导语：这份自查报告写得扎实又实在，不空谈、不绕弯，把行风建设的真问题、实动作、细打算都摊开来说。读起来有分量，用起来有关键手段，特别适合需要对标找差、厘清思路、夯实基础的同行参阅。
报告属性
| 适用对象 | 基层民政系统新人，比如刚进局里写材料的小职员，写作经验不多但需要快速上手交差。 |
| 使用场合 | 这是给上级民政部门或纪委提交的自查报告，用于行风评议检查，核心用途是汇报工作进展、问题查摆和整改打算。 |
| 核心内容 | 我们认真干了行风评议，重点抓婚姻登记、低保、殡仪这些窗口服务，边查边改，目标是让群众满意、树民政好形象。 |
| 内容体量 | 700字 |
| 报告关键词 | 教育系统行风评议 年度行风建设 师德师风整治 教学秩序规范 学校管理制度完善 |
报告正文
根据__教育局、纠风办关于民主评议行风工作文件精神和《__县教育系统20_____-20__学年度民主评议行风工作实施方案》，为了提高我校师资队伍素质、转变我校教师工作作风，净化育人环境、提高教学质量，我校认真组织开展了民主评议行风工作，主要有以下几个方面。
1、召开班子成员会议，成立民主评议行风工作领导小组，设立民主评议行风工作办公室和评议组，落实工作任务，做到分工负责、相互配合、共同搞好民主评议行风工作。
2、搞好宣传动员工作，制定学校民主评议行风工作实施方案，根据上级要求，结合我校实际制定了民主评议行风工作实施方案，召开教职工大会，宣传部署行风工作评议工作，召开学生会、家长会进行宣传动员、积极支持配合学校开展行风评议工作。制定评议标准，收集有关情况和意见。
3、学校行风评议领导小组对教职工进行跟踪检查访问，组织学生家长、社会人士填写“民主评议行风问卷调查表”。
4、组织教职工学习有关资料，对照检查写好自查自评书面报告。由学校行风评议领导小组和评议组开展调查评议，把自查自评报告和调查评议意见相结合起来，对存在问题进行梳理、分析、提出整改意见。
5、制定存在问题的整改方案，寻找整改措施，落实整改工作。根据整改意见，学校民主评议行风工作领导小组研究制定整改方案，探讨寻求整改措施，将存在问题的整改落实到实处。
6、通过自查，效果良好，总分为95.2分
通过民主评议行风工作的开展，提高了我校教职工的思想认识，端正了工作态度，转变了工作作风，规范了我校教学秩序，完善了学校管理制度，学校更加民主、和谐，以有利于促进我校教育教学质量的提高。
报告格式怎么写
标题点明单位 事由，开头有导语段，正文分“情况做法”“自查自纠”两大部分，带序号小标题，结尾没落款但隐含汇报属性。
