导语：小学生们用眼睛看、用脚步量、用心思考节能这件事，报告里没有空泛说教，全是他们自己发现的生活细节、提出的稚朴建议。文字干净，配图鲜活，读来既有童趣又有分量，是孩子视角下最真实的节能观察笔记。
报告属性
| 适用对象 | 小学中高年级学生，写作刚起步，需要简单模板，不太会组织脉络，但想认真完成任务。 |
| 使用场合 | 适合小学生班级汇报、环保主题班会展示，或者学校节能活动的成果分享，用来向老师同学说明调查过程和节能建议。 |
| 核心内容 | 节能很重要，大人小孩都能做，别觉得小事没用，小习惯真能帮地球，也真能省钱，关键是大家要开始行动。 |
| 内容体量 | 300字 |
| 报告关键词 | 暑期社会实践 日常节能教育 校园环保活动 家庭生活节电 |
报告正文
一、提出问题
现在电视上都在放关于节能的广告，经过这几年来的改革，节是节了一点，但是还有很多人没有养成节能的习惯。今天我们来看看，不节能的结果，一直想现在这样，我们唯一的家园地球会怎么样吧！
二、调查方法
通过电视、书籍、网络、中国时报、中国日报、慈溪日报、宁波晚报等书籍中获取知识和情况！
去访问对这一方面有一些成就的人。
搜集一些有关节能的数据或者一些节能的小妙招。
三、调查过程
四、节能小妙招
看到这里，你们一定在想：我们这些小孩子用什么很大的影响。你们错了，只有使用一些小妙招，也可以节省一大笔花销的。如：开空调时开到26度，因为这样可以省电，如果25度用的电量就是26的两倍。像这样的小妙招很多，就是没有发现。
报告格式怎么写
有明确编号标题（一、二、三、四），没写称谓和落款，正文分块清晰，每块用小标题引导，结构松散但易模仿。
