学校厉行节约报告（精选2篇）

学校厉行节约报告 篇1

一、工作概况

1.学校运行管理模式

为加强专项治理工作的组织领导，我校成立了由校长任组长，分管校长任副组长的厉行节约专项治理工作领导小组，班主任为成员，领导小组下设办公室，具体负责厉行节约专项治理日常工作。要求加强沟通协调，确定责任科室，明确具体联络员，确保各项经费缩减指标落实，取得实实在在的效果。

2.学校各项浪费现状

部分科室和教师因为忙碌或遗忘，存在人走电脑忘关机，人走关灯不及时，放学后个别教室未及时关闭多媒体等现象；个别学生在食堂就餐未能严格执行“光盘行动”，遇到不可口的饭菜、面食会出现剩余现象。

3．开展厉行节约反对浪费培养节约习惯工作情况

我校开展了“厉行节约，反对浪费”的主题班会活动。各班班主任制作ppt课件，讲解“节俭养德”的意义;讲述和朗诵勤俭节约美德故事、名言、诗歌等;开展“节约每滴水、珍惜每度电、节省每张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约自查活动，让每名学生对照写出自查纠错小报告。节约是美德、节约是品质、节约是责任。通过此次活动，同学们更加深刻地体会到“节约光荣、浪费可耻”的道理，纷纷表示要争做“厉行节约、反对浪费”的传播者、践行者和引领者，让“节约光荣、浪费可耻”的理念蔚然成风。从节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一分钱，让节约成习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落!

4．本次自查工作的组织和实施

抓自查，夯实基础促自纠。按照工作方案要求，对我校公务费用支出进行全面的排查和摸底，确保自查自纠不走过场，经得起检查和考验。把自查和自纠，有定期不定期公布账目，监督检查厉行节约情况，从源头上预防和控制浪费行为的发生。

二、存在问题、原因分析及相关整改措施

1．宣传教育

我校专门召开厉行节约专项治理工作动员会，校长党组班子全体成员、各班主任参加了会议。会上传达了《关于开展厉行节约专项治理工作的通知》要求全校上下统一思想认识，充分认识到面对国际金融危机影响，中央提出开展厉行节约的重要性和必要性，更加自觉把思想统一到中央要求上，要求进一步增强责任感和紧迫感，采取有力措施，积极开展厉行节约活动并充分利用宣传栏、局域网等有效载体进行广泛宣传，营造出厉行节约、反对浪费的浓厚氛围，使开展厉行节约专项治理工作的重要性和必要性深入人心，为工作的顺利开展打下良好的基础。

2．具体落实行动

我校召开教师例会，张校长传达关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神，要求教师身体力行，从现在做起，争做节约排兵，争做抵制餐饮浪费行为、培养节俭习惯的践行者和推动者，引领餐桌文明新风尚，弘扬节约文明、绿色健康的生活理念和生活方式。全体教师郑重签订《厉行节约，反对浪费》承诺书。

（1）明确分工，建立工作责任制。严格实施谁主管、谁负责的专项治理责任制，加强监督检查，严肃纪律，确保责任制的落实，对工作不认真、敷衍了事的，追究有关人员的责任，以确保厉行节约专项治理工作的顺利开展。

（2）抓落实，明确指标定措施。为了确保工作任务落到实处，要求各科室结合工作实际，对各项经费支出情况，包括外出培训、公务外出租车、日常维修五金电料用品的购置等一般性费用支出等情况进行一次摸底。在掌握底数的基础上，提出了各项经费支出压缩、降低、削减的具体指标，并在本单位进行公示，保证缩减经费逐月实现。对容易产生铺张浪费的环节和问题细化了具体的落实内容和环节，明确了具体落实措施。具体情况如下，①本单位的校级干部办公用房，没有超出规定。②没有公务用车。③加强办公用品及耗材的管理，严禁铺张浪费，减少使用一次性文具，对复印（打印）文件、材料时，提倡双面用纸。④严格执行节约用电、用水制度，严格控制电器的使用时间，对办公室、教室用电情况纳入后勤常规检查。⑤公务出差差旅费一律要有差旅审批单、出差人员名单、出差时间段、住宿费明细等情况说明，审核无误后再填写差旅报销单。⑥充分利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、餐厅LED显示屏等宣传平台教育学生“节约粮食、反对浪费”，培养学生践行“光盘行动”，节约爱惜粮食的良好习惯。餐厅管理人员和陪餐干部、班主任在学生就餐时，随时巡逻检查学生就餐情况，发现浪费现象及时教育纠正。

3.整改措施

对通过自查自纠发现的问题，如：部分科室和教师因为忙碌或遗忘，存在人

走电脑忘关机，人走关灯不及时，放学后个别教室未及时关闭多媒体等现象；个别学生在食堂就餐未能严格执行“光盘行动”，遇到不可口的饭菜、面食会出现剩余现象。由领导小组进行专项不定期巡查，发现一例教育纠正一例，直到彻底杜绝为止。

三、优秀案例及先进经验

学校在购置常规易耗物品的.管理上，一直坚持严格的审批程序，有效杜绝了这方面的浪费现象的发生。如政教处因工作需要，需小型打印机一台，政教处主任先填写“物品购置审批单”，报校长审批，校长审批签字后，交由后勤部门填写物品购置单，再联系商店供货，经验收使用合格后，再由供货商提供购货发票和物品明细加盖供货商公章和签字，购货经办人、总务主任、分管校长和校长再审阅签字后，方可由财务上报报销。

四．意见建议

1.做好厉行节约反对浪费培养节约习惯工作，要从源头抓起，关键在宣传教育，主体在人。要建立学校（包括幼儿园）、家庭、社会“三位一体”联合教育模式，营造全社会都积极厉行节约反对浪费的良好氛围，让勤俭节约成为每个公民都具有的良好品德，自发的从小事做起，自觉践行厉行节约反对浪费的做法。

2.作为教育人的主体单位，学校在做好宣传教育的同时，可以通过制定制度，适当采取监督引导纠正措施，防微杜渐，让个别因思想松懈出现的浪费现象得到及时纠正，让教育是全面“育人”的宗旨得到全面落实，落地生根。

学校厉行节约报告 篇2

一、存在问题

1、宿舍、水房或者区水资源浪费现象存在。

2、餐厅饭菜浪费现象存在。

3、晚间熄灯后不按时睡觉。

二、整改措施

（一）加强组织领导，食堂厉行节约工作小组，签约餐饮管理团队

为把“厉行节约、反对浪费”工作落到实处，学校领导高度重视，专门召开食堂相关工作人员及带班领导会议，传达关于食堂厉行节约反对浪费工作的相关文件精神，并结合我校实际，制定工作方案。成立由校长为组长，副校长为副组长，食堂管理员及各班为成员的食堂厉行节约工作小组，食堂管理员具体负责落实厉行节约日常工作，班主任定期在班上对学生进行“厉行节约、反对浪费”的宣讲活动。食堂与课堂相结合，切实贯彻落实我校食堂厉行节约各项工作任务。

（二）校园内积极宣传厉行节约反对浪费

在学校及时张贴了节约的宣传画，宣传，举行“厉行节约反对浪费”主题升旗仪式并要求班主任利用班会时间，开展以节约粮食为主题的班会活动，增强学生以节约为荣，浪费为耻的认识。同时学校制作电子屏标语滚动宣传、学生制作手抄报等形式提醒全校师生员工，节约是美德、节约是品质、节约是责任，节约更是我们的素质和境界。反对浪费，切实践行好好“光盘行动”工作。加强宣传，营造勤俭节约良好氛围。各级各类学校安排部署"坚决制止餐饮浪费行为“专项行动，多形式、多载体大力营造勤俭节约良好氛围，动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭，推动节约的餐饮文化形成社会风气。通过手抄报、板报、校园广播、讲话、班会和学校公众号、校园网、班级微信群等新媒体向师生广泛宣传光盘行动的文明风尚。组织学校对校园及师生就餐场所文化氛围进行补充完善，在学校食堂等醒目位置做节约宣传标识，张贴悬挂反对铺张浪费、倡导节俭用餐的相关提示牌和标语，宣导节约精神。积极发挥学生会、班级作用，动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭，推动节约的餐饮文化形成社会风气。利用"开学第一课“，认真宣传科学饮食新理念，自觉抵制铺张浪费，提倡绿色消费，人人自觉争做中华礼仪文化的宣传者、实践者、监督者，在全县教育系统营造勤俭节约的良好氛围。

（三）学校食堂管理逐步规范化，化，标准化

我校食堂食品属于教体局委托第三方配送。存储、加工都有严格的分工，生进熟出一条线，每个环节都由专人把关。每周食物均按量采购，以保障食物的新鲜度，最大化的减少浪费程度。食堂管理员定期会对食堂炊事人员进行培训和教育。增强炊事人员节约意识。在食物方面。食堂每周针对学生的人数，烹饪适量的`饭菜，在打饭打菜方面，食堂工作人员按高低班级每桌人数进行分餐，尽量让学生吃饱吃好，且不浪费。

（四）营养改善计划管理

我校在营养改善计划方面，有相应的实施办法及细则，学校食堂管理员也严格按照文件精神执行。我校实行食堂供餐模式。寄宿学生每天早中晚进行供餐，食堂管理员及炊事人员每天进行营养搭配，每餐俩荤菜，鸡蛋、肉类，新鲜蔬菜、馒头、包子、米饭，营养还是比较均衡的，同时能够避免因菜数过多造成的浪费。每周由营养餐管理员及炊事员做好食物采购计划，然后把计划报给采购按计划需求合理进行配送货物。

（五）加强多方监督机制

我校食堂监督机制仍需要继续完善，带班领导，值周老师应加强对浪费行为的监督，选出学生志愿者，协助值周老师进行管理。同时利用好家校通，力求得到家长的重视和支持，形成家校联动，严格监督学校师生员工的浪费行为。通过多方努力，争取将学校食堂的浪费现象减少到最低，最大化的减少浪费。

目前我校的厉行节约工作虽然取得了一定的实效，但与理想效果还存在一定差距，主要是管理制度还需要继续完善；对于一些措施落实还不到位；具体工作还有待进一步细化等。

今后，我校将继续按照县教体部门的统一部署，强化厉行节约工作的落实，促进我校食堂管理更规范，食品更安全，营养更均衡，师生更健康，人人养成勤俭节约的好习惯。