导语：这份小学生环境调查报告，内容扎实又不失童趣，既有观察记录也有思考表达。布局合理、语言生动，适合课堂展示或校内交流。直接可用，稍作调整还能拓展成更长篇幅，写作业不费劲，交得还体面！
报告属性
| 适用对象 | 小学中高年级学生，写作刚起步，需要简单模板和生活化例子来模仿。 |
| 使用场合 | 适合小学生做环保主题的课堂汇报、班会展示或校内实践活动总结，用来交作业或者参加环保小卫士评比。 |
| 核心内容 | 环境问题就在身边，污染正悄悄危害健康，小学生也能观察发现，并从自己做起保护环境。 |
| 内容体量 | 450字 |
| 报告关键词 | 小学社会实践 |
报告正文
小学生环境调查报告如今，人们的生活水平越来越高，生活条件越来越优越了，但人们的健康问题却越来越令人担忧，这是为什么呢？
当你漫步街头时，会发现脚下踩的是各种腐烂的水果，鼻子里闻到的是各种难闻的气味，耳朵听到的是各种小型加工厂传来的刺耳的机器声，眼睛看到的道路上流着的又脏又臭的污水。唉！原来是这些环境问题悄悄地成为人们健康的黑杀手。
以下是我实地调查出来的报告：
造成环境污染的污染源有：1、人们到处丢垃圾。2、车辆排放的尾气。3、从厕所里排放的的污水、粪便。4、各种加工厂制造的噪声。5、焚烧垃圾散发的难闻气味。
造成环境污染的污染物有：废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
环境与我们的生活密切相关，环境污染已经严重影响了人们的健康。我们应该赶快行动起来，从我做起，从现在做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性生活用品，建议使用环保用品，保护水资源，多植树造林。我呼吁大家，共同保护环境，爱护我们生存的家园。
我们是21世纪的主人，我们要让山更绿，水更清，天空更蓝，大地更美。
报告格式怎么写
标题点明“小学生环境调查报告”，开头设问引出，中间分点列污染源和污染物，结尾呼吁行动 落款署名。
