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幼儿园常用报告(精选10篇)

发布时间:2026-09-25 19:08:59 查看人数:80

幼儿园常用报告 篇1

适用场景:农村幼儿园年度评估准备、幼儿园安全检查整改

内容看点:农村幼儿园发展问题分析、幼儿安全教育实施方法

行文逻辑:回顾工作→创建环境→规范管理→强化安全→提升师资→沟通家园

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园年终督导评估标准,以高度负责的态度,实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园基本概况

学校始建于20xx年,按照交办要求独立成园。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨。中班、大班两个班,学生共有名,教师4人,中班20人,大班19人,占地面积726㎡,校舍建筑面积239.4㎡、户外活动场地面积486.6㎡。

二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近半年来,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的室内玩具、教具、为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准

2、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间,对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。

三、规范素质教育,提升教育质量

1、建立健全制度,科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。

2、强化常规,建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证,因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人.

3、落实过程,向一日要质量

充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践

4、中积极探索具体而又切实有效的、途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。

四、强化意识,确保幼儿安全

首先,园内成立以园长为组长,全体教师为成员的`安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全会议,按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

五、提高专业知识,造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升,组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。

六、巧抓沟通,重视家园文化建设

本学期通过召开家长会让家长们及时了解、掌握教育信息;老师与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,家长开放日、亲子活动取得了家长的支持和帮助。

七、存在的问题:

1、我们是农村幼儿园,办园条件有限,供幼儿幼儿娱乐的玩具较少。

2农村幼儿园教师师资力量很薄年龄偏大,幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平、素养有待进一步提升。

3农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作不好开展。

4安全工作有待加强。

八、今后努力的方向:

1、联系上级主管部门,在他们的帮助下为幼儿园添置玩具。

3鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长认识上的误区,通过家长会或下发《致家长一封信》、搜集成功的教育案例,积极做好相关宣,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

5、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿素质教育我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

以上工作自评分为93分,敬请你们予以评估。

xxx中心幼儿园

20xx年4月6日

幼儿园常用报告 篇2

适用场景:村办园自评自查、教育督导迎检准备

内容看点:村办园规范发展参考、幼儿园安全措施详解

行文逻辑:成立自评小组→自查办园条件→排查安全卫生→评估保育教育→总结存在问题

为贯彻落实国教督办函【20xx】25号《关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》的精神,加强幼儿园保育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依照评估标准,我园成立了以园长为组长的自评小组,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下:

一、幼儿园基本情况:

XXXX幼儿园是村办园,始建于19xx年,今年9月份迁至本址,全新的XXXX幼儿园占地面积18.66亩,建筑面积5699平方米,户外活动面积5185平方米,招生范围辐射XXX等小区,现有班9个,在园幼儿293人,教职工34人,教师学历达标率100%。

多年来我们始终坚持“以自然为本,启探索之爱,创幸福之园”的办园宗旨,坚持以“童真、童趣、生态、和谐、探索”为办园理念,坚持“将自然融入生活,在生活中快乐成长,为一生幸福奠基”的办园目标,不断提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(健康、快乐、自信、好奇)和教师发展目标(博爱、敬业、合作、创新)。

二、自评的具体内容

(一)办园条件方面

我园校园环境良好,布局规划科学合理。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,活动室宽敞明亮,寝室、间干净整洁。园内绿化面积达标,沿围墙四周种有80棵观赏树和果树,既增加了绿化面积,起到了美化作用,又起到了安全防护的作用。园内还开辟了种植区,分块承包到各班,既绿化美化了环境,又培养了劳动技能,还体验了劳动的艰辛和快乐,更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。

幼儿活动室、寝室全部安装了空调,各班配备了教学一体机,饮水机、空气清新机、紫外线消毒灯等设备。园内还有14台电脑供教师备课、上网查阅资料使用。另外还配有卫生保健室、教研室、高标准厨房等,现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。

我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

环境创设方面,坚持环境育人。各班开设有4到5个区角,注重区域环境材料的投放,以供孩子们在区角自主游戏。户外配备大型综合玩具,以及钻、爬、投、跳、跑等活动器材,增强幼儿体质。

在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准收费,XXX村委出资为本村幼儿和外来贫困家庭子女免除保教费用,缓解了家长们的育儿压力。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务,遵守财经纪律。

(二)安全卫生方面

我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。从本学期开始,我们制定了《班级交接班制度》,每天主班老师对室内外活动环境、安全交接、保教活动等方面进行细致排查,签字确认。这样就形成了值班人员和班级主班日查、管理人员周查、领导小组月查纵横交织的安全排查网。

我们适时开展安全教育活动,利用例会、班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长进行各方面的教育。我们定期开展防踩踏、防火、防震、防恐防暴等应急疏散演练。在幼儿一日生活中,通过多种方式对幼儿进行防拐骗、防性侵、防溺水等安全教育,增强幼儿自护能力。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安两名,防卫器械“八件套”齐全,全园50个摄像头实现了全园无死角监控覆盖,存储时间达到了规定要求。管理人员实现了实地巡查和网上巡查的结合。

健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

午餐膳食方面,我园为幼儿提供一餐两点,为了满足幼儿身体所需要的各种营养,我园在制作膳食时,科学营养配餐,注重食物的色、香、味以及食物的外观形象,坚持每月推出一个新菜,经常调换花色品种,做到粗粮细做,细粮巧做,以促进幼儿良好的食欲,确保幼儿生长发育所需营养的供给。坚决执行餐点留样制度,样品保存24小时。

疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。活动室配备了紫外线消毒灯,盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,里面配有84洗手液,厨房配备消毒柜,保证了每位幼儿的个人卫生。

(三)保育教育方面:

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园给每位幼儿建立了成长档案,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的.不同需求。我园注重引导教师走教研之路,通过“专家引领、同伴互助、个人反思”等方式,促进了教师队伍的专业成长。去年我园多位教师在县优质课评选中荣获嘉奖。本学期又开展了园本培训活动,促进了老师们多学习,多实践,多观察,多记录总结的好习惯。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上,园长围绕“安全交接的做法和理由,责任书签订后的注意事项、幼儿园“小学化”危害,引导孩子热爱老师,家长要做孩子的榜样”等五方面,和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

(四)教职工队伍方面:

我园教师配备达到了每班三人,资质符合相关要求。

幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁体罚和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

随着办园水平的不断提高,我们也在不断提高教职工的工资待遇及社会保障水平。

(五)内部管理方面:

我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园《班级考核和教师个人考核方案》立足本园实际,经全体教师讨论修订通过,可操作性强,客观、公平、公正,实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,钱、财分管,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

招生方面,每年秋季招生,不考试,不测查,力戒小学化。

我们成立了家长委员会,建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开放日、亲子活动、家长志愿者活动,深化家园共育。另外,进一步密切同社区的联系与合作,与消防、公安、医院等部门联系,充分利用社区资源和家长资源,为幼儿的成长开辟新的教育资源。

三、存在的问题:

1、9月份住建局对我园消防进行了初验,提出了一些整改意见,我园目前正进行积极整改,整改结束后会尽快申请验收。

2、农村家长的育儿观念陈旧,对幼儿园实施素质教育的认识不够,倾向小学化,致使幼儿园的教育工作有时会偏移《幼儿园指导纲要》精神。

3、非公办教师工资低于当地最低工资标准,未达到同工同酬,还有一定的难度。

四、下步工作措施:

1、不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

幼儿园常用报告 篇3

适用场景:幼儿园自评材料准备、区级督评工作部署

内容看点:提升学前教育质量方法、规范幼儿园管理措施

行文逻辑:统筹部署督导工作→强化培训技术支撑→严把评估环节实效

按照教育部关于《幼儿园办园行为督导评估办法》(教督〔20xx〕7号)(x教督导室〔20xx〕5号)要求,扎实开展20xx—20xx年幼儿园办园行为督导评估工作。有关情况如下:

一、我区幼儿园办园行为督导评估开展情况

截至20xx年10月底,我区现有幼儿园319所,其中公办园146所,民办园(含托幼点)173所,在园幼儿总数32822人,公办园在园幼儿16562人。

20xx年以来,我区共323所幼儿园接受幼儿园办园行为督导评估。20xx年以前,319所幼儿园已完成园所自评,区级督评。20xx年下半年,我区严格执行办园行为督导评估“回头看”政策,开展覆盖系统内全部开园幼儿园的区级复评工作,查摆问题,提升短板,目前我区全部园所复评得分均达到750分以上。

(一)做好工作部署,统筹推动督导评估工作。组建规范办园行为领导小组。教育局局长任组长,班子成员任副组长,办公室、人事科、计财科、教育管理科、综合素质科、督导室等相关科室负责人为小组成员。领导小组负责全面领导、组织和协调全区幼儿园办园行为督导评估工作。同时,各相关科室根据职能分工,对照评估要点,对全区幼儿园办园行为工作做好指导和管理,实现以评促建、评建结合。

(二)强化组织培训,注重督导评估技术支撑。我区每年10月份召开幼儿园办园行为督导评估培训工作会,多次邀请市教科院xxx所长为我区镇街幼儿园负责人开展专家讲座,对接受督导评估的幼儿园园长和督评专家进行工作培训,就各幼儿园迎接督导评估工作在宣传发动、组织领导、材料准备等方面提出了具体要求。

(三)严把评估环节,注重督导评估工作实效。一是深入自评。为提高督导工作实效,各幼儿园在接到督导通知后,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,对照“教育部办园行为督导评估系统”中各项要求,逐项认真开展自查,上传相应佐证材料。及时补齐工作短板,做到了边查边改、即知即改、立行立改。二是扎实督评。评估当日,各岗位督导评估专家认真履行专家岗位职责,严格遵守督导评估流程,扎实开展各创建要点的评估工作。督导评估结束后,评估组长召集组内专家汇总督导评估情况,总结幼儿园工作特色和亮点,指出存在的问题并提出可行性工作建议。专家组形成《督评意见书》,经教育督导室审核通过后,下发至被督导幼儿园,用以指导幼儿园后续发展建设。三是重视复评。复评是对参加过办园行为督导评估自评、督评的幼儿园开展“回头看”工作,重点强调对前期自评、督评提出相关问题的整改落实情况,有针对性对于自评、督评阶段出现的问题进行考核、验收,将问题整改工作落到实处。

二、我区幼儿园办园行为总体情况

近年来,区委、区政府高度重视学前教育工作,加强顶层设计,完善管理机制,推进学前教育资源建设,加强住宅小区配套幼儿园治理,规范扶持民办幼儿园发展,推动农村学前教育发展,规范办园行为,提高保教质量,有效提升了学前教育公平和普及普惠水平。

(一)办园条件得到极大改善。20xx年以来,我区通过政府投资新建、接收配套、无证园治理、现有资源改建、社会投资兴建等方式,共完成了87所幼儿园建设任务,补齐学前学位缺口问题。目前xx区已完成城区学前教育学位新增4530个,农村地区每个乡镇原则上至少有1所公办中心园。我区辖区内有24个涉农乡镇,共有31所公办中心幼儿园,xx镇、xxx镇、xxx镇、xxx镇、xx镇有2所公办中心幼儿园,xxx镇有3所公办中心幼儿园。我区1500人以上自然村共有105个,且都已经建设村办幼儿园或者小学附属幼儿园,并且学位十分充足,可满足本村和附近村适龄幼儿入学需求。

(二)园所安全得到有力保障。进一步落实园长作为幼儿园安全工作的第一责任人责任,落实局机关干部包联机制,持续开展春秋两季安全隐患排查、集中整治和食品安全大检查工作。“三防”工作落到实处,我区所有幼儿园都已按照要求配备专职安全保卫人员,安装一键报警装置并与属地接警中心联网率达到100%;幼儿园门口安装设置硬质防冲撞设施完成率达到100%,并且已为全部符合条件的幼儿园安装了张力围栏或红外对射等周界报警装置。完成区内幼儿园三级监控建设,监控视频接入到三级监控平台中,监控点位涵盖幼儿园出入口、教室、食堂等重要点位。

(三)教师专业化水平显著提高。加强师资培训,制定《xx区“幼儿园教师和保育员能力提升计划”实施方案》,组织学员参加xx市“乡村幼儿师资培训工程”,镇街中心园园长、乡村幼儿骨干教师培训等活动。落实教研指导责任区制度,利用区教研室延伸到村办园的四级教研网络,层层开展教研活动。每学期开学初,幼儿园组织每位教师签订师德承诺书,建立教师师德档案,教育广大教师时刻牢记纪律底线。引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,让广大教师明底线、守红线、不碰带电高压线。各幼儿园在显著位置设立师德师风问题举报箱,开通监督举报电话。

三、存在的主要问题

近年来,在市委、市政府和市教育两委的正确领导下,依托20xx-xxxx年以来幼儿园办园行为督导评估工作,我区学前教育事业取得了较好的发展。但是,对照新时代教育事业发展新形势、新要求,对照广大人民群众的所需所盼,仍存在如下问题:

(一)部分幼儿园办园条件有待提高。个别幼儿园玩教具种类较少,图书存在数量少、复本率高等问题,个别幼儿园园所规模小,户外活动场地不足,户外大型玩教教具无处安放。

(二)档案资料整理欠规范。幼儿园档案整理工作相对欠缺,部分托幼点规章制度不够健全,档案比较混乱,未按标准归类整理。

(三)部分幼儿园玩教具材料采购不规范。个别幼儿园无采购合同、招标材料及有关生产厂家的资质信息等相关材料。

(四)教职工待遇有待提高。公办园编外教师工资和编制内教师工资比例达不到标准,个别民办幼儿园未按规定为教职工保障五险一金,未享受带薪休假待遇。

(五)幼儿教师队伍存在缺口。一是幼儿教师数量相对不足,部分幼儿园未能达到“两教一保”的"师资配备要求;二是幼儿教师队伍相对不稳定,导致不少人员流动性大;三是幼儿教师队伍素质有待提高,教师业务培训力度不够,师资队伍建设仍需加强。

四、督导意见

(一)进一步改善办园条件。按照xx市幼儿园玩教具配备标准继续加大办园投入、添置玩教具、丰富种类、购置适合幼儿的玩教具,为幼儿创设丰富多彩的教育环境。添置多媒体等教学设备,丰富现代化教学手段,提高教育活动水平。

(二)进一步加强幼儿园精细化管理。进一步完善幼儿园管理的各项规章制度,逐步形成更高效率的幼儿园管理运行机制,为幼儿及家长提供更加优质的服务,真正做到让家长满意。

(三)严控玩教具购置渠道。幼儿园玩教具质量直接关系到幼儿的身心健康,严格规范购置玩教具渠道,保证幼儿身心健康发展。

(四)进一步提高教师待遇。完善工资保障机制,将教职工全员纳入社保体系,足额发放教职工工资,使教师享受国家规定的社会保险福利待遇,并按相关要求让教职工享受寒暑假、带薪休假等福利待遇。

(五)配足配强幼儿教师。加强队伍建设,盘活编制总量,拓宽教师补充渠道,通过招聘、转岗等多种方式,按照标准配足、配齐幼儿园教师、保教人员。加大培训力度,全方位多角度开展幼儿教师相关培训,以更好适应新时代幼儿身心健康发展需要。

以上是xx区20xx-xxxx年幼儿园办园行为督导评估工作整体情况,我区将进一步调整工作思路、加强统筹谋划、细化工作措施,加强办园行为督导评估系统数据分析和问题梳理汇总,督促指导幼儿园持续改善办园条件,持续加强安全卫生管理,持续加强教职工队伍建设,持续提高保育教育质量,持续提高内部管理水平,推动幼儿园高质量发展。不断开创xx区学前教育发展新局面,满足人民日益增长的对高质量教育需求。

xx区人民政府教育督导室

20xx年11月17日

幼儿园常用报告 篇4

适用场景:农村幼儿园整改方案制定、教育部门督导检查准备

内容看点:农村幼儿园发展策略参考、素质教育实施经验总结

行文逻辑:成立自查小组→建立制度规范→落实日常管理→开展特色活动→分析存在问题→制定整改方案

根据《陕西省素质教育督导评估316工程中小学或幼儿园指标体系》和泾阳县教育局、泾阳县人民政府教育督导室《关于印发〈泾阳县素质教育督导评估316工程实施方案〉》精神,我校成立了以赵西玲同志为领导的自查工作领导小组,对照评估指标体系进行了认真的自查评估,现将自查评估情况汇报如下:

一、幼儿园基本概况

我园始建于1986年于20xx年迁于兴华村村口。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善,现我园占地面积1200平方米,建筑面积700多平方米,室外活动面积600平方米;是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。

全园共有4个班级,其小班1班,中班1班,大班1班,学前班1班。在园幼儿100名,(其中男生50名,女生50名);附近村子的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工8人,专职教师6人。园内设有多媒体教室(兼舞蹈厅、钢琴室)、寝室室、会议室。配备了数字电视及电脑、音响、dvd等现代化教学设施。目前园内共有电视2台、电脑1台,多媒体2台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。

自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉,xxxx年我园都被评为“幼儿教育管理工作先进单位”。如今的兴华幼儿园是一个理念先进、管理高效,洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备、教具、电视机、vcd、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。

我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。

二、学校自评自诊工作的基本情况和过程

1、建立健全制度,科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。

2、强化常规,建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实

际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

3、落实过程,向一日要质量

人生各阶段都有必须解决的发展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。

三、主要特色和做法

1.多元化发展,提升幼儿教育素质教育

我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展,提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。每日的课间操,已成为兴华幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动,激发了孩子

对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质,提升幼儿素质教育。

2、强化意识,确保幼儿安全

从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

首先,园内成立以园长为组长,全体教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。

培养幼儿良好的生活习惯,餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。

3、提高专业知识,造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升,经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。

4、巧抓沟通,重视家园文化建设

幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。

我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满足家长合理要求。本学期通过《家园联系册》让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,以便争取家长的支持和帮助。另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏,家长都给予了大力支持与配合。

四、面临的问题

经过多年努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时,我们也还存在着许多不足之处:

1、我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,平均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地均明显不足。

2、许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满足孩子们的需要。

3、农村幼儿园教师师资配备没有编制,好的师资难以引进,年轻、优秀教师难以留住,造成幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平有待进一步提升。

4、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》,倾向小学化,也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的.一个因素。

五、整改方案

1、对于人均面积绿地不足问题,我们将想尽一切办法,将幼儿园一切可以利用的场地有效的利用起来供幼儿活动。拟将教学楼后场地进行平整,并铺设草坪供幼儿活动;尽量压缩生源,减少班额;对于幼儿园绿化方面,我们尽量加大盆景栽植,充分利用楼后空地扩大绿化面积。

2、在资金方面,我们尽可能的节约一切资源,争取社会各界的力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、积极开展园本研修,探索分层培养的教师发展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培养能适应和发展园本课程特色的特长教师,制定激励机制,进一步提高教职工工资待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长认识上的误区,通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集成功的教育案例,提供操作上的经验帮助等途径,积极做好相关宣传,以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

幼儿素质教育我们任重而道远。在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

幼儿园常用报告 篇5

适用场景:幼儿园年检材料准备、幼儿园合规审查

内容看点:规范办园行为参考、提升教师素质方法

行文逻辑:开展自查→落实收费→加强管理→完善制度→提升能力

为认真贯彻落实上级文件精神,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将检查结果汇报如下:

一、我园无危房,独立成园。幼儿园产权明晰,资金来源稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、基本建设等运行。

二、严格按规定收取保教费、伙食费,执行有关教育收费政策,我园认真做到“阳光收费”,全面实行收费公示制度,没有擅自违规收费,在醒目位置设立公示栏(公示牌),实行长期公示。在收费过程中,幼儿园出具收费票据,实行“收支两条线”管理,专款专用。

三、我园招生合理,班额符合相关规定,设备基本齐全,玩教具数量充足,符合环保要求,经费来源幼儿管理费。

四、安全防护,检查和卫生保健制度健全,有各种防控措施,安全责任到每个人,饮用水为加热桶装水,确保幼儿喝到健康温水,定时对玩具、水杯等进行消毒,每年职工按时进行健康体检,安全教育贯穿于一日生活中,幼儿家长亲自接送。

五、我园遵循幼儿身心健康发展特点,注重幼儿良好品质和习惯的养成,为在园有特殊需要的幼儿提供帮助和指导,专业热能需要加强,教师对幼儿态度亲切,关系和谐,一日生活动静交替,户外活动时间充足,既有游戏活动又有跑步等体能锻炼,坚持游戏为基本活动,充分保证游戏时间,教育活动无“小学化”倾向。

六、我园注重师德师风建设,教师遵守教师职业道德规范,每年对教师进行师德考核。每两个月写一篇学习记录,对于上级的师德师风培训积极参加,教师无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。

七、今后要加强各类人员的`培训,加强专业技能的提升,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。更好地创设区角环境,和孩子一起制作区域材料,让孩子有游戏中成长。加强对每位教师的培训培养,园务管理责任到人,分工明确,提升各个方面的能力。家园联系工作需要加强,让家长参与到保育教育工作中来,真正做到家园统一思想,共促幼儿进步。

八、总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象。

幼儿园常用报告 篇6

适用场景:政府新建幼儿园自评检查、教育部门督导评估

内容看点:幼儿园自评自查指南、教育督导评估参考

行文逻辑:自查评估→安全卫生→保育教育→教职工队伍→内部管理

对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,我园自评工作小组分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面、细致的自查,现将自查结果汇报如下;

一、办园条件

我园为政府新建公办幼儿园,地处小区内,建筑布局合理,环境优美,园舍及户外活动场地面积均达标,设制7个标准幼儿教室,并配有美术室、阅读室、多功能厅、科学发现室等特色部室,有升旗台、沙池、嬉水池、种植区等户外公共区域。班级内区角设置合理,教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全。玩教具、游戏材料和幼儿图书数量基本达标,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

二、安全卫生

我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位,全力做好校园安全工作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则,严格执行各种安全卫生制度形成了安全工作人人齐抓共管的局面,建立日、周、月安全工作台账,发现问题及时整改上报,切实将安全工作做扎实。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。狠抓食品安全管理,建立索证索票、食品留样、卫生消毒制度,加强对厨房人员培训,保证各环节万无一失。

三、保育教育

我园全体教职工能认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《新规程》精神,在一日保教活动中能体现面向全体、保教结合的原则,遵循幼儿身心发展规律,以游戏为活动载体促使幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的.发展。全体教职工具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

1.加强科学管理,提高保育、教育质量,制定学年、学期、月、周计划,学期结束及时进行评价总结。科学合理地安排一日活动,坚持以游戏为幼儿基本活动形式,根据幼儿的年龄特点,创设丰富的活动环境,提供多样的游戏材料,注重各种活动相互渗透,做到趣味性、综合性、和有效性。保证幼儿户外活动时间,结合五大领域进行教育教学,无小学化倾向,无早期定向培养现象。

2.教育活动注重引导幼儿直接感知,动手操作和亲身体验。提供有效材料让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,角色扮演,美术活动中的线条画、粘贴画、橡皮泥制作,给幼儿提供有效支持,充分培养幼儿语言表达能力、想象力及动手操作能力。

3.结合节日,开展主题教育。开展“中秋节”主题活动、“国庆节”主题活动、“重阳节”主题活动、“感恩节”主题活动、“冬至”主题活动等,幼儿通过参与节日主题活动,感受到了节日的愉快,萌发了爱家人、爱劳动等情感。

4.开展丰富多彩的活动,如家长开放日、亲子活动、参观小学、庆六一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。我们根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点,创设了适合幼儿个性发展需要的环境,各班均设置有游戏区、探索区、操作区等室内活动区域,墙饰符合幼儿年龄特点,并尽可能地使环境体现教育化、儿童化、趣味化。

5.立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,在习惯形成中积极地体验情感,重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规则、环保、安全等的认识与培养,提升幼儿对共同生活的适应能力;重视在日常生活中为幼儿创设“力所能及”的条件和环境,让幼儿能充分自我服务,参与简单的公益活动。

四、教职工队伍

我园28名教职工全部由上级教育部门严格按照招录程序选聘入职,教师学历、专业达标,各类证件齐全、完备,教师配备合理、达标。我园教职工队伍普遍年轻,我们注重通过多种形式的研讨、培训活动,帮助教师在理论与实践之间搭建桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的发展目标与要求,通过选派教师外出培训,园本培训以点带面辐射引领教师队伍整体专业水平的提高。

师德师风建设是幼儿园的重点工作,我们通过是的专题会议、警示教育、座谈会、演讲比赛、师德故事等活动帮助教师提高师德素养,践行师德品行,并按月做好师德考核确保将师德建设活动落到实处。

五、内部管理

在内部管理上,我们实行园长负责制,各岗位管理人员职责明确,做到层层有计划,有总结,考核奖惩机制健全。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。我园财务各项手续齐全,账目清楚,幼儿伙食费专款专用,设有收费公示栏,接受全体家长和教职工监督。招生工作公开、透明、规范。定期召开家委会、伙委会会议,共同商讨教育教学及膳食管理工作,真正体现家园合作,携手并进。

六、存在问题与改进措施

1.教师队伍普遍偏年轻,缺乏专业骨干教师引领。随着学前教育快速发展,家长对优质教育资源的期待,今后我们要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。

2.开园时间短,需要提升的空间还很多,尤其是教育教学、游戏活动创新意识不强,有待于进一步提高。

3.受经费影响,办园条件需进一步提高,如部室教玩具数量较少,绘本类图书数量还需进一步填充,这已经列入20xx年预算。

4.环境育人功能需进一步提升,环创缺乏统一规划,这都是今后我们需要逐项补齐的短板。

总之,我们将以此次评估工作为契机,进一步总结经验,加强管理,拓展内涵,为促进幼儿园保教工作规范化、科学化而不懈努力。

幼儿园常用报告 篇7

适用场景:幼儿园收费管理检查、教育乱收费治理自查

内容看点:规范收费管理方法、教育乱收费治理经验

行文逻辑:贯彻政策精神→执行收费标准→建立公示制度→总结收支情况→汇报治理成效

为了严格贯彻执行xx规范教育收费的精神,深入治理我园教育乱收费,切实维护人民群众的利益,创办让人民满意的幼儿园,杜绝教育乱收费现象的发生,现将我园的收费自查如下:

一、领导重视,贯彻精神,从思想上抓落实

1、认真贯彻xxx规范教育的通知精神,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,有工作安排和学习计划,园领导专门开展了全园教职工会议,传达上级精神,提高全体教职工的思想认识水平:抓好治理乱收费工作,事关党和政府形象,事关人民群众的利益,事关社会和谐的.发展,事关教育自身健康发展。

2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责和责任追究,防范未然。

二、严格执行国家收费政策,确保无乱收费现象发生。

1、严格执行x物价局收费标准,并大力宣传收费政策,做到家喻户晓、人人皆知。

2、根据x财政、教育局下发精神,统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

3、书簿征订按x教委、xx华书店联合下发的文件规定范围执行,并严格按照“多退少不补”的原则操作。

4、代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则,并以书面形式征得家长签字为凭证。

5、幼儿代办费严格按照实际人数操作,做到帐物一致。

6、做好收费公示版面,落实收费公示制度。

三、制度健全,狠抓落实

建立健全教育收费管理机制,认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示,加大监督力度,实行收费目标管理责任制和责任追究制,规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

四、本年度收支情况:

秋季学期:幼儿入园数共38人,管理费总收:27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照x物价局、x教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

五、幼儿园收费自查报告之规范收费,成效显著

在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此,我园在家长、社x中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。通过自查,xxx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水平,办学质量,办人民满意的教育。

幼儿园常用报告 篇8

适用场景:幼儿园迎检准备、教育部门督导检查

内容看点:迎检准备指南、办园特色展示

行文逻辑:成立自查小组→制定评估方案→开展自评工作→总结存在问题→明确改进方向

根据xx区人民政府教育督导室通知精神,本月xx日区督导组将对我园进行办园行为督导。为了做好迎接督导的准备工作,我园成立了以园长为组长的督导自查工作小组,依据《幼儿园办园行为督导评估工作规程》,深入学习《幼儿园办园行为督导评估指标体系》,结合幼儿园实际,进行自我对照排查,自我核实评估,现将相关情况自评如下:

一、幼儿园基本概况

我园创建于1983年,20xx年xx月xx日搬迁新园,新园位于xx街道xx北路68号,工程造价3857万元,由xx街道投资建成。全园占地面积10692平方米,建筑面积6100平方米,现共有14个班,容纳560名幼儿。全园教职工56人,其中专任教师36人,本科学历28人,师资达标率100%,幼儿入园率100%。

一直以来,我园以“德润童心乐泽童年”为办园宗旨,坚持“用涓涓溪流浸润每个孩子心田”的课程理念,全面推进课程游戏化进程,还孩子快乐的童年。

幼儿园于20xx年首批创建为xx省优质幼儿园后,全园教师继续拼搏,先后创建为xx省平安校园、xx省巾帼示范岗、xx市模范学校、xx市文明单位、xx市幼儿教育先进园、xx市优质家长学校、xx市食堂食品安全A级单位、xx市绿色幼儿园、xx市依法治校示范校、xx市课程游戏化建设基地、xx省课程游戏化项目园等荣誉称号,去年我们又创建为xx省足球特色学校。连续四个学年获得xx区幼儿园规范管理考核优秀等第。

二、自查自评情况

(一)规范办园凝心聚力

一年来,我园严格按照xx省优质幼儿园标准规范办学行为,幼儿园持有办学许可证、产权证明、卫生保健合格证、餐饮卫生许可证、《收费许可证》、《法人登记证》等相关证件,所有证件均在有效期内,且年审合格。20xx年秋学期我园制定并通过了《xx中心幼儿园章程》,依据《章程》要求开展各项工作,考核教师日常工作情况。

(二)建章立制机构健全

我园各项规章制度健全。每学期开学初召开园务会议,对各项规章制度进行审议。根据上级文件精神,结合幼儿园实际,重新修订园内各项制度,确定绩效考核方案,并组织教师学习通过。明确专人负责日常制度落实情况的记载,保证各项工作高效有序开展。幼儿园于20xx年xx月实行独立法人制度,法人张xx。幼儿园各组织机构健全,党支部、工会、园务委员会、家委会、伙委会等都有专人负责管理,正常开展各项工作,各部门都能严格履行相关职责。

(三)招生收费依法依规

我园严格按照泰价费〔20xx〕xx号、xx价费函〔20xx〕xx号等文件精神规范收费。一是做好收费备案工作,每学期开学前由财务人员将收费明细备案表报至区局财审科备案;二是进行收费公示。在幼儿园醒目位置设立教育收费公示栏,向家长公示各类收费详情;三是票据规范管理。我们按区财政局要求用针织打印机统一出票。目前多数家长采用银行卡转账缴费,但我们确保开学后将发票一一发送到每位家长手中。

在贫困儿童资助工作上,幼儿园成立贫困资助领导小组,对各班筛选出来的贫困幼儿逐户走访,做到精准扶贫。20xx年秋学期,全园46名幼儿享有国家优惠政策,12名幼儿享受幼儿园内部资助,资助金额及时发放到每个贫困幼儿家长手中。

(四)保教并重以人为本

在教育教学方面,全面推进课程游戏化改革。我们充分利用地方自然资源,及时调整教学计划,深入贯彻《纲要》、《指南》精神,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,在关注幼儿整体发展的同时注重其个性的差异,建立和完善幼儿评价体系,满足幼儿多方面发展的需要;日常教学的组织以游戏为基本活动,从幼儿实际需要出发,合理优化课程,实现课程游戏化,杜绝小学化教学倾向。我们立足于幼儿的生活经验,重视从不同的途径挖掘适合孩子的活动课程,构建既符合幼儿发展需求,又能彰显幼儿园特色的个性化园本课程体系。

注重班级区域活动游戏化。各班根据不同的主题,投放充足的材料,分别设置了不同的活动区域。通过区域活动,在不同角色的体验中,让孩子们能够真正进行社会性学习,懂得和掌握基本的行为规则,体现了学科领域课程游戏化的精妙之处。同时,我们将周边自然资源融合到各类教学活动中,如:去白马参观海军纪念馆,去口岸雕花楼欣赏古建筑的特点,去生态公园放风筝、去三旗营农庄摘草莓,去大丰社区进行“垃圾分类从我做起”宣传活动,去“xx烈士陵园”接收革命传统教育……

我园于20xx年xx月xx日搬入新园,新园环境优美,各功能室齐全,能满足孩子开展各类游戏活动的需要,孩子们在生活体验中,在情境模仿中,启迪智慧,发展身心,萌发自信,得到全面和谐的发展。

我园一直以来坚持为每位幼儿建立成长档案,采用图片、文字、作品等多种方式采集幼儿发展信息,并依据符合本园实际的幼儿发展评价方案,定期测评幼儿成长发展水平。

重视家园共育。在家园联系上,我们建立了严格的家园联系制度,每年都坚持结合季节特点和传统节日开展各类亲子活动。上学年,我园开展的亲子活动有:中秋乐团圆、重阳感恩节、元旦故事会、欢欢喜喜闹元宵、浓浓三八情、区烈士陵园祭扫、地球妈妈我爱你、走进消防大队活动、参观蘑菇园、六一庆祝活动、非遗文化进校园活动等,参加xx电视台春节节目录制。另外,我们通过家长半日开放活动,新生家长会活动,举行专家讲座、家教经验交流,让家长了解幼儿园的教育内容、教育目标、教育方式方法等。各班通过家长园地、班级微信群等途径向家长宣传课程内容、每周活动计划、育人知识等,让家长了解课程实施的进度,鼓励家长能参与到课程建设中来,让家长在参与过程中获取科学育儿的方法,提高家庭教养水平,进而做到家园共育、家园同步。

(五)师德师能双重培养

我园共有14个班,每班2教1保。所有保育员均持证上岗,其它人员按照岗位要求合理配备到位,专任教师持证上岗率100%,大专及以上学历100%,园长专业合格率100%。

幼儿园按政府政策要求确定教师工资标准,我园教师工资参照编制教师工资结构进行调整,所有教师工资按时足额发放,各种保险缴纳到位,确保教师团队的稳定性。

幼儿园园务会讨论制定了幼儿教师队伍建设五年规划和实施方案。教师个人有专业成长计划,业务档案记载详实。注重教师专业素养的提高,每学期采取自培、送培、帮学结对、基本功大赛等多种形式,促进教师理念转变。通过理论引领,实践操作等多种形式提高教师素质。加强师德师风建设,制定适合本园实际的师德建设方案,由专人负责,落实到位,定期测评。近几年我园未出现歧视、辱骂、体罚和变相体罚幼儿现象,教职工无违法犯罪行为。

(六)安全工作扎实有效

新园环境优美,各项安全防护设施齐全,安全管理到位,园内无污染、无不健康、不稳定因素,无安全隐患。安保人员、安保器械配齐配足,严格执行外来人员登记制度。消防设备设施完备,由专人定期检查记录。

我园重视安全管理,落实一岗双责。安全教育活动丰富,根据要求定期开展安全疏散演练,有计划、有记录。定期检查幼儿园日常安保措施及幼儿接送安全的落实情况,本年度我园未发生任何安全事故。

(七)卫生保健抓细抓实

我园厨房面积和流程设计合理,各项安全操作制度上墙,厨房工作人员均能按规范操作,幼儿园根据实际制定了各项卫生保健制度。每学期,对保健人员和食堂工作人员进行培训,明确分工和职责,制定考核方案,使我园卫生保健工作规范运行。

后勤人员将幼儿伙食与教职工伙食严格分开,伙食质量不断优化,幼儿食物营养足够平衡,家长对幼儿园满意率达100%。

幼儿园制定了各项卫生保健制度和疾病防控预案,卫生保健台账健全,严格执行入园体检、预防接种制度,受检率和验证率达100%。每学期卫生保健老师认真做好幼儿生长发育的统计评价工作,卫生保健、饮食与健康工作检查到位,本年度无公共卫生事故发生。

(八)特色建设,成绩喜人。

我园将以“勤劳勇敢友爱互助”的蚂蚁精神为园风,以“呵护孩子,不忘爱心;服务家长,不忘热心;勤奋工作,不忘初心”为园训,以幼儿“会生活乐游戏爱动脑有礼貌”为培养目标,彰显园本特色。园风、园训符合国家教育方针政策和课程游戏化要求,切合幼儿园办学实际,办园宗旨明确,办园特色鲜明;制定并实施了切合我园实际的幼儿园发展规划、学期工作计划,且科学合理,操作性强;五年发展规划目标鲜明,各学年计划与总结齐全。

我园依托农村自然资源,践行“自然生存自主生活自由生长”的.课程理念,优化课程建设,逐步形成了具有本土特色的“自然课程”体系,取得了一定成效。同时,我园还注重在xx区对其它幼儿园发挥引领和辐射作用,多次派教师去大泗幼儿园、水岸幼儿园支教,参与该园的省优质园创建工作。20xx年xx月结对帮扶口岸中心幼儿园申报省级课程游戏化项目。20xx年xx月收到省财政项目专项奖补资金25万元,为教师专业技能的提升提供了有力保障。20xx年xx月在接受省课程游戏化项目园现场评估中特色显明,受到专家组的一致好评。

连续三年,我园积极参加区组织的帮扶活动,先后和大泗中心幼儿园、金泰堡幼儿园、白马中心幼儿园、格林幼儿园、水岸幼儿园建立了对口帮扶关系,从教师培训、环境创设、活动组织、档案管理等都给予全面指导,使他们顺利通过省优质园验收。

本年度,我园老师撰写的多篇论文分获省级一、二、三等奖,汪xx、王xx老师在参加xx市举办的教师基本功竞赛中获二等奖。孙xx老师被评为“xx区最美幼儿教师”光荣称号,成为xx市教学能手、xx市教研先进个人、xx市名师工作室的成员,今年有参加“xx师说”个人专辑拍摄。汪xx老师的征文《静听花开的声音》在xx区举办的“我的家教故事”征文比赛中获一等奖,被评为xx区教学能手、xx区书香家庭、xx市优秀班主任等荣誉称号。我园排练的童话剧连续三年获区一等奖。幼儿园被xx区妇联授予《xx区“三八”红旗集体》光荣称号。在xx区年度考核中我园连续三年获优秀等次。

三、目前存在问题

几年来,幼儿园各项工作已得到长足的发展,但在自查过程中,我们也发现一些不足,例如管理工作不够精细,园本课程开发缺乏层次性、系统性,课程游戏化的深入研究还未取得更大突破,教师专业化水平有待不断提升,保育员平均年龄偏大,学历水平偏低等。

四、今后努力的方向

1、继续深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎实推进课程游戏化进程。

2、进一步明确目标和责任。按照全区教育工作的总要求,层层落实目标责任,构建科学激励机制,创新工作思路,充分调动全体教职工的工作积极性。

3、继续狠抓幼儿园安全工作。建立健全幼儿园安全工作机制,制定和完善各种突发事件的应急预案,定期检查和及时排除幼儿园存在的安全隐患,防范和杜绝安全事故的发生。

4、进一步优化保育员队伍,加强保育专业知识培训,促进幼儿园保育工作稳步发展。

今后我们的努力方向和思路是:安全工作紧绷弦,保教质量抓每天,课程改革求突破,扬鞭奋蹄永向前。

幼儿园常用报告 篇9

适用场景:学校自查整改落实、教育局专项整治部署

内容看点:规范教师教学行为、提升校园管理质量、促进学生健康成长

行文逻辑:学习贯彻通知→成立领导小组→开展自查自纠→加强宣传引导→签订承诺书→组织问卷调查→强化师德建设→提升教学质量→健全德育机制

为仔细贯彻落实教育局“关于开展集中整治中学校老师乱办班乱补课紧急通知”精神,端正办学思想,规范办学行为,切实减轻同学课业负担,促进同学全面进展和健康成长。我校马上组织全体老师仔细学习了“紧急通知”精神,全面绽开自查工作,现将自查状况总结如下:

1、接到教育局紧急通知后,学校马上召开领导班子专题工作会议,会议要求全体领导要带头学习贯彻教育局“关于开展集中整治中学校老师乱办班乱补课紧急通知”精神,仔细开展自查工作,学校全体干部对老师要从依法治校,依法治教的高度加强管理和实施,每个领导都是专项整治工作的责任人,对本校的专项整治工作要仔细部署、层层落实,严格检查。

2、召开了全校教职工大会,组织全体老师仔细学习教育局“关于开展集中整治中学校老师乱办班乱补课紧急通知”精神,公布了相关的制度,成立由校长担当组长的专项整治乱办班乱补课工作领导小组,与吴承文副校长特地负责此次专项整治工作,学校实行校长负总责、分管校长和班级主任包班级制度,把责任落实到每一名老师,要求全体老师要对比通知仔细开展自查自纠活动,有则改之无则加勉。

3、我们进一步加大了宣扬力度,高度重视舆论引导工作。学校利用发放致家长的一封信等形式,向家长宣扬此次专项整治工作的有关规定,关心同学家长了解专项整治工作的内容,理解支持专项整治工作,公布教育局和学校设立的违规办班举报电话,争取家长对专项整治工作的支持和协作,将家长盼望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来,以健康的`思想、良好的言行和正确的方法促进同学健康进展。

4、学校成立了专项整治承包领导小组,规定小组成员利用休息日和假期,定期不定期对承包对象进行家访,电话了解。对有违规苗头的老师进行谈心、批判教育、限期改正。专项整治承包领导小组成员要常常性的找同学谈心,了解状况。

5、组织全体老师签订了“不乱办班乱补课”承诺书。

6、为了切实开展好此次专项整治工作,我们对同学进行了问卷调查。

7、学校结合师德建设活动,乐观组织老师开展师德建设大争论活动,组织老师进行争论剖析,自查自纠,并写出心得体会,进行整改提高。

8、学校大力开展“高效课堂”活动,强化老师对信息技术等先进教育手段的应用,在提高教育教学质量上求突破。引导老师坚固树立“以同学为本”的理念,遵循教育规律,把握同学的身心特点,严谨治学,为人师表,细心育人,全面实施素养教育,促进同学全面进展。

9、健全了学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。我们充分利用升旗仪式、主题班团会等形式督促同学自觉远离网吧、嬉戏厅等不宜同学进出的场所,双休日或节假日学校有方案、有针对性地布置一些健康、有益的活动,让同学度过一个文明、安全、充实的双休日或节假日。

经过我们仔细自查,目前,学校未发觉有老师违规乱办班乱补课现象。我校将进一步加大对违规行为的查处力度,工作领导小组将进行不定期督查,对在督查中发觉或经家长举报后核实的违反以上规定的大事,赐予严厉处理,绝不姑息。经督查核实的违规行为,有关老师要写出书面说明,并全校通报,年内评先评优、职务晋升实行“一票拒绝”;情节严峻的交上级直管部门处理。

幼儿园常用报告 篇10

适用场景:省级示范园评估准备、教育部门督查汇报

内容看点:省级园评估重点参考、幼儿园管理规范范本

行文逻辑:自查自评→办园条件→安全卫生→保育教育→教职工队伍

幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园,20xx年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,20xx年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、办园条件方面

1.我园占地3758平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于1950年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39人。

2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味。

3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。不断完善现代化教学设施设备。

4.近三年来投入了近100万改善办园条件。把食堂升级为B级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

二、安全卫生方面

1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

2.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

3.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

4.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

5.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

6.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

7.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

8.幼儿入园体检及工作人员上岗前体检率均为100%,并坚持幼儿每半年一次、工作人员每年一次常规体检。

9.发现传染病患者,做到立即上报处理、送隔离室进行隔离,患者停留过的房舍、接触过的器具及时进行消毒。

10.认真做好计划免疫和疾病防治工作,幼儿预防接种建卡率达100%,积极做好流行病、多发疾病的预防与应急工作。

11.我园重视对教职工和幼儿的安全教育,每学期我们都会对教职工进行安全培训,每学期班级教师会对幼儿进行安全教育。提高了教职工和幼儿的安全意识,从未发生过安全事故。

12.本园未使用校车,每期购买了校方责任险,食堂安全险。幼儿园是四川省卫生和无烟单位。

三、保育教育方面

1.我园在增强幼儿体质的同时注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

2.科学、合理的安排幼儿一日活动安排,并严格执行,能够做到动静交替,户内外交替,集体活动、小组活动、个别活动和自由活动交替,保证幼儿一日户外活动时间不少于2小时

3.我园以区域活动丰富幼儿的教育教学,杜绝了小学化倾向,教师用书经上级有关部门审定,没有向家长推荐或统一购买未经上级教育部门批准的教辅材料。

4.各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,保教过程管理落实,成效明显。

5.我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。对幼儿的发展水平有科学的评价体系。

四、教职工队伍方面

1.我园共有在岗教职工47人,专任教师41人,炊事员4名,保安1名,门卫1名,专任教师专科以上学历41人,有教师资格学历41人,均有岗位培训合格证,健康证。

2.有完整的师德教育和评价考核体系,长期坚持不懈地强化师德师风教育,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,树立了良好的.师表形象。

3.建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

4.对教职工的评价考核有一套较为科学的评价体系,采取平常考核和定期考核相结合,既有人性化,又有制度性,教职工认可,有较好的激励性。

五、内部管理方面

1.我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定有切实可行的三年规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。

2.幼儿园成立了园务委员会,制定有委员会章程和制度,园委会职能明确,并定期召开会议,对园内重大问题进行讨论、决议。

3.在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

4.规范进行招生工作,从未进行过任何形式的考试。

5.我园成立了家长委员会,定期召开家长委员会会议,让家长参与管理,接受家长的监督,家长积极参与幼儿园的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家长的大力支持,效果良好。

六、办园特色

我园秉承“一切为孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,开设有篮球、鼓乐、棋艺、快乐体操等特色课程,以团结合作游戏、亲子活动提升园所凝聚力和向心力,形成了“爱心、信心、潜心、开心”的“心文化”氛围。

七、存在的问题

1.师资紧缺,10个班仅能保证2名教师,普遍班级学生超额。

2.经费投入还不足,保教设施设备还有待更新,教师外出培训学习经费不足。

八、整改的方向

积极争取上级支持,多配备教师,多投入经费,逐渐降低班额。

幼儿园常用报告(精选10篇)

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园年终督导评估标准,以高度负责的态度,实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园基本概况 学校始建于20__年,按照交办要
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