当前位置: > 工作报告 > 自查自纠报告

关于双培双带工作自查报告

发布时间:2026-06-21 22:44:57 浏览次数:88 格式:DOC

导语:自查报告怎么写才不空泛?这份双培双带工作自查材料,紧扣“实”字下功夫:问题不绕弯、分析不浮于表、整改不喊口号。结构清爽,语言妥帖,既见思考深度,又留改进余地,写完自己也觉得踏实。

报告属性

适用对象 适合基层党务工作者,比如乡镇组织委员、区委组织部新人,写作基础一般但需要快速上手写规范汇报。
使用场合 这是向上级组织部门汇报“双培双带”工作落实情况的自查报告,用在党建专项检查、年度考核迎检或政策执行反馈场合,属于正式提交类公文。
核心内容 讲清楚我们怎么干的、干得怎么样、有哪些实打实的成果,重点突出“真查、真干、真有效”,体现对上级部署的坚决落实和主动作为。
内容体量 3250字
报告关键词 20年度实施、乡镇级自查

报告正文

____区“双培双带”工作自查报告

接到___字〔20__〕46号文件后,根据文件精神,区委组织部组织力量用了近一个月的时间,采取听、查、看、访的方式对我区__个乡镇自20__年底以来“双培双带”先锋工程实施情况进行了自查,现将有关情况汇报如下:

一、认真进行规划,实行目标管理

从自查的情况来看,各乡镇均能按照市区统一部署,对区委组织部_组字[____]_号《____区20__-20__年“双培双带”先锋工程实施规化》结合乡镇实际进行了完善,并制定了年度工作计划。在制定本乡镇先锋工程实施规化时,各乡镇大都组织了镇村干部对镇情和村情进行了一次深刻的了解,根据乡镇农村经济的现状和对外发展的宏观经济形式,找出经济落后和发展底气不足的原因,倾听村骨干和发展能手的意见,结合实际进行了规划。同时,将“双培双带”先锋工程纳入党建工程五年规划和年度目标管理责任书,明确责任部门,将目标任务细化、量化,层层分解到村组,实行了目标管理。根据自查情况,每个乡镇培植的典型都达到了___5个以上,区培植典型___余个,超额完成___年度计划任务。

二、调查摸底造册,健全创建网络

一是对人员进行了摸底。按照规划要求,在区委组织部的具体指导下,各乡镇对农村党员、干部的文化水平、知识结构、致富帮带能力以及致富能手的政治表现和思想状况进行了调查,发放调查表进行摸底、分析,登记造册,建立“双培双带”档案和登记表。其中对有帮带能力的党员、干部和愿意帮带的发展能手,建立了帮带档案和“双带”目标任务登记表,明确帮带任务、措施和时限。

二是组成了创建网络。在帮扶具体措施上,各乡镇纷纷建立和落实包村、包点责任制。____将“双培双带”工程纳入了镇领导包挂和机关站所包抓责任制,抽调干部___名,组成__个工作组,按照镇领导包村、站所包组,镇村干部包培养对象的方法,每个领导每年要包抓并建成1个“双培双带”示范点,包挂1项重点工作任务落实,每人每年联系帮扶1户贫困户脱贫,帮扶5户典型户发展,培养1名产业化带头人积极向党组织靠拢,并以此向下层层责任目标,形成领导带头干群参与,层层抓落实的领导责任制,保证了各项关键措施的落实。三是对“双培双带”载体进行了创新。____党委开展了“党员带领群众共同发展”“党组织带领致富能人不断进步”活动。把党组织、党员、群众三者的关系紧紧的联系在了一起,形成了一个共兴共富的关系链,互相促进,共同发展。在具体实践中,有一名党员帮一户群众的“一帮:党群帮带”,党员、致富能人联系一户贫困户的“二帮;党群帮联”,党员对群众帮教育、帮科技、帮收入的“党群连心桥”,党员带富户、富户帮穷户的“群致富链”,以党支部为核心,党员联系产业带头人带领群众共建产业的“产业链”等,都收到了很好的效果。区委在__乡镇划转后,重新调整了区委领导班子和区直部门帮扶联系点,并建立了____镇对口帮扶制度,有效的促进了各项工作的交流和开展。截至目前,全区共建立区级领导联系点___个,乡镇领导联系点____个。

三、抓好示范带动激发参与热情

在实施“双培双带”先锋工程中,各乡镇坚持树立典型,以点带面,辐射四周,激发了广大党员、干部积极参与的热情。总体看来,各乡镇通过一手抓党员和干部的培训,一手抓非党发展能手的培养,在四个方面的抓好了带动作用。

一是狠抓示范基地建设。在深入调查、广泛征求意见的基础上,区委提出:区一级,重点抓好5—6个“双培双带”示范基地;乡镇一级,重点抓好2—3个示范基地。如,___镇___村是个花卉苗木种植、盆景栽培方面上规模的“双培双带”示范基地,区委、区政府因地制宜,因势利导,组织农林、科技、科协等多个部门加大力度进行重点扶持,经过几年发展,使___村一跃成为闻名省内外的“花卉苗木基地”,__村也成了科技致富示范村。___镇___村村委会主任___,拥有一个年销售1____余头的“肉猪养殖基地”,已经带动___余户农户进行“公司 农户”肉猪养殖,且已按照规范化建设实现了“四个统一”,即统一配种、统一防疫、统一饲料、统一收购,已成为我区最大的肉猪养殖示范基地。

二是推介一批老典型。在对投资元以上从事“种养加”等经济项目的党员、干部进行调查摸底的基础上,筛选出_____等具有典型性和代表性,且年收入在10万元以上的“种养加”示范大户,通过宣传发动,发挥其辐射带动作用。

三是培育一批新典型。各乡镇根据当地产业结构及区域特点,有意识、有目标引导发展能手带头推广新技术、新品种、新项目,通过发展能手带头示范,带动农户创办实业,形成规模经营。____镇____村发展能手___在最初从事养鸡失败后,通过村支部资金技术扶持,扩大肉鸡养殖规模后又从事了蘑菇养殖,现该村在他的带动下,已有30余户发展了肉鸡养殖,___本人也被村支部培养成入党积极分子。四是发挥典型示范带动作用。一方面,积极鼓励“双带”典型以老带新,以新促新,通过“链接”、“嫁接”等方式,带动其他党员、干部创办实业。如:______村落选村干部___,落选不落志,打算回家搞养殖创业,镇党委得知情况后,经过调查,扶持其3万元上马波尔山羊养殖项目,现在他已发展种羊近100头,带动农户20余家,其中4户脱了贫。另外,在___镇,还接合“双培双带”先锋工程开展了“____”农业科技示范户活动,以扶持十个庭院经济示范户、十个农业结构调整示范户、十个畜禽养殖示范户、十个年产万斤优质粮示范户为抓手,以线带面,带动了全村多户走上了致富路。

通过典型的带动和影响,近两年来,全区元以上从事农业开发项目或创办“种养加”经济实体的党员干部新增400多人,有100余名党员、干部追加投资扩大创业规模。共培养“双带”能人987名,其中党员、干部174名;有32名发展能手光荣加入____,有82名发展能手被确定为建党培养对象、470名发展能手成为入党积极分子,建立示范基地31个,示范项目65个,示范户215个。

四、多方进行服务加大政策扶持

在服务扶持方面,区镇两级在以下三个方面进行了努力,推进了工作。

一是技术培训服务。由区委组织部牵头,区委宣传部、区委党校、农技、科委、科协等单位通力合作,采取课堂“输灌”、现场培训、电化教学、邀请农业技术专家讲座、组织外出参观学习等多种方式,加大新技术培训力度。近两年,先后邀请市、区农技专家举办科技讲座6场,对全区新任村党支部书记和村主任进行了一次轮训;组织了100多名乡村干部赴外地参观学习农业特色项目和科技示范园建设;为全区近一半的行政村配齐了vcd机,下发了科技vcd光盘200余张。

二是优惠政策帮扶。区直有关部门在“双培双带”先锋工程项目审批、资金投入、土地使用、税收减免等方面制定优惠政策。农林科技等部门积极组织力量开展送科技下乡、科技承包等活动,为党员、干部和发展能手传授农业科技知识和适用技术,提供咨询、服务和指导。金融部门在发放小额贷款等方面予以倾斜,20__,仅____一个镇就发放小额贷款17万元。

三是农业信息扶持。各乡镇都成立了镇农村科技信息服务中心或信息服务站,利用安徽农网不定期下载供求、技术等多方面信息;区科技局开通了___油菜等新品种20多个,产生了很好的经济效益和社会效益。同时,区委宣传部、各乡镇对“双培双带”先锋工程实施中的先进人物、先进事迹采取了电视、报纸、___公众网等形式进行了报道和弘扬。____岗镇还采取在村务公开栏表彰的方式对在“双培双带”中作出突出事迹者进行了表扬,通过宣传,通过更多的典型引路,扩大了“双培双带”的覆盖面,有力的推进和深化了这项工作的开展。

取得成效:

一是党员干部队伍结构进一步优化。我区“双培双带”先锋工程实施以来,全区农村党员支部培养入党积极分子108人,其中发展能手76人,当年发展党员46人,从致富能手中发展党员37人,占全年农村新发展党员总数的73.6。

二是党员干部的“双带”能力进一步提高。据统计,“双培双带”活动开展以来,全区已有520多名农村党员干部掌握1门以上致富技术,120多名党员干部带头领办、创办或承包种养、加工项目,2多个农户直接受益,户均年增收元以上。通过典型示范,目前我区围绕种植、养殖、加工,建立“双培双带”先锋工程示范基地31个,带动农户2398户。

三是村级组织的凝聚力和号召力进一步增强。各地实施“双培双带”先锋工程过程中,重点抓好党员干部“双带”能力的发挥,党员干部在帮扶贫困户和带动其它农户发展经济增加收入过程中,为民服务意识明显增强,因此村级组织的凝聚力和号召力得到提高,党群、干群关系明显改善。

报告格式怎么写

标题用“xx工作自查报告”,开头有文件依据和自查方式说明,正文分块列小标题(一、二、三…),每块有做法 数据 成效,结尾隐含落款单位。

关于双培双带工作自查报告

自查报告怎么写才不空泛?这份双培双带工作自查材料,紧扣“实”字下功夫:问题不绕弯、分析不浮于表、整改不喊口号。结构清爽,语言妥帖,既见思考深度,又留改进余地,写完自己也觉得踏实。
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

延伸阅读

写双培双带实习报告常见误区

1 把机制写成政策复读机,通篇“建立机制”“完善体系”“形成合力”,就是不写谁在什么时间干了哪件具体事。
2 把培训过程写成课程表,时间地点内容列得齐整,但没一句让人看见你手上有油、袖口有灰。
3 把师傅写成PPT里的楷模画像,满篇“言传身教”“悉心指导”,就是不写他哪天摔了扳手、哪句骂醒你、哪次让你重干三遍。
4 用“显著提升”“明显增强”糊弄过去,或者堆砌“增强了信心”“拓宽了视野”这种飘在空中的词。
5 把问题解决写成标准答案回放,一步到位,干净利落,没人信你真碰过钉子。