适用场景:幼儿园安全培训、安全教育实施
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。
2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
适用场景:幼儿园安全管理、儿童安全教育
幼儿园教育安全是我们教师工作的首要任务,不容忽视。因为它是我们的小班,自我控制能力差的孩子。因此,提高儿童各方面的能力,确保儿童的安全,可以让父母放心地把孩子给我们,快乐地把孩子带回来,也已成为幼儿园和教师的重要教育方面。因此,本学期的.安全教育工作计划如下:
具体内容及要求
入园:
1.会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2.入园时,教育孩子知道不要把刀、剪刀等钝器放在书包或衣服口袋里带进幼儿园,老师要及时检查。
3.教育孩子上下楼不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。老师做好监督工作。
午餐:
1.孩子搬小椅子吃饭时,要双手拿椅子,不要把椅子举得太高,以免伤害其他孩子,造成不安全后果。老师督促。
2.教育不乱扔残渣,尤其是果皮等容易滑倒的东西,以免孩子摔倒,教师做好监督工作。
3.孩子一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不要把筷子嚼在嘴里。
4.小椅子可以坐好,不要晃来晃去,以免摔倒。老师督促工作。
午睡:
1.保持愉快的睡眠,正确、快速、有序地上厕所,不推不挤,不打架。
2.教育孩子午睡时保持良好的睡姿。
3.睡觉时,确保孩子手里没有危险物品,孩子不咬被褥。
离园:
1.孩子整理衣服和玩具时,不要乱扔东西,禁止在空中扔掉,以免伤害自己或其他孩子。
2.静静等待父母,爷爷奶奶来接孩子。
3.当老师叫孩子的名字时,孩子可以慢慢走到父母身边,拉着父母的手离开幼儿园。
室外活动:
1.组织孩子在户外玩游戏,让孩子学会不乱跑,不随便爬大玩具,遵守游戏规则。
2.玩滑梯等大玩具时,让孩子排队有序玩耍,学会谦虚,不推挤同伴。
适用场景:幼儿园安全管理、后勤工作安排
行文逻辑:安全检查落实→安全培训开展→后勤保障执行
幼儿园的后勤工作比较繁杂,后勤工作开展的是否顺利、全面,会直接影响到幼儿园一线工作的效果。后勤工作需要注意以下几点:
1、安全检查不能松懈
安全工作包含很多方面,硬件方面比如幼儿园的场地、楼房、大型玩具、设施设备、水电等方面的安全,是需要常抓不懈的,应当专人专查,及时发现问题并进行处理检修。管理方面,首先幼儿园的保安人员,要按时着装站岗,异常是家长接送幼儿的时候,无论是持接送卡还是电子刷卡,都要认真负责,不能马虎大意。外来人员到园,要做好记录。做为幼儿园的安全工作,要每个班级要与幼儿园签订安全职责状,各科室、各部门都要签订安全职责状。做为一线教师,自我班级的安全隐患要日日检查,桌椅、门窗、开关、玩具等安全检查,都需要各班级教师去落实。安全检查工作要落实到具体的人头。做为幼儿园后勤的负责人,要定期召开安全工作会议,及时填写安全检查记录,做到安全检查有记录、维修有记录、会议有记录。
2、安全培训不能松懈
幼儿园每学期要定时开展相应的安全培训活动,针对教师的在防火安全、疾病预防等相关的业务知识培训,针对幼儿的安全培训,如防震、防火安全演练,培养幼儿和教师如何按照指定的路线进行疏散和逃生,也可经过每学期的安全课、健康课来对幼儿进行安全方面的知识灌输。幼儿园的教职园工的培训要有针对性,定期开展。每学期的家长会,安全教育也是需要家长共同配合来完成,例如:幼儿来园不戴尖锐的物品、不吃口香糖、不穿系带的帽衫等,无论是在幼儿园还是在家里,相应的安全教育,都是需要家园共育来完成的,有些安全知识是需要班级教师来进行指导和宣传的,这方面要做好沟通工作,教师要做到心中有数。
3、后勤保障不能松懈
幼儿园的后勤保障是幼儿园能够顺利运转的关键所在,幼儿在园内的一切餐饮要安全卫生,幼儿园的大型活动,后勤要及时地完成相应的道具或设备的准备工作,例如:幼儿的“六一”活动、社会实践活动、家长开放日活动、参加各类比赛或演出活动等,这些活动的开展是需要后勤工作人员来配合完成的,如果某个环节脱节了,那么,就会影响整个活动的顺利进行,做为后勤负责人,就要与各部门或班级教师进行有效地沟通,做到心中有数,合理安排和分配后勤需要完成的任务,后勤还要结合幼儿园整体发展的要求,合理安排本园的各类设施的建设,进取地做到按时保质的完成后勤的相应保障工作。
4、后勤管理不能松懈
幼儿园的后勤管理要有完善的制度和要求,后勤工作比较杂,临时性的工作或突发性的工作较多,后勤的工作人员就要互相配合,不能缺岗或漏岗。在管理上有科学、严谨。例如:财会工作、食堂工作、保健工作、安保工作等,每个部门的负责人都要结合自我本部门的工作,有条不紊地进行开展工作,在管理上要规范、科学。定期进行工作小结和工作量化,及时的总结出不足之处,及时进行整改。
总之,幼儿园的后勤部门是一个很重要的部门,做好幼儿园的后勤工作,是幼儿园发展壮大的坚实后盾和有力保障。
适用场景:幼儿园安全管理、安全教育培训
为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园安全工作计划的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度工作计划。
1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订班主任工作计划和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、学生会工作计划、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、学校党支部工作计划、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、it工作计划、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到新岗位工作计划工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、电话销售工作计划、家长的安全意识。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、销售计划书、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
5、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
6、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
7、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
8、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,化妆品销售工作计划范文、使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
10、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
11、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以上就是本幼儿园的工作计划。
适用场景:幼儿园安全管理、教学活动安排
行文逻辑:制定指导思想→落实安全措施→安排教学活动→组织大型活动→完善文字材料
新学期,新希望,踏入新的学期后,发现肩上的担子更重了,新课题的立项给了我新的挑战,为了更好地做好本学期的工作,我特制定了以下工作计划:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、安全工作方面
安全警钟长鸣,在充分认识安全工作重要性的基础上,我们将安全教育渗透于教育教学、游戏、户外活动、进餐、午休等一日生活的各环节中:
早上入园:班内老师严格分工,配班组织早读,主班负责接待,同时作好晨检工作,教师请家长配合尽量在7:40之前将幼儿送来,以免耽误早读活动。接待时教师要热情大方,认真做好一摸、二看、三问、四查工作,如有需要观察的幼儿,及时量体温,晨间检查一定要仔细不流于形式。引导幼儿礼貌的和老师打招呼,主动接受教师的晨检。并主动将自己的接送卡送给家长。做好幼儿服药记录和特别关注幼儿的记录。
教学活动中强调安全:有很大一部分幼儿上课注意力不够集中,爱做小动作,要求幼儿认真听课,坐姿端正,不做小动作,大胆回答老师的问题,积极参与到活动中去。警惕意外情况的发生。
上下楼梯注意安全:上下楼梯时提醒幼儿不推不挤不打闹。喝水时拿自己的杯子排好队按顺序接水,所有幼儿都必须在老师的视线范围内。对身体不舒服的幼儿我们要多加观注。
药品管理:对带药的幼儿,请家长写清幼儿姓名、吃药剂量、时间等,一定要求家长写好签名。做好药品管理工作,以免误食。药物要放在儿童拿不到的地方,妥善保管,以免药物中毒。吃药时要仔细核对:服药幼儿、剂量、次数、药物名称等。
进餐:进现在幼儿就餐常规较以前有了很大的进步,能独立吃完自己的饭菜,主动添饭菜,进餐完毕身上能很干净,但往往桌面和地面卫生保持不好。饭后能自己拿抹布擦桌子、能自己收拾餐具。本学期我们将重视餐前的安全教育工作。吃完饭后组织幼儿安静的活动,不宜做大幅度的运动,大声的喊叫,以免影响胃肠的消化,造成幼儿身体的不适。
午睡:睡前提醒幼儿入厕,检查口袋是否携带危险物品,观察幼儿的精神状态有无异常,组织幼儿有序上床,指导、协助幼儿将被褥铺好。值班老师不断巡视,时刻观察孩子的状况,坚持每天一个故事,坚持巡回,注意纠正幼儿的一些不良行为。个别教育几个午睡不好的孩子。如果在午睡的过程中发现幼儿咳嗽、身上起疙瘩、发烧等异常症状时,及时通知到孩子的家长接走。
户外活动:积极开展适合幼儿的户外游戏,确保每天2小时的户外活动时间,并确保户外活动的质量,每周的户外活动内容我们将有计划的写进周计划里,保证活动的有序性。配合尝试教学,有计划地开展各类球类、绳类、器械游戏,培养幼儿身体的协调性、灵活性,促进幼儿身心和谐发展。
活动前事先检查幼儿衣着是否整齐,系紧鞋带,以防摔跤。教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品。游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),与同伴间友好相处,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,不乱奔跑,以免发生意外。不断的强化幼儿的安全意识,提高他们自我保护的能力,保证每个幼儿都在视线之内,杜绝意外事故的发生。
离园活动:离园前组织幼儿有序的排好队,等待家长的到来,家长必须持卡接孩子,并做到卡在人走、卡走人在。离园时一人接待家长,一人组织剩余幼儿进行离园活动,确保离园活动的有序和安全。把孩子亲手交给家长,防止陌生人接走幼儿。幼儿离园后,教师要再次检查是否有遗留的孩子,同时要拔掉活动室内电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
安全措施:
1.上好每月两节安全课,搜集与幼儿练习密切的活动,教育性要强。(比如玩滑梯时我们应该怎样做才安全、陌生人来接怎么办?等等)提高幼儿的自我保护意识。
2.做好配班教师的工作。由于班内春季孩子较多,部分孩子的常规不够好,所以在主班老师上课的时候,要做好配合,避免上课出现意外。间隙活动时,不离开孩子的视线。
3.随时清点幼儿人数。尤其是外出活动离开教室的时候,一定要确保教室内没有人以后方可离开,保证不漏掉一名幼儿。
4.定时的查找安全隐患,做到及时发现及时上报及时解决,对于一时不能修理的要做暂时的维护。
5.做好午休时的午检和巡视工作。对于女小朋友的发饰要统一放置在一个地方,避免卡子划伤。对于容易发生争执的同伴要及时的调开,避免发生矛盾。
6.孩子起床以后认真检查幼儿的鞋子是否穿对。7.及时检查太阳能的水温情况,以免孩子烫伤。
8.为了让孩子多喝水,间隙喝水要分组有序的进行。教师要及时的检查每位孩子杯子中的水量,确保每个孩子都能喝到足够的水。
9.户外活动时,对于几个调皮的孩子一定要强调户外活动前的教育。
三、每周教学工作安排。
认真备课,每周五下午将将下周所上课的教案交到教研室,提前拟定各项计划,形成教学供案,制作教学教具。准时按课表上课,按策略进行活动,根据幼儿学习情况随时调整策略和行为,课后认真反思,总结经验,保证每节活动的质量。对个别有困难的小朋友多给以帮助。本学期的语言活动包括儿歌、散文、诗歌、故事等共50首,现将本学期课程安排如下:
语言:
主题三:《寻找小秘密》
三月第一周:故事:小水珠找家故事:小船悠悠三月第二周:故事:小狐狸卖空气谈话活动三月第三周:故事:放电影讲述活动主题四:《春天来了》
三月第四周:散文诗:芽故事:桃花瓣儿四月第一周:故事:春天的电话诗歌:春姑娘四月第二周:故事:春天在哪里谈话:风筝主题五:《奇妙的动物》
四月第三周:故事:谁的本领大故事:小老鼠和泡泡糖四月第四周:诗歌:动物的家故事:耳朵上的绿星五月第二周:故事:小鸡出壳了故事:谁丢了尾巴主题六:《我们的节日》
五月第三周:诗歌:甜甜的节日故事:一颗快乐的纽扣五月第四周:故事:我是最棒的谈话:六一儿童节的谈话主题七:《家乡美》
六月第一周:谈话:房子变了儿歌:特产多又多六月第二周:快板欣赏:武松打虎神话:八仙过海六月第三周:故事:泰山石敢当谈话活动主题八:《夏天真有趣》
六月第四周:谈话:在雨中儿歌:哗哗
七月第一周:故事:动物气象台故事:气象公公的玩具店七月第二周:故事:绿太阳谈话活动:游泳
七月第三周:散文诗:夏天的歌在哪里故事:冰激凌小姑娘音乐活动安排如下:三月第一周:歌曲:找一找三月第二周:歌表演:吹泡泡三月第三周:音乐欣赏:喷泉
三月第四周:歌曲:我是快乐的小蜗牛四月第一周:歌表演:小燕子四月第二周:欣赏:春天在哪里四月第三周:歌曲:八只小狗抬花轿四月第四周:双圆集体舞:小鸟落落五月第二周:歌曲:谁的尾巴最好看五月第三周:歌曲:六一儿童节五月第四周:打击乐:敲起来六月第一周:歌曲:玩具进行曲六月第二周:歌曲:滑稽脚先生六月第三周:歌曲:说唱济南六月第四周:歌表演:沂蒙山小调七月第一周:歌表演:小蚂蚁避雨七月第二周:歌曲:下雨了七月第三周:歌曲:夏天的雷雨
本学期我要做到认真的备课,吃透教材,课前写详案。组织好每一次的教育活动。
四、每月大型活动工作安排每月工作安排:
大型活动是我们对完宣传的一个重要的窗口,特别是面向广大家长的几项大型活动更要精心准备。
(一)逃生演练
开设生命安全“第一课”,按照预设的逃生路线,带领幼儿安全的、快速的逃离危险地带。
(二)家长会(三月第三周星期四晚)
家长会开的成功与否直接关系到这学期我们工作的的开展。本学期的第一个大型活动是“家长会”必须要引起我们的高度重视:将科学的育儿知识传授给家长,用我们学前教育的理论来说服家长让家长深切的感受到老师在育儿方面比自己强很多,从而积极的配合老师的工作。
(三)家长开放日(三月第四周周五上午)
活动要求我们向家长展示高质量的幼儿半日活动,因此各项工作我们都应该认真准备,争取不让家长满意,并积极的配和我们的工作。班内三位老师要共同备好课,制定出详实而又可行的半日活动方案。
(四)春季运动会
创新幼儿运动项目及亲子运动项目,选择适合本班幼儿及家长的活动内容,游戏选择要体现游戏、趣味和体能锻炼相结合的原则。
(五)做好六一文艺汇演工作
我们初步计划六一编排一个歌曲剧,类似于童话剧的那一种,题材我们会尽早的找出并开始编排。
(六)家庭童话剧大赛
提前下通知要求家长开始编排,通过家长共同选票选出最终参赛的剧本。
(七)故事大王评选
五、文字材料
(一)做好每月各4名幼儿在模拟社会中的追踪记录(含文字材料和影像资料)。
1.三月份带领以下幼儿:刘子睿刘晨浩刘佳鑫刘添堡刘乐乐辛佳睿王悦涵崔子豪郑邱心刘龙飞参加模拟小社会活动,重点追踪记录:刘添堡、辛佳睿、郑邱心、刘晨浩。
2.四月份带领以下幼儿:张梦涵张语函殷梓涵高春明鲁文赫刘林松韩诗宇路睿轩李柏辰高娅宁参加模拟小社会活动,重点追踪记录:刘林松、高娅宁、韩诗宇、鲁文赫。
3.五月份带领以下幼儿:黄思琪李乐阳于佳宁朱康妮郭怡然杜昊彤陈思淼吴婧雨张梦雨参加模拟小社会活动,重点追踪记录:黄思琪、朱康妮、陈思淼、杜昊彤。
4.六月份带领以下幼儿:刘子睿刘晨浩刘佳鑫刘添堡刘乐乐辛佳睿王悦涵崔子豪郑邱心刘龙飞参加模拟小社会活动,重点追踪记录:刘子睿刘佳鑫刘乐乐刘龙飞。
(二)每月写好8篇个案记录、1篇田野笔记、一篇读书笔记、一篇奇思妙语、一篇童言无忌。
(三)每两月写好一次全息性记录。
(四)写一篇关于课题研究方面的论文并积极投稿。六、做家长的知心朋友,提高家园共育效果
1.用接送幼儿机会和家长进行沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展
2.每月发放幼儿档案袋,使家长更好的了解幼儿在园情况,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
3.每周更换室外栏目内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。
4.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
5.举行家长半日开放:请家长来班级观看活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解。
6.积极发挥家长委员的作用,增强家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度。
七、自我充电、不断学习
在本学期我将继续加强理论知识的学习,认真阅读《纲要》的内容,通过阅读提升自己的素质,丰富自己的头脑,充实自己的幼教知识。积极参与听课评课活动,不仅要听好徒弟的课给徒弟相应的指导工作,更要听成熟教师的课。
除此,还要做好教研组长的本职工作,带动本组的其他老师组织好活动,进行集体备课,认真记录,积极主动发言并倾听别人的发言,整理好反思和调整策略,协调好每个活动。努力学习专业知识技能,多读书,读好书,每月一篇阅读分享。给年轻老师做好榜样,细心指导,耐心帮助,有问必答,对年轻老师的教学给予课前分析,课后总结,帮助其提升教学技能。认真完成园长交给的任务,保持优点,补足不足之处,严格要求自己,不断进步。
适用场景:幼儿园安全培训、幼儿安全教育实施
经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力猜测自己的行为可能引起的危险性。因此本学期我们的安全教育活动安排如下:
活动一:《找危险》,请幼儿在教室、幼儿园内找哪些是危险的地方,幼儿制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告。(活动时间:周一)
活动二:《防溺水》,教育幼儿不能到四周的水厂、水池、游泳池玩耍;没有成人的带领,不能私自去游泳。(活动时间:周二)
活动三:《防电》,教育幼儿不能随便玩电器、电线等;不能把手指伸进电源插座的插孔里。知道在雷雨天气里,不能看电视、不躲在树底下。熟悉防电标志。(活动时间:周三)
活动四:《防交通事故》,教育幼儿要遵守交通规则,乘车时应依次上车,扶好车把,不在车上玩;不把手、头伸到车窗外,知道红绿灯的.含义以及一些基本交通标志。(活动时间:周四)
活动五:健康教育《眼睛》,使幼儿在把握眼睛的结构的基础上,学会保护好自己的眼睛,重视眼睛的作用,避免出现幼儿之间发生用手或其他异物戳眼睛的事件。(活动时间:周五)
适用场景:幼儿园安全管理工作、保教工作安排
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神和南丰幼儿的统一布暑,团结与带领全园教
职员工,以“让每个孩子快乐,让每位家长放心”的目标,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线
,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,促进幼儿园可持续发展,真正使每一位幼儿健康、快
乐地成长。
二、主要工作及措施
1.营造良好的人文环境
以“爱岗敬业、团结奉献”的园区精神为核心,提倡“互相帮助的人气、默默奉献的风气、求真创新的
勇气和不拘小节的大气”,打造校园生活中的每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本
的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:在这块地方工作着是我的幸
福与快乐,使幼儿园成为教职员工快乐的工作乐园和精神家园。
2.深入个性的园本研讨
根据本园区的实际,继续做好我园个性化园本研讨活动,促进园区保教质量的提高。
(1)常规研讨活动。开展二次全园故事导行为主题的公开研讨课活动、每学期一次的大游戏专题研讨活
动、每月一次的千字教学经验分享活动和机动读书心得交流活动。
(2)特色研讨活动:继续深入开展好图画故事书阅读活动。继续以习惯养成故事阅读、意志培养故事阅
读、情感培养故事阅读、节日风俗故事阅读进行分月专题阅读,并引导幼儿知以导行,养成良好的行为
习惯。同时按时组织好亲子阅读日记展评、自制绘本展评、故事表演等常规活动。
(3)继续户外班级特色活动:本学期各班引用上届班级的户外特色内容进行,对原方案进行实践和修正
,以形成较完善的活动方案。
(4)继续加强教师基本功培训,组织教师参加好教师书院的相关培训。在编教师根据实际参加好相关继
续教育培训学习,不断充实提高自己。
(5)开拓小中大混龄游戏的空间:继续做好每周一次的室内“快乐大本营”大游戏区角活动,探索户外
大游戏混合活动的方式,拓宽幼儿交往的范围和游戏的方式,以弥补班内幼儿人数少、游戏内容少的不
足。
(6)开展班级微课程活动各班根据班级幼儿实际和时节,学期初确定好微课程内容,注意日常活动的
开展和资料的积累,在一定的阶段内形成一个微课程故事,并发布微信。
3.落实永恒的安全工作
(1)加强安全防范工作。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,
带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。户外活动时
,班内保教人员要全部到位,分点看护好幼儿活动,及时制止幼儿不安全苗头性行为,确保活动安全。
室内组织活动时,保育员要协助上课老师组织好活动,尽力提示幼儿参与活动之中。同时继续执行上放
学值班制度,按安排表及时到岗,做好相关工作。做到层层把关,确保幼儿安全在园每一天。
(2)抓好幼儿安全保健管理。
首先科学制订幼儿膳食,培养幼儿用餐习惯,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,确保
幼儿食品安全。
其次加强幼儿日常生活护理和幼儿物品消毒制度的执行,加强检查、督促,确保幼儿的环境卫生安全。
再次结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,并结合安全教育专题活动上好安全专题课,组织相关
逃生、防暴演练,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(3)加强门卫职能意识、加强巡视、日查、登记等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排
除,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
4、丰富密切的家社工作
(1)积极开展丰富多彩的家长活动:通过组织亲子活动、家长会、以电话联系、家访、路路通等多种形
式开展好家访活动。
(2)各班每月更新家长园地,认真填写幼儿档案,并通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极采纳家
长的好建议。
(3)联合街道办志愿服务队组织相关节日活动;利用暑期进行教师进社区教育活动。
三、具体工作分月安排:
二月份:
1.进行开学报名工作。
2.制订各项工作计划和课程作息安排;
3.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。
4.做好开学相关迎检工作,针对存在的安全、卫生问题进行整改。
5.开始快乐大本营室内大游戏活动;
6.制订本学期各班故事阅读计划,并按计划开展阅读活动.
三月份:
1.开展三月“安全教育月”活动,上好相关专题课,开展好一个演练活动;
2.加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。
3.家长开放日活动;
4.研讨并落实户外大游戏活动形式;
5.确定微课程内容,并开展相关活动和资料的收集。
四月份:
1.加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。
2.进行第一次园内研讨课活动(中班);
3.结合班级微课程活动情况,及时形成发布微信报道;
五月份:
1.结合节日进行教育(“五一”劳动节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。
2.进行“六一”系列活动的准备工作,组织好亲子活动。
3.加强安全工作检查,结合5.12进行逃生演练;
4.大游戏活动专题研讨;
5.进行第二次园内研讨课活动(小班);
6.进行亲子自制绘本评比;
六月份:
1.筹划并开展大班毕业典礼的庆祝活动。
2.亲子阅读日记展评;
3.各班、清点财产、资产、资料归档。
4.做好防暑降温工作,布置暑假活动;
适用场景:幼儿园安全培训、卫生管理方案
一、重视安全保卫工作
1、做好全园教职工的政治思想工作,树立“安全第一”的思想,增强保教人员的责任意识,确保幼儿在园安全。定期检查公共场所、活动场所的各种活动器械,及时消除安全隐患,保证器械的安全性。定期对食堂煤气用具、电器设备,门窗进行全面检查修理。
2、每学期组织幼儿春、秋游,制定切实可行的安全措施确保幼儿生命安全。各班要加强幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,积极开展工作安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。十一月份,本园将组织全园师生进行消防安全演练。增强幼儿对地震的防御能力。三月份,带领全园师生参观消防大队的图片展览和火灾逃生演练活动。增强幼儿的火灾逃生应变能力。
二、做好卫生保健工作
1、定期组织保育员学习保育业务知识和卫生保健常识,加强保育员工作的规范操作的培养。严格按照幼教机构卫生和卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接区妇幼保健所对我园卫生保健验收检查。
2、期初,做好全园幼儿的体检工作,严防传染病患儿入园。做好秋冬流行性感冒的预防工作。指导保育员对各班幼儿的毛巾、口杯、碗、筷等日用品进行严格清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风。保健医生要做好对幼儿每日的观察工作,并做好观察记录,同时要按时请带药的"幼儿服药。
3、每周制定营养平衡的幼儿食谱,并公布在保健窗口。要做好营养计算工作,并根据计算结果调整食谱。保健医生应定期为家长和幼儿开展卫生保健知识讲座,做好幼儿卫生保健工作的宣传,利用宣传栏认真向家长介绍卫生保健知识,让家长了解春、夏、秋、冬流行的疾病的预防方法和科学育儿的方法。同时,幼儿园要加强幼儿传染病的预防工作。
三、做好保育员工作
1、加强对保育员的上岗培训,组织新招聘的保育员参加学园组织的岗前培训,同时,加强保育员工作的规范操作的培养,树立良好的职业道德风范,认真细致地管理好幼儿的一日生活,不断提高保育员的参教能力。各班保教人员应相互配合,保证保教工作安全、有序地进行,增强保育意识。要按规定对幼儿园的玩具、被褥和寝室定期消毒,并做到消毒有记录。
2、进一步完善卫生检查制度,对保育员的工作进行观察,分工明确,落实到人,检查到位。按照幼儿一日活动时间表,规范保育员在各个环节中的操作工作,提高保育质量。使保育工作细化、量化,增强保育员工作责任心,在每天的工作中要体现“勤、快、好”三个字。积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作。十月份,本园将举行保育员整理床铺业务比赛。
四、做好食堂工作
厨房工作人员应认真执行《食品卫生法》,严把食品卫生关,保证采购食品新鲜,饭菜可口,并继续做好食品48小时的留样工作,做到检查有记录。严防餐饮中毒事故的发生。严格检查食品的卫生,确保万无一失,严格按照规范操作。加强对食堂人员餐具清洗和消毒的指导,切实落实《食品卫生法》和厨房卫生保健制度。
五、库房管理、财产工作
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办实事、办好事。做好开学前班级日用品、新生床上用品、服装、办公用品等的发放工作。保证开学初保教工作的正常运行。建立幼儿园资产管理明细帐,做好固定资产的盘查工作。期初和期末要做好各班各类财产的清点、检对、交接等工作,切实管理好幼儿园的财产。设立幼儿园财产登记簿和各班财务登记册,以及领物登记簿,责任到人,防止学园财产流失。
2、加强档案工作的管理,添置档案室的设备设施,非全职档案管理人员要及时做好档案资料的收集、归类、整理等工作,建立档案保管制度,做好档案借阅登记,防潮、防虫等工作,妥善保管各类档案。
六、门卫工作
1、加强门卫管理,要求门卫坚守岗位,按时关锁大门,监督家长接幼儿时出示接送卡,确保幼儿安全。门卫每天必须做好下班前电源、门窗关闭情况的常规检查。管理好学园的绿化植物,定期施肥剪枝。打扫操场等责任区的卫生,确保干净整齐。
2、提高后勤人员为教学服务的思想和能力。定期召开后勤会议,及时反馈存在问题并提出整改要求,购置各班所需物品及厨房等处的设备、器械。保证教学所需物品的供给,做好服务教学第一线的工作。
适用场景:幼儿园安全培训、安全工作部署
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。
二、工作目标
深化安全教育,提高安全意识,明确安全责任,力争本学期不发生安全事故。
三、主要工作及措施
(一)建立工作机制,落实“一岗双责”
成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
组长:张xx
副组长:彭xx
成员:全园教职工
(二)加强安全宣传教育。
1.根据季节的不同有针对性的开展安全教育。
2.利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育,提高其监护人的责任意识,使其协助幼儿园做好安全工作。
3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。
4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。
5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。
(三)加强安全检查。
1.坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。
2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。
3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。
4.加强矛盾排查化解工作,将矛盾解决在萌芽期,防止矛盾激化。
(四)加强食品卫生安全工作。
1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。
2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。
3.继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。
(五)交通安全
1.重视交通安全工作,采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育,让幼儿懂得遵守交通规则,在路上靠右行,不做有碍交通安全的活动。
2.不定期地向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止交通事故的发生。
(六)安全保卫
1.加强安全保卫工作,把好大门,做到封闭教学,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。
2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
四、月份工作安排
八、九月份
1.做好开学前全园安全隐患大检查。
2.完善各项安全制度,签订安全责任书。
3.启动“安全教育周”,迎新生入园,家长开放日,利用家长会向家长宣传安全防范意识。
4.开展防震安全演练。
5.月末进行国庆节假前安全教育。
十月份
1.加强食堂饮食卫生安全的管理。
2.做好两节前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。
十一月份
1.加强师生安全意识,结合“119”进行全园安全消防演练。
2.做好流行疾病的预防及防治工作。
3.组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。
十二月份
1.做好全日观察、班级消毒、交接班记录及幼儿入园情况检
查工作。
2.加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。
3.接受卫生保健工作随机抽查。
元月份:
1.为幼儿测量身高、体重、测查视力等,写好幼儿评估手册召开期末家长会。
2.寒假前安全教育。安排假期轮值工作。
适用场景:幼儿园安全管理、幼儿安全教育
加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。通过老师和一些家长的不断提醒,大部分孩子有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园将进一步将环保教育幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
一、做好幼儿一日生活常规的培养
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保 2 护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级"幼儿生活自理能力"比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
4.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。
开展幼儿之间的"大带小"活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚 3 持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的`发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、加强保教人员的保育意识,认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标。
保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。
开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并 4 做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
七、保育员队伍的建设。
定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00-4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。
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