适用场景:班级管理参考、学生行为规范制定
行文逻辑:分析班级情况→明确指导思想→制定工作目标→聚焦工作重点→落实工作措施
一、班级基本情况:
二年二班现有49人,男生27人,女生22人,其中在籍生11人(王子璇转入),借读生38人。班里学生起点不同,基础也不一样,学困生有4人,纪律习惯不好的有5人。班级中大部分是农民工子女,部分学生父母不在身边和爷爷、奶奶、姥姥、姥爷一起生活,还有的学生由于父母常常外出打工,而借住在房东的家里。在此情况下,本学年在关爱每一位学生的基础上,要不断努力继续培养学生的良好习惯,教学生学会做人,树立良好的班风,使每一个学生都成为合格加优秀的好学生。
二、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”重要思想和《爱国主义实施纲要》为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市教育局《大连市中小学德育工作管理意见》等有关文件精神,紧紧围绕学校工作计划,德育计划及“广树进步小榜样”、“弘扬和培育民族精神月”、“革小学生关心五个一”“中华经典诗文诵读”的活动,以课堂为主渠道,以“八心八德两意识”主题教育为抓手,紧紧围绕构建和谐班级的主旋律,提高德育工作的针对性和实效性,努力培育和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、工作目标:
纪律方面:
1、严格要求自己。按照学校的要求去做。
2、课堂上坐姿端正,认真听讲,,大胆发言,声音响亮。
3、听到铃声后快速排队,努力作到快、静、齐。
4、课间按时作好课前准备,上课铃响快速坐好,安静等待上课。
5、下课不打闹,走廊、上下楼不跑跳,靠右侧通行。
6、上专业课时要遵守纪律,大胆发言。
卫生方面:
1、勤剪指甲,勤换衣,勤收失拾座位,会摆放物品。
2、抓好每天的值日生的清扫和日常保洁工作,训练学生学会值日,培养学生讲究卫生的习惯。
学习方面:
1、学习习惯:坐姿端正,认真做好“三个一”,书写整洁、美观;按时完成作业。
2、学习成绩:及格率100%,优秀率43%。
3、课后能做到及时复习和提前预习.
文明礼貌:
1、见到他人主动问好。
2、尊敬长辈,爱护同学。
3、爱护校园一草一木。
努力使学生德育合格率达100%,优秀率达80%。
四、工作重点:
1、以“养成好习惯,争当四好少年”活动为载体,结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》,开展“广树进步小榜样”活动,强化养成教育,培养学生良好的品德行为和文明习惯。
2、以“弘扬和培育民族精神月”、“革小学生关心五个一”活动为载体,树立民族自豪感和责任心。
3、以学校“中华经典诗文诵读”活动为载体,进一步激发学生中华经典诗文诵读的热情并提高每一个学生的普通话水平。
4、培养学生的安全意识,学会自我保护。
五、工作措施:
1、充分利用晨会谈话,班会向学生进行思想教育。学生学习《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班集体的凝聚力。
2、利用早读和午休时间,对学习跟不上的学生进行辅导,尽可能地提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平,正确对待后进生,在学习上、生活上多关注。主动接近、真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,善于发现他们身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。 3、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己的班风。
4、发挥小干部主人翁典型,抓好每天的值日生清扫和日常保洁工作,培养学生的卫生习惯。要求学生课桌卫生天天清,学生彼此监督每天的个人卫生。
5、布置好教室环境,定期换板报及展板内容,增强班级学生学习的气氛。
6、每日放学时,对学生进行安全常识宣传。
7、加强家校联系,取得家长的配合,共同保护、教育好每一位学生。
六、具体工作安排:
9月:行为规范教育月
1、收交暑假各项作业及活动材料,并对全班的暑假活动做全面的总结。
2、提出新学期的要求。
3、做好安全教育和常规教育。
4、组织学生参加开学典礼。
5.组织学生修改班规,并温习《小学生守则》。
6、开展“开展广树小榜样”活动
7、绿色祝福感师恩活动:感谢老师(9.10)
8、观看爱国主义教育影片。(9.14)
9、观看专题片《五星红旗》。(9.27)
10、组织并训练学生诗朗诵,参加“诗心永驻中国梦”比赛。
11、组织学生参加大课间操的练习,并进行班级体育特色的练习。
12.板报:放飞理想
13、主题班会:开学第一课(我的梦中国梦)(xx.9.1)
好习惯伴我行(xx.9.)
10月:爱国主义教育月
1.开展“开展广树小榜样”活动。
2、二年级入队仪式,组织学生观看“集合在星星火炬对旗下”光盘并且写好活动体验。
3、组织学生积极参与“班级风采板”的布置活动(学校)。
4、抓好学生的各项作业,并参加评比活动。
5、继续训练学生的站、立、行等的常规行为习惯。
6、板报主题:十月的歌
7、主题班会:你我话国庆(xx.10)
国庆知识百问(xx.10)
8、评选“书写明星”和“读书大王”。
11月:法制安全宣传月
1、利用晨会、班会、板报等对学生进行安全教育。
2、开展“开展广树小榜样”活动。
3、组织生参加消防安全教育活动——应急疏散演练
4继续训练学生的作业书写及其它行为习惯
5、板报主题:安全守法
6、主题班会:我守法,我快乐(xx.11)
安全伴我行(xx.11)
8、评选“守法小公民”。
12月:勤奋刻苦学习月
1、加强学生学习习惯、课堂行为状态训练。
2、开展“开展广树小榜样”活动。
4、主题班会:我学习我快乐(xx.12)
学习大转盘(xx.12)
5、板报主题:以我为荣
1月:社会实践活动月
1、进行班级工作总结。
2、期末质量检测。
3、召开期末家长会。
4、假前安全法制教育,布置寒假学习活动任务。
适用场景:班级管理方案、学生发展指导
一、班级概况及基本目标
本班共有45名学生,女生29名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,有几个男同学在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、常规教育方面
1.充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
三、班级纪律方面
1.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
2.路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
四、卫生方面
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙
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