3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。深入学习的十八大报告,以科学发展观为指引,建设适应新形势的创新型班子。
二、加强教师师德师风建设
加强政治学习,有计划地组织教师学习的相关方针政策、法律法规,通过学习,使教师树立了"敬业、奉献、求实、创新"的教学工作新理念。并且开展先进典型评选活动,用榜样力量引导教职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
三、加强安全教育,增强安全意识
我们把安全教育视为学校工作的重要内容,有安全小组,校长任组长,并层层签定安全责任书。先后制定了二十多项安全制度,已初步建立起了一个用制度管人、管安全的工作机制,食品卫生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈,严格按规程做事。本年度没有发生过一起安全责任事故。
四、一年来取得的工作实效
(一)师训工作再上台阶
在县教育局的关心指导和我校全体教工的共同努力下,今年暑期我校完成了春晖学院小学语文教师培训、春晖学院小学数学教师培训、图书管理员培训、普通话培训与测试、小学教导主任培训、小学政教主任培训、会计人员从业资格培训、审计人员培训、多媒体应用技术培训、完小校长岗位培训、学区研训员培训、义务教育新课标解读培训等12个项目3000人次的教师培训任务。尽管培训项目多样,培训人员众多,但我校安排合理、管理有序,各项工作都达到了预期效果。
(二)电大工作稳步上升
我校电大在省、市、县各级部门的关心和指导下,前两年招生工作都得到了市电大的表彰。今年以来,我校更是注重了打造科学高效的课堂教学,学校副校长陈泳斌、高级教师吴国平等注重教学形式的灵活与多样,更是运用了现代多媒体教学手段,将抽象的教学内容直观化、形象化起到了良好效果。正因为我校不落窠臼,锐意改革,我校电大工作稳步上升。到目前为止,现有在籍学员950名,在全市八个分校中名列第一。
(三)楚才高考再创佳绩。
去年我校高考以一、二本上线率77、5%的成绩取得历史性突破,赢得了县教育局的高度赞扬和社会各界的广泛好评。今年,楚才中学再接再厉,在管理方面狠抓落实。管理上,启用了学生民主监督和师生谈心工程,加强了教学管理和课后教学辅导的督促,把各项常规工作进行了细化与量化。天道酬勤,正因为楚才一班人精诚合作、敬业爱岗,创优争先,在今年的"高考中又以一、二本上线率76%的骄人成绩再次以绝对优势居全市同类学校之首。
述德部分
一、率先垂范,树立榜样公仆意识
学校班子成员能从学校发展稳定大局出发,在工作中努力营造良好的共事氛围,力求把关心、理解、协调放在首位,以形成班子的整体合力。处处严于律己,宽以待人,并不断提高自己的管理和育人能力。
二、以人为本,营造和谐氛围
本校班子成员要求从自身做起,从不在老师面前摆架子,适时的融入到教职工中了
解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。
述廉部分
一、加强风廉政建设
加强风廉政建设,不断提升廉洁自律的自觉性,形成了"民主、宽容、公平、高效"的政风。工作中以勤政、廉洁、务实为本,坚持以服务为宗旨,倾心做好学校各项工作。
二、坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向
积极宣传的方针政策和法律法规,把班子的统一到中央的决策和部署上来。力求班子成员坚定信念、严格要求、以身作则,增强是非观念和遵纪守法的自觉性。
三、加强警示教育,提升素质
通过观看警示教育片、学习正面典型等方法,来激励班子成员,也通过反面典型,警示大家要廉洁自律。
四、全面实施依法治校
严格按上级部门的规定,把群众关心的收费、招生、职称评定、发展员、财务收支、学校重大事项及师生奖惩等事项通过校务公开栏公开,接受内外监督。学校重大决策,都经校委会或教代会通过后实施。
五、规范办学行为
严格执行上级规定的学生到校、在校集中学习和锻炼时间。对于学校或老师存在问题的,虚心接受批评,造成影响或严重后果的,严肃追责处理,以家长满意度、社会公信度来衡定学校办学行为的规范。
述学部分
一、加强政治学习,树立创新工作理念
结合校班子工作实际,有计划地学习的方针政策、法律法规等内容,通过学习,树立全新的工作理念。
二、加强业务学习,武装头脑
为提高管理水平,学校班子成员十分注重加强自身学习。平时,通过读书读报和电脑络学习,及时了解和国家的方针政策,了解教育教学和管理前沿的最新知识,并将理论和实际有机结合,创造性的开展工作。通过学习,班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术,还是政治修养,都有了很大进步。
忙碌而充实的年已经过去,我校本届班子不辱使命,不负重托,踏实的履行了管理工作职责。我们任重道远,但我们有信心,在上级组织的坚强下,全体教职工的支持下,创新开拓,创造学校更美好的明天。
校班子述职述廉报告 篇3
适用场景:社区政策落实检查、基层干部述职汇报
内容看点:基层治理经验分享、群众服务实践案例
行文逻辑:坚持原则→心系百姓→政务公开→扶贫帮困
一、坚持原则,依法办事,认真执行落实好党的方针、政策
上面千根线,下面一根针,百姓百姓一百条心。社区工作繁琐而复杂,开展社区工作我始终坚持二个原则,一靠政策,二靠群众。因为我们这一级是党的方针政策的宣传者、执行者、落实者,如何准确的把党的方针政策及时贯彻落实下去是关系到一个社区的三个文明建设的重大问题,所以政策是我们开展社区工作的最大靠山,但最好的政策如果不能及时贯彻落实并使群众接受下来那等于零,所以让群众具有最大的"知情权、参与权是我们开展社区工作的最大基础,近年来我社区涉及到一系列涉农惠农政策,像农社保、医保等,但由于我们能按照政策及时宣传落实好,没有一起因政策宣传落实不到位而引起群众矛盾纠纷。
二、心系百姓、勤政为民
作为一名社区干部我始终牢记要全心全意为人民服务的宗旨,社区民选择我是信任我,我就要力求为他们都办实事办好事,多年来我经常到农户家串门、听取群众意见,了解他们所想、所盼、所急。为社区民解决实际困难。
三、政务公开、体现民主
在日常的工作中严格执行“两公开一监督”制度,以保障社区居民的利益为目标,按照财务公开,政务公开的制度按时向社区居民公开财务政务活动情况,接受党员群众监督,多年来从不私设小金库、从不赌博,从不巧立名目吃请挥霍浪费社区的资金,从不超支、从不挪用公款私存、从不坐支以及搞个人经商行为。始终坚持做到集体财产为集体所用,使集体资产历年增值。
四、扶贫帮困、持之以恒
历年来我们主动关心社区里的弱势群体,年年走访慰问困难户,对一些生重病大病的困难群众给予经济照顾,对于一些因病致贫而读不起书的家庭给予助学补助,让那些普普通通的社区居民在细微之处感受着党的温暖。
校班子述职述廉报告 篇4
适用场景:教学管理年度总结、教育机构年终汇报
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我校领导班子以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的精神为指导,坚决执行上级教育部门的指示精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进发展”的总体思路,团结协作、锐意进取,廉政勤政,加强班子建设,强化教学常规,实行精细化管理,精心打造“平安、和谐、优质、活力、美丽”校园,努力办好人民满意学校,在xx年中考中总分a+32人,超出教育局下达的指标*人,xx年9月荣获教育教学成果一等奖。我们主要做了以下几个方面的工作:
一、加强班子建设,增强凝聚力,提高战斗力
学校领导班子成员现有15人,其中党员占95%。xx年2月,经教育局研究配强配足了学校领导班子,在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“规范管理、彰显特色、促进发展”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。
学校校级领导班子成员,结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好高度责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
二、加强教师队伍建设,打造优质师资力量
今年是**市师德师风建设年,我校利用这一契机狠抓师德师风建设,塑造教师的良好形象。每学期开校初,学校集中开展了政治业务学习,强化了师德师风建设。平时每周利用星期一教职工会议,对全体教职工进行了职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。xx年3月21日召开了自治区道德模范*老师先进事迹报告会,号召全体师生学习道德模范先进事迹,做传统美德的继承者,做文明风尚的传播者,做良好品行的实践者。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,年内单位内的干部职工无违反《教育法》《义务教育法》《教师法》等教育法律法规行为。
三、加强德育建设,营造良好育人氛围
1、完善德育机制,实行分线管理。一年来,我校制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理。
2、狠抓班级管理,强化学校德育工作。一是建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查集会和早操、查课间、查自习课、查午晚休,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中;二是健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作;三是上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处;四是坚持每周召开班主任会议,总结上周的德育工作,提出本周德育工作的要求。目前很多班级风正学风浓, 102、111、114、121、133等5个班级被评为学校先进班级。
3、以德育活动为载体,全面开展德育工作。一年来,由学校政教处和团委部门牵头,举办了多层次多形式的德育文化活动。通过办板报,开通广播站,组织课外兴趣活动小组,第xx届校运会,班级学习园地和寝室文化建设评比、召开以爱和感恩为主题家长大会、开展学习xx老师的先进事迹等活动,有力推动了学校精神文明建设和校风、教风、学风的好转。
四、加强教学教研工作,构建教育质量品牌
强化教学常规管理,夯实质量基础。我校每月组织月考,考后组织分析教学落实情况;定期召开教研组长会议。以校长——教务处——科组长——教师的管理模式,层层抓细抓实教学常规工作,教学秩序井井有条。班子成员常不定期深入班级听课,尤其关注毕业班老师上课情况。
以科研助教学,以教改促特色。学校认真实施新课程改革,以开展“合作课堂”教学活动为载体,扎实开展校本教研活动,积极探索教育规律。本年度我校的一个科研课题开展效果好。教务处还组织举行了“书法比赛”、“诗歌默写比赛”、“英语单词、短语默写比赛”等活动,有力地促进了老师的都与学生的习,各年级段、期考成绩都排在全区的前列。为进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。学校高度重视教师专业成长,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,只要有学习的机会,学校都积极选派教师参加, xx年老师外出学习就达到25人次;参加各种“国培”达到36人次。同时,为提高教师的教学能力,给教师搭建一个展示自我的平台,同时也为促进课堂教学改革, xx年11月20日举行了教师课堂教学比赛。通过各种教育培训,以及教学活动,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了程度不同的提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。配备先进教学设备,为了加大课堂教学容量,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。
五、加强安全、卫生工作
一是领导重视措施有力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管具体抓,学校政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二是制度保证措施到位。①签订责任书。学校与处室和班主任签订责任书,班主任与学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与教职工签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。②不断完善学校安全保卫工作规章制度。③建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三是加强教育,促进自护。
学校安全教育月以校园安全为主题,开展丰富多彩的教育活动。学校班子成员经常利用各种会议对学生防溺水、防交通、防雷电、防中毒、防打架事故等方面进行安全教育。如本校的男生分两个小帮派,一个是帮,另一个是帮,这两个小帮派曾在xx年11月打过一次群架,政教处全体领导连夜审问,查出参与者,通知家长。双方家长及学生同时参会,校长亲自主持会议,进行安全教育,收到良好的效果 。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,一期来,我校没有发生重大安全事故。
四是加强检查,及时整改。开展常规检查。新学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。特别每次雨后均对学校围墙、校舍、线路等进行安全排查,发现安全隐患及时处理。如发现学校的灭火器大部分用不了,马上责成更换新的。
五是卫生工作常抓不懈。确保校园及校外责任区干净清洁。结合“清洁乡村,美丽校园”活动,后勤领导修建了两个垃圾池,封了一个。并且把食堂后的排水沟用水泥板盖了起来,再也看不见沟内的剩饭剩菜了。同时招聘一个工友专门扫学校死角处及公路边的垃圾,确保清洁卫生。

