导语：寒假到了，孩子怎么把社会实践写出彩？这份小学生寒假调查报告模板 配套问卷，脉络分明、语言童趣又规范，填空式设计让孩子轻松上手，老师看了也点头。附实用填写提示，告别东拼西凑，让假期作业既有意义又有温度！
报告属性
| 适用对象 | 小学中高年级学生，写作刚起步，需要模板参阅，老师布置了简单调查任务，自己能填问卷也能写几段话。 |
| 使用场合 | 这是小学生写的寒假生活调查报告，适合开学初班级分享会、校内实践成果展示或德育作业提交，用来反映真实寒假生活状况和学生心声。 |
| 核心内容 | 小朋友在说“我们寒假过得不太丰富”，想让大人多提供活动场所、放心上网、多拍好电影，也提醒自己要合理安排时间。 |
| 内容体量 | 900字 |
| 报告关键词 | 六年级寒假、毕业班假期 |
报告正文
学生：朱书丹
指导老师：蔡红梅
一、课题的由来
2月22日，是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午，趁着还没上课，老师未进课室，同学们在课室兴奋地交流着，像在进行“假期见闻分享会”。也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假，大家显得特别兴奋。六年级学生很快就要离开小学，开始中学生活，不知大家在这个假期有没有作特殊安排，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我想做一次调查。
二、实施过程
1、确立研究课题，完成研究方案。
2、设计调查问卷，针对我校六⑴班学生进行调查。
3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。
4、写成调查报告。
三、采用方法：问卷调查
四、调查时间、对象、内容：
调查时间：2026年2月25日
调查对象：我校六⑴学生
调查内容：我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析
此次进行调查的同学共有52人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同学有49人，占总数的94.2%;没有安排的同学有3人，占总数的5.8%。有安排的同学在上午8：00—11：00学习的33.3%，参加兴趣班的占23.3%，看电视的40%，其它占3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同学在学习、睡午觉，36.7%出去玩、运动；晚上7：00—9：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。
2、参加兴趣班
在外参加兴趣班的有7人，占总数的13.5%；不参加兴趣班的有45人，占总数的86.5%。虽然是毕业班，但大多数家长都没要求自己的孩子参加“语、数、英”的提高班，有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的“特长班”的学习。
参加
7人
13.5%
不参加
45人
86.5%
3、看电视
每天看半小时的只有1人，占总数的1.9%；看一至两小时的有18人，占总数的34.6%；看三至四小时的有33人，占总数的63.5%。
时间
半小时
一至二小时
三至四小时
人数
18
33
%
1.9
34.6
63.5
4、做作业
每天做半小时作业的同学有7人，占总数的13.5%；做一小时的有35人，占总数的67.3%；做两小时以上的有10人，占总数的19.2%。因为这个假期适逢春节，春节期间大家都暂无做作业，同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业，因此，不少同学一次做作业所用的时间较长。
一小时
两小时以上
7
35
10
13.5
67.3
报告格式怎么写
标题点明主题 序号分点叙述 结尾呼吁 附调查问卷，有班级落款，结构松散但清晰，符合学生手写报告习惯。
